连接课:与中小学学科课程并重的一门课（有战略性地设计与开展连接课，深度连接学生与学生、学生与教师、学生与学校） 打造有意义、有目的、有归属感的课堂与学校，培养学生的注意力、学习力、社交力与心理力
有战略性地设计与开展连接课，深度连接学生与学生、学生与教师、学生与学校！打造有意义、有目的、有归属感的课堂与学校，培养学生的注意力、学习力、社交力与心理力！ 《像冠军一样教学》的全新力作！专门为数字时代的教师而写，从根本上解决数字时代学生的注意力、情绪和心理问题！ 系统呈现如何有战略性地设计与开展连接课，帮助教师系统科学地解决学生的心理和情绪方面的难题。 书中包含丰富的案例分享，实用的教学技巧及诸多建设归属感文化的工具、方法和机制，供教师即学即用，借鉴参考。 连接课与学科教学并不是二选一的关系，本书提供了丰富、实用的课堂教学技巧，帮助教师巧妙地将归属感文化建设融入课堂教学，通过日常教学提升课堂的参与度，打造有归属感的班集体。
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翻转课堂与差异化教学-以学生为中心的课内翻转教学法 好的教学是设计出来的 连接课-与中小学学科课程并重的一门课 如何防止
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连接课-与中小学学科课程并重的一门课(有战略性地设计与开展连接课,深度连接学生与学生、学生与教师、学生与学校) 课堂教学 丰富的案例分享,实用的教学技巧及诸多建设归属感文化的工具、方法和机制 教师用书
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连接课:与中小学学科课程并重的一门课（有战略性地设计与开展连接课，深度连接学生与学生、学生与教师、学生与学校） 打造有意义、有目的、有归属感的课堂与学校
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