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中等职业学校思想政治课程标准(2020年版)解读 高等教育出版社 中等职业学校思想政治教师培训教材
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中等职业学校历史课程标准 2020年版 解读 朱汉国 9787040539899 中职学校负责人班主任及其他德育工作者的 【本店支持开发票 如需帮助请联系客服】
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中等职业学校学生学业水平考试语文模拟试题集福建省中等职业学校学业水平考试复习指导丛书编写 组编外语教 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《中等职业学校学生学业水平考试语文模拟试题集》以颁发的《中等职业学校语文教学大纲》为依据，以福建省教育考试院公布的新的《福建省中等职业学校学生学业水平考试语文考试大纲》为标高进行编写。模拟试题紧扣教学大纲和学考大纲，以选文为蓝本，立足学生实际，面向一线师生，提高学生考前复习效率。
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中等职业学校语文课程标准（2020年版）解读9787040533507高等教育出版社 正版图书,下单速发,可开发票
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中等职业学校思想政治课程标准解读（2020年版） 韩震、陈建华、中等职 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
《中等职业学校思想政治课程标准解读（2020年版）》是对《中等职业学校思想政治课程标准（2020年版）》的解读，概要介绍了课程标准研制的时代背景、意义、总体思路、突出亮点、内容结构和逻辑思路，并就课程性质与任务、学科核心素养与课程目标、课程内容、学业质量、课程实施等方面的核心问题做了有针对性的解读。书中还收录了课程标准研制过程中的学科核心素养测试试卷及评分标准，对各地各校开展学业水平评价具有指导、示范作用。《中等职业学校思想政治课程标准解读（2020年版）》内容科学严谨、通俗易懂，形式生动活泼。书前配有课程标准图解，每章章首有思维导图，在相应部分还有二维码链接课程标准原文和部分重要文件文本，这些设计有助于读者更好地理解和掌握课程标准的精髓和要义。《中等职业学校思想政治课程标准解读（2020年版）
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中等职业学校历史课程标准 2020年版 解读 朱汉国 高等教育出版社9787040539899 中职学校负责人班主任及其
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中等职业学校历史课程标准 2020年版 解读 朱汉国 高等教育出版社9787040539899 中职学校负责人班主任及其
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中等职业学校历史课程标准 2020年版 解读 中等职业学校历史课程标准研制组 朱汉国 高等教育出版社
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中等职业学校文化课教学用书：英语教师用书 中等职业学校英语改编组 编 高等教育出版社 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
《中等职业学校文化课教学用书：英语教师用书（3）（引进版）》以全新的视角体现了目前国内外外语教学研究的成果，以与学生生活贴近的“话题”为主线，以形式多样而又便于操作的“活动”方式，创设有意义的语言情境，循序渐进地训练学生听、说、读、写四项基本技能，培养学生运用英语进行交际的能力。 《中等职业学校文化课教学用书：英语教师用书（3）（引进版）》编有10~12个单元，每单元主要包括Listening，Speaking，Reading，Writing及Grammar五部分。听力部分引介本单元的主题、语言功能和部分词汇。口语部分设置的交际情景及语言让学生进行成对、小组或全班活动，活动难度由浅入深。阅读文章为写作提供范文，练习形式新颖多样；写作题材新颖实用，有叙事描写、信函、日记及其他应用文等；语法部分则包括了大纲规定的所有语法项目。
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中等职业学校思想政治课程标准解读2020年版教师用书中等职业学校思想政治课程标准研制组 韩震 陈建华 高等教育
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中等职业学校专业教师教学能力提升 河南省职业技术教育教学研究室 北京师范大学出版社【放心购买】 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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中等职业学校思想政治课程标准 年版 解读 中等职业学校思想政治教师的培训 中职学校负责人班主任及其他德育工作者参考书
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中等职业学校历史课程标准解读 朱汉国、中等职业学校历史课程标准研制组 编 高等教育出版社 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
《中等职业学校历史课程标准（2020年版）》作为国家文件，充分体现了国家意志，发挥着领我国中等职业学校历史课程建设的发展方向、指导各地各校进行课程建设的重要作用，属于纲领性和指导性文件。 《中等职业学校历史课程标准解读(2020年版）》由中等职业学校历史课程标准研制组编写，是对《中等职业学校历史课程标准(2020年版）》的解读。全书共分三部分：第一部分对《中等职业学校历史课程标准(2020年版）》研制的背景、内容、特点进行系统的梳理；第二部分以核心问题解答的方式，对课程性质与任务、课程目标与结构、课程内容与实施、课程评价与考试、课程资源开发与利用等方面作出详细解读；第三部分选取3套中职历史学科核心素养测试卷示例及评分标准，供广大教师参考。 《中等职业学校历史课程标准解读(2020年版）》既可作为中等职业学校
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中等职业学校专业教师教学能力提升河南省职业技术教育教学研究室北京师范大学出版社9787303233748 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
教师是中等职业学校发展的重要人力资源，教师教学能力的提升是教师能力发展的关键因素。本书从专业岗位分析与课程设计、学情分析与授课计划制定、教案设计与教学策略选择、教学实施与过程管理、课后反思与教学评价、教学经验交流与指导、教育教学研究与应用、教学改革与实施、专业发展规划与建设、沟通能力与团队合作等方面对中等职业学校专业教师的教学能力如何提升进行了详细地分析与阐释。本书囊括了学情、教学实施的策略和过程、专业发展规划、教学经验交流等内容，内容全面，视角独特，案例丰富，专业理论和教学实践相结合，体现了我国中等职业教育改革的*要求和成果。
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中等职业学校中国历史 : 全一册全国中等职业学校历史教材编写组 编著人民教育出版社9787107187209 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本书是中职学校历史教材。
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