在身边 : 大有多大,远有多远 你与万物作比较!培养数感、量感
你与万物作比较!让孩子用多种方式跟万物比较、丈量世界,在学习测量概念的同时,培养数感、量感,为小学数学打下基础。享誉国际的插画师精心插画让数学和艺术完美融合。
/ 2021-08-01
/ 天津人民出版社
巧妙具体的方式为孩子们讲解抽象的测量概念, 融入生活场景各种有趣比较,让孩子理解并掌握测量的概念 你的眼球和一个乒乓球大小差不多大,打喷嚏时喷出的飞沫的速度跟飓风的速度不相上下,一天分泌的唾液能装满一个大水瓶 这本书从 你 出发,通过你与周围的世界的一组组有趣对比,让你加深理解大小、距离、重量和速度等 测量 概念,而根据我国3-6岁儿童学习与发展指南,儿童需掌握的4项数学核心经验之一就是比较与测量。 抓住数学敏感期,为孩子启蒙数学的底层思维方式,为数学幼小衔接打下基础 对比和比较是认识事物、发现规律、建立联系的一种方法。这本书中广泛运用的非标准单位测量方式充分体现了分类的思维方式,并且非标准单位测量有助于孩子们小学阶段的数学课程,这种方式有利于孩子由日常情境中的具象思考方式向抽象概念
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大有多大,远有多远 万物和万物作比较,多种情境对比展现“测量”这一数学概念
夯实儿童需掌握的4项数学核心经验之一——比较与测量,为小学数学打下底层思维基础。大陆老师作序推荐。
/ 2019-07-01
/ 天津人民出版社
万物与万物作比较,多种情境对比展现 测量 这一数学概念,巧妙具体的方式为孩子们讲解抽象的测量概念,让抽象的数学概念不再难以掌握 你看到的一朵积云,当它在100米乘100米的范围内时,往往重5000~10000千克。 如果把云朵里的水拧出来,你能收集到5000~10000升水。这些水能装满25~50个浴缸,或者500~1000个水桶 本书从万物间一组组有趣对比,加深孩子理解大小、距离、重量和速度等 测量 概念。 夯实儿童需掌握的4项数学核心经验之一 比较与测量,为小学数学打下底层思维基础 根据我国3-6岁儿童学习与发展指南,儿童需掌握的4项数学核心经验之一就是 比较与测量 。 这本书中广泛运用的 非标准单位测量 方式充分体现了分类的思维方式,并且非标准单位测量有助于孩子们小学阶段的数学课程,这种方式有利于孩子由日常情境中的具象思考方式向抽象概
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日本手工艺物语:卓越的匠人精神 [德] gestalten出版社 华中科技大学出版社 【新华书店正版图书书籍】
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/ 2022-06-01
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【现货】[Gestalten出版]UPGRADE,升级:房屋扩展、改建和翻新 建筑室内设计案例与指南 建筑师 英文原版图
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/ 2017-06-08
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/ 2022-08-09
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【现货】Come Together 携手共住:多代同堂的建筑风格 英文原版图书籍进口正版 Gestalten 建筑风格与
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/ 2021-11-30
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