(教育现代化的中国之路——纪念教育改革开放40年丛书 上海市纪念改革开放40年研究丛书)
/ 2018-07-01
《教育现代化的中国之路 纪念教育改革开放40年丛书》以史为经,以论为纬,史论结合,以教育现代化为主线,从40年教育改革的主要领域和关键环节提炼出中国教育改革发展的规律,进一步明确培养什么人、怎样培养人,办什么教育、怎么办教育的根本问题,从而为未来中国教育发展做出理论指引。为世界教育改革发展,讲述中国故事,形成中国话语,提供中国经验。 《教育现代化的中国之路 纪念教育改革开放40年丛书》为上海市哲学社会科学规划办、上海市哲学社会科学学术话语办 纪念改革开放40周年研究重点项目 ,被评为优秀成果,获批为 教育部全国高校出版社主题出版 。
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(修养教师专业伦理,做配享幸福的教育家!)
/ 2016-09-01
德育专家檀传宝教授与几位教育同行切磋砥砺,为一线教师提供了独具特色的教师伦理读本,助力教师专业发展,成就职业幸福。 既阐释了幸福、公正、关怀等教师专业伦理的基本原则,又结合实践明晰了教师作为教学人员、教学研究者、社会示范者的具体角色伦理,为一线修养专业伦理指明了路径。 从框架确立、修改完成到公开出版,历时五年精心打磨! 致力于破解教师职业道德建设低效困局,推动教师伦理重建扎实而有效! 编辑推荐篇章: 1.代序 做一个配享幸福的教育家 2.教师幸福的 三种境界 (015) 3.教师幸福能力的培育路径(054) 4.教师公正素养提升的路径(080) 5.教师社会伦理的失范现象
¥25.90定价:¥39.80(6.51折)
教育现代化的中国之路——纪念教育改革开放40年 丛书 创新管理-如何进行教育改革 从整齐划一到多样选择 从追赶到等 共
全面解读教育改革
/ 2018-07-01
¥720.00定价:¥730.00(9.87折)
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教师*伦理基础与实践大夏书系师道文丛檀传宝丛书主编正版华东师范大学出版社
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/ 2016-09-01
·德育专家檀传宝教授与几位教育同行切磋砥砺,为一线教师提供了独具特色的教师伦理读本,助力教师专业发展,成就职业幸福。 ·既阐释了幸福、公正、关怀等教师专业伦理的基本原则,又结合实践明晰了教师作为教学人员、教学研究者、社会示范者的具体角色伦理,为一线修养专业伦理指明了路径。 ·从框架确立、修改完成到公开出版,历时五年精心打磨! ·致力于破解教师职业道德建设低效困局,推动教师伦理重建扎实而有效! 编辑推荐篇章: 1.代序 做一个配享幸福的教育家 2.教师幸福的“三种境界”(015) 3.教师幸福能力的培育路径(054) 4.教师公正素养提升的路径(080) 5.教师社会伦理的失范现象
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从追赶到:教育跨越式发展之路 张宁娟,等 华东师范大学出版社
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/ 2018-07-01
《教育现代化的中国之路——纪念教育改革开放40年丛书》以史为经,以论为纬,史论结合,以教育现代化为主线,从40年教育改革的主要领域和关键环节提炼出中国教育改革发展的规律,进一步明确培养什么人、怎样培养人,办什么教育、怎么办教育的根本问题,从而为未来中国教育发展做出理论指引。为世界教育改革发展,讲述中国故事,形成中国话语,提供中国经验。 《教育现代化的中国之路——纪念教育改革开放40年丛书》为上海市哲学社会科学规划办、上海市哲学社会科学学术话语办“纪念改革开放40周年研究重点项目”,被评为优秀成果,获批为“教育部全国高校出版社主题出版”。
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从追赶到:教育跨越式发展之路,张宁娟,等,华东师范大学出版社,9787567577077
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/ 2018-07-01
《教育现代化的中国之路——纪念教育改革开放40年丛书》以史为经,以论为纬,史论结合,以教育现代化为主线,从40年教育改革的主要领域和关键环节提炼出中国教育改革发展的规律,进一步明确培养什么人、怎样培养人,办什么教育、怎么办教育的根本问题,从而为未来中国教育发展做出理论指引。为世界教育改革发展,讲述中国故事,形成中国话语,提供中国经验。 《教育现代化的中国之路——纪念教育改革开放40年丛书》为上海市哲学社会科学规划办、上海市哲学社会科学学术话语办“纪念改革开放40周年研究重点项目”,被评为优秀成果,获批为“教育部全国高校出版社主题出版”。
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/ 2018-07-01
《教育现代化的中国之路——纪念教育改革开放40年丛书》以史为经,以论为纬,史论结合,以教育现代化为主线,从40年教育改革的主要领域和关键环节提炼出中国教育改革发展的规律,进一步明确培养什么人、怎样培养人,办什么教育、怎么办教育的根本问题,从而为未来中国教育发展做出理论指引。为世界教育改革发展,讲述中国故事,形成中国话语,提供中国经验。 《教育现代化的中国之路——纪念教育改革开放40年丛书》为上海市哲学社会科学规划办、上海市哲学社会科学学术话语办“纪念改革开放40周年研究重点项目”,被评为优秀成果,获批为“教育部全国高校出版社主题出版”。
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从追赶到超越:教育跨越式发展之路 张宁娟,等 华东师范大学出版社 9787567577077
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/ 2018-07-01
《教育现代化的中国之路——纪念教育改革开放40年丛书》以史为经,以论为纬,史论结合,以教育现代化为主线,从40年教育改革的主要领域和关键环节提炼出中国教育改革发展的规律,进一步明确培养什么人、怎样培养人,办什么教育、怎么办教育的根本问题,从而为未来中国教育发展做出理论指引。为世界教育改革发展,讲述中国故事,形成中国话语,提供中国经验。 《教育现代化的中国之路——纪念教育改革开放40年丛书》为上海市哲学社会科学规划办、上海市哲学社会科学学术话语办“纪念改革开放40周年研究重点项目”,被评为优秀成果,获批为“教育部全国高校出版社主题出版”。
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/ 2018-07-01
《教育现代化的中国之路——纪念教育改革开放40年丛书》以史为经,以论为纬,史论结合,以教育现代化为主线,从40年教育改革的主要领域和关键环节提炼出中国教育改革发展的规律,进一步明确培养什么人、怎样培养人,办什么教育、怎么办教育的根本问题,从而为未来中国教育发展做出理论指引。为世界教育改革发展,讲述中国故事,形成中国话语,提供中国经验。 《教育现代化的中国之路——纪念教育改革开放40年丛书》为上海市哲学社会科学规划办、上海市哲学社会科学学术话语办“纪念改革开放40周年研究重点项目”,被评为优秀成果,获批为“教育部全国高校出版社主题出版”。
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从追赶到:教育跨越式发展之路(货号:A4) 张宁娟,等 9787567577077 华东师范大学出版社书源图书专营店
/ 2018-07-01
《教育现代化的中国之路——纪念教育改革开放40年丛书》以史为经,以论为纬,史论结合,以教育现代化为主线,从40年教育改革的主要领域和关键环节提炼出中国教育改革发展的规律,进一步明确培养什么人、怎样培养人,办什么教育、怎么办教育的根本问题,从而为未来中国教育发展做出理论指引。为世界教育改革发展,讲述中国故事,形成中国话语,提供中国经验。 《教育现代化的中国之路——纪念教育改革开放40年丛书》为上海市哲学社会科学规划办、上海市哲学社会科学学术话语办“纪念改革开放40周年研究重点项目”,被评为优秀成果,获批为“教育部全国高校出版社主题出版”。
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从追赶到:教育跨越式发展之路 张宁娟,等 华东师范大学出版社
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/ 2018-07-01
《教育现代化的中国之路——纪念教育改革开放40年丛书》以史为经,以论为纬,史论结合,以教育现代化为主线,从40年教育改革的主要领域和关键环节提炼出中国教育改革发展的规律,进一步明确培养什么人、怎样培养人,办什么教育、怎么办教育的根本问题,从而为未来中国教育发展做出理论指引。为世界教育改革发展,讲述中国故事,形成中国话语,提供中国经验。 《教育现代化的中国之路——纪念教育改革开放40年丛书》为上海市哲学社会科学规划办、上海市哲学社会科学学术话语办“纪念改革开放40周年研究重点项目”,被评为优秀成果,获批为“教育部全国高校出版社主题出版”。
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/ 2018-07-01
《教育现代化的中国之路——纪念教育改革开放40年丛书》以史为经,以论为纬,史论结合,以教育现代化为主线,从40年教育改革的主要领域和关键环节提炼出中国教育改革发展的规律,进一步明确培养什么人、怎样培养人,办什么教育、怎么办教育的根本问题,从而为未来中国教育发展做出理论指引。为世界教育改革发展,讲述中国故事,形成中国话语,提供中国经验。 《教育现代化的中国之路——纪念教育改革开放40年丛书》为上海市哲学社会科学规划办、上海市哲学社会科学学术话语办“纪念改革开放40周年研究重点项目”,被评为优秀成果,获批为“教育部全国高校出版社主题出版”。
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国家示范性高等职业教育土建类“十三五”规划教材
/ 2018-11-15
本书的编写特点是体现工学结合的特色;突出实用性,图文并茂,少讲理论,多讲操作,一看就懂,一学就会;以建筑实例为载体,由浅入深并且有代表性和针对性;基础知识与实例有机结合,软件命令与实际应用有机结合;单元后面习题中给出的绘图题,可以让读者自己检测学习效果。本书以实例为教学单元,注意对学生动手能力的训练,加强对学生主动思维能力的培养。全书共6大单元,分别是单元1 AutoCAD基础知识 ,单元2 AutoCAD绘图基础 ,单元3 绘制简单的二维图形 ,单元4 绘制平面图 ,单元5 文字、表格与尺寸标注 ,单元6 AutoCAD制图设计基础 ,很多单元后面都附有单元小结和习题。为了方便教学,本书还配有电子课件等教学资源包,任课教师和学生可以登录 我们爱读书 网站免费注册并浏览,或者发邮件至husttujian@163.com索取。本书以大量的插图、丰富的应用
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教师专业伦理基础与实践 大夏书系 檀传宝,张宁娟,吕卫华 等 华东师范大学出版社
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/ 2016-09-01
·德育专家檀传宝教授与几位教育同行切磋砥砺,为一线教师提供了独具特色的教师伦理读本,助力教师专业发展,成就职业幸福。 ·既阐释了幸福、公正、关怀等教师专业伦理的基本原则,又结合实践明晰了教师作为教学人员、教学研究者、社会示范者的具体角色伦理,为一线修养专业伦理指明了路径。 ·从框架确立、修改完成到公开出版,历时五年精心打磨! ·致力于破解教师职业道德建设低效困局,推动教师伦理重建扎实而有效! 编辑推荐篇章: 1.代序 做一个配享幸福的教育家 2.教师幸福的“三种境界”(015) 3.教师幸福能力的培育路径(054) 4.教师公正素养提升的路径(080) 5.教师社会伦理的失范现象
¥39.80定价:¥39.99(9.96折)
【XSM】教师专业伦理基础与实践 大夏书系 檀传宝,张宁娟,吕卫华 等 华东师范大学出版社9787567556263
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/ 2016-09-01
·德育专家檀传宝教授与几位教育同行切磋砥砺,为一线教师提供了独具特色的教师伦理读本,助力教师专业发展,成就职业幸福。 ·既阐释了幸福、公正、关怀等教师专业伦理的基本原则,又结合实践明晰了教师作为教学人员、教学研究者、社会示范者的具体角色伦理,为一线修养专业伦理指明了路径。 ·从框架确立、修改完成到公开出版,历时五年精心打磨! ·致力于破解教师职业道德建设低效困局,推动教师伦理重建扎实而有效! 编辑推荐篇章: 1.代序 做一个配享幸福的教育家 2.教师幸福的“三种境界”(015) 3.教师幸福能力的培育路径(054) 4.教师公正素养提升的路径(080) 5.教师社会伦理的失范现象
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【正版全新直发】教师专业伦理基础与实践 大夏书系 檀传宝,张宁娟,吕卫华 等 9787567556263 华东师范大学
/ 2016-09-01
·德育专家檀传宝教授与几位教育同行切磋砥砺,为一线教师提供了独具特色的教师伦理读本,助力教师专业发展,成就职业幸福。 ·既阐释了幸福、公正、关怀等教师专业伦理的基本原则,又结合实践明晰了教师作为教学人员、教学研究者、社会示范者的具体角色伦理,为一线修养专业伦理指明了路径。 ·从框架确立、修改完成到公开出版,历时五年精心打磨! ·致力于破解教师职业道德建设低效困局,推动教师伦理重建扎实而有效! 编辑推荐篇章: 1.代序 做一个配享幸福的教育家 2.教师幸福的“三种境界”(015) 3.教师幸福能力的培育路径(054) 4.教师公正素养提升的路径(080) 5.教师社会伦理的失范现象
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教师专业伦理基础与实践 大夏书系 檀传宝,张宁娟,吕卫华 等 华东师范大学出版社
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/ 2016-09-01
·德育专家檀传宝教授与几位教育同行切磋砥砺,为一线教师提供了独具特色的教师伦理读本,助力教师专业发展,成就职业幸福。 ·既阐释了幸福、公正、关怀等教师专业伦理的基本原则,又结合实践明晰了教师作为教学人员、教学研究者、社会示范者的具体角色伦理,为一线修养专业伦理指明了路径。 ·从框架确立、修改完成到公开出版,历时五年精心打磨! ·致力于破解教师职业道德建设低效困局,推动教师伦理重建扎实而有效! 编辑推荐篇章: 1.代序 做一个配享幸福的教育家 2.教师幸福的“三种境界”(015) 3.教师幸福能力的培育路径(054) 4.教师公正素养提升的路径(080) 5.教师社会伦理的失范现象
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教师专业伦理基础与实践 大夏书系 檀传宝,张宁娟,吕卫华 等 华东师范大学出版社 9787567556263
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/ 2016-09-01
·德育专家檀传宝教授与几位教育同行切磋砥砺,为一线教师提供了独具特色的教师伦理读本,助力教师专业发展,成就职业幸福。 ·既阐释了幸福、公正、关怀等教师专业伦理的基本原则,又结合实践明晰了教师作为教学人员、教学研究者、社会示范者的具体角色伦理,为一线修养专业伦理指明了路径。 ·从框架确立、修改完成到公开出版,历时五年精心打磨! ·致力于破解教师职业道德建设低效困局,推动教师伦理重建扎实而有效! 编辑推荐篇章: 1.代序 做一个配享幸福的教育家 2.教师幸福的“三种境界”(015) 3.教师幸福能力的培育路径(054) 4.教师公正素养提升的路径(080) 5.教师社会伦理的失范现象
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建筑工程经济(第三版),张宁宁,查丽娟,北京大学出版社,9787301287231
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/ 2018-03-01
/ 北京大学出版社
《建筑工程经济(第三版)》修订时,编者在保持前两版特色的基础上,增加了互联网教学模块,同时更新内容,特别着力于增加内容的实践性,以利于各院校在使用本书时辅以必要的实践活动,来达到提高学生的知识水平和应用能力的目的。
¥35.50定价:¥38.18(9.3折)
【全新正版】建筑工程经济(第三版) 张宁宁,查丽娟 9787301287231 北京大学出版社
/ 2018-03-01
/ 北京大学出版社
《建筑工程经济(第三版)》修订时,编者在保持前两版特色的基础上,增加了互联网教学模块,同时更新内容,特别着力于增加内容的实践性,以利于各院校在使用本书时辅以必要的实践活动,来达到提高学生的知识水平和应用能力的目的。
¥36.00定价:¥36.10(9.98折)
全新正版 AutoCAD 2015 基础教程 张宁,刘亚娟,王庆良 华中科技大学出版社 9787568037983缘为
正版图书
/ 2018-11-01
本书的编写特点是体现工学结合的特色;突出实用性,图文并茂,少讲理论,多讲操作,一看就懂,一学就会;以建筑实例为载体,由浅入深并且有代表性和针对性;基础知识与实例有机结合,软件命令与实际应用有机结合;单元后面习题中给出的绘图题,可以让读者自己检测学习效果。本书以实例为教学单元,注意对学生动手能力的训练,加强对学生主动思维能力的培养。全书共6大单元,分别是单元1“AutoCAD基础知识”,单元2“AutoCAD绘图基础”,单元3“绘制简单的二维图形”,单元4“绘制平面图”,单元5“文字、表格与尺寸标注”,单元6“AutoCAD制图设计基础”,很多单元后面都附有单元小结和习题。为了方便教学,本书还配有电子课件等教学资源包,任课教师和学生可以登录“我们爱读书”网站免费注册并浏览,或者发邮件至husttujian@163.com索取。本书以大量
¥17.90定价:¥28.00(6.4折)
上海合作组织区域和国别环境保护研究(2016) 国冬梅 王玉娟 张宁 社会科学文献出版社 9787520105163
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/ 2017-03-01
¥97.90定价:¥98.00(9.99折)
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上海合作组织区域和国别环境保护研究(2016) 国冬梅 王玉娟 张宁 9787520105163
全新正版教育类图书
/ 2017-03-01
暂时没有内容
¥68.10定价:¥98.00(6.95折)
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上海合作组织区域和国别环境保护研究(2016) 国冬梅 王玉娟 张宁 社会科学文献出版社 9787520105163
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/ 2017-03-01
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¥98.00定价:¥98.29(9.98折)
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【正版直发】上海合作组织区域和国别环境保护研究(2016) 国冬梅 王玉娟 张宁 9787520105163 社会科学
/ 2017-03-01
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¥98.00定价:¥98.01
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【新书店正版】RAPTOR流程图+算法程序设计教程冉娟,吴艳,张宁北京邮电大学出版社有限公司9787563548743
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/ 2016-08-01
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¥70.00定价:¥130.12(5.38折)
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RAPTOR流程图+算法程序设计教程,冉娟,吴艳,张宁,北京邮电大学出版社有限公司,9787563548743
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/ 2016-08-01
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¥26.18定价:¥26.18
RAPTOR流程图+算法程序设计教程 冉娟,吴艳,张宁 北京邮电大学出版社有限公司 9787563548743
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/ 2016-08-01
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[二手旧书9成新]з建筑工程经济(第三版)张宁宁,查丽娟 9787301287231 北京大学出版社
正版好书,九成新,默认电子发票,纸质请留言强调,周日节假日订单延至工作日发货
/ 2018-03-01
/ 北京大学出版社
《建筑工程经济(第三版)》修订时,编者在保持前两版特色的基础上,增加了互联网教学模块,同时更新内容,特别着力于增加内容的实践性,以利于各院校在使用本书时辅以必要的实践活动,来达到提高学生的知识水平和应用能力的目的。
¥20.20定价:¥36.00(5.62折)
[二手旧书9成新]建筑工程经济(第三版),张宁宁,查丽娟,9787301287231,北京大学出版社
正版书籍,可开发票,注意售价和书籍详情内定价的关系
/ 2018-03-01
/ 北京大学出版社
《建筑工程经济(第三版)》修订时,编者在保持前两版特色的基础上,增加了互联网教学模块,同时更新内容,特别着力于增加内容的实践性,以利于各院校在使用本书时辅以必要的实践活动,来达到提高学生的知识水平和应用能力的目的。
¥36.00定价:¥236.00(1.53折)