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《墨江哈尼族卡多话参考语法》以云南省墨江县哈尼族卡多人所说的语言——卡多话作为研究对象,采用参考语法的描写分析方法,并吸收了传统语法的研究方法,综合运用现代语言学基本理论,对卡多话进行了较为系统、全面、深入的共时描写和分析,全书共十二章。与传统语法的描写及分析方法相比,参考语法更注重田野调查和真实语料的收集及整理,以及在此基础上对该语言语法特征和语法规律的发掘与阐释。本书的研究成果是建立在田野调查的基础之上的,作者分两次历时七个月深入实地进行调查,收集和整理语料30余万字,从语音系统、词汇类型及语法特点等角度全面地研究和分析了语言问题。本书的研究意义在于 、加深对卡多话共时面貌的认识和了解 2、有助于深化汉藏语系语法的研究,尤其是汉藏语系藏缅语族不同语言的语法比较研究 3、能为汉藏语
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Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787520369060 Author 作者 赵敏 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 328页 Publisher 出版社 中国社会科学出版社 Publication Date 出版日期 2020-10-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 本书以“历史”研究为主线,按照政策内容重点的转变从纵向上将1944-2010年英国中小学教师职前教育政策的发展分为规模扩张、质量提升、能力本位与学校本位培养方式、合格教师资格标准导向四个阶段。本书以“问题”研究为辅线,将英国中小学教师职前教育政策发展置于广阔的社会政治、经济、人口、教育背景下进行分析,深入挖掘每个阶段政策制定的原因、实施过程与实施效果,比较各阶段政策的联系与区别。本书创造性地将历史研究维度与问题研究维度
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