本书在整体上保持原版的风格，重视内容的基础性与时代性，注意读者心理的呈现方式，强调探究性学习的特色。与上一版相比，新版在概念引入、理论推导、定理证明、实验验证等方面更加清晰严密，并大幅增加了实验内容。此外，全书结构安排与上一版基本不变，但内容安排更为合理，许多章节的段落均有调整，并对全书的阅读栏目的内容进行了全面的更新，以适应近十年来科学技术的新发展。为了更好的满足读者的需求，本书新增了指导手册，主要内容是书中练习题的答案和实验的讲解与分析。
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自《科学发现者》系列面世以来，获得了国内众多专家、教师和学生读者的喜爱。《科学发现者》（第二版）根据最新的《美国下一代科学教育标准》编写，侧重于培养学生观察、探究的科学素养和科学技能，强调科学实践、跨学科领域和学科核心概念的学习。 本书包括九个单元，共37章内容，涉及生态、细胞、遗传、细菌、真菌、病毒、植物、动物、人体等。该书看点有以下几个方面：1.体现了当今世界主流教育理念，以知识传输为载体，重在培养学生的科学素养；2.可读性极佳，有了这套教材，阅读变成了享受，学习科学也变得趣味盎然；3.具有完整的知识体系，不只着眼于知识的简单介绍，更重视科学家发现这些知识的过程、思想与方法；4.体现了科学、技术、工程与社会的有机融合，强调STEM教育，而且将之与知识的学习、能力的培养有机地融合在了一起。本
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自《科学发现者》系列面世以来，获得了国内众多专家、教师和学生读者的喜爱。图书出版后，我们一直在思考：国外的课程标准如何实践和应用于实际教学？能否为我国新课程改革背景下的教学转型和发展提供参考资源？《科学发现者》是根据最新的美国《新一代科学教育标准》编写的高中科学教材系列，侧重于培养学生观察、探究的科学素养和科学技能，强调科学实践、跨学科领域和学科核心概念的学习。在国内现行的高中地理课程标准中，也提高了对地理实践、跨学科学习、项目化学习等的重视。图书在内容选择、活动设计、呈现方式、栏目设置、评估检测等方面可以为落实新课标要求的地理学科核心素养培养提供参考，为中学地理教师、地理教学研究工作者提供成熟的活动与案例资源，满足中学生个性化的学习需求。 在本次《地球科学》分册修订之际，
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概率论与数理统计习题集 概率论 数理统计 21世纪高等学校规划教材 随机事件与概率 多维随机变量及其概率分布书 人民邮电 C9
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21世纪教育目标新分类 盛群力 浙江教育出版社【正版】 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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21世纪小小百科 赵寄石 浙江教育出版社，【正版可开发票】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
《21世纪小小百科(科技卷)》由浙江教育出版社出版。
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21世纪高中化学精编 下,陈士良，高秉章主编,浙江教育出版社
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5分钟造物史 从史前到21世纪的人类造物记忆,(英)特里·布雷弗顿著,浙江教育出版社
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上帝的手术刀 王立铭·著 得到App“生命科学50讲”等课程主理人 聚焦21世纪生命科学领域热门的基因编辑技术 浙江教育
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《2世纪小小百科（科技卷）》是一本献给孩子们的小小百科。在这里面，呈现的是一个神奇的大千世界和我们为孩子打开智慧之窗的爱心。我们产生写这本书的愿望，那是因为我们的面前总在扑闪着一双双孩子们好奇的眼睛，他们正那么惊讶地看着并幻想着这个千奇百怪的世界。
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21世纪小小百科（人卷） 张慧和 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
《2世纪小小百科（人卷）》是一本献给孩子们的小小百科。在这里面，呈现的是一个神奇的大千世界和我们为孩子打开智慧之窗的爱心。我们产生写这本书的愿望，那是因为我们的面前总在扑闪着一双双孩子们好奇的眼睛，他们正那么惊讶地看着并幻想着这个千奇百怪的世界！于是，我们有了这样一个心愿 和孩子们的父母、老师一起，来告诉他们一些从自身到宇宙、从物质到精神、从过去到未来的科学知识。我们想对孩子们说，世界不仅是博大的、神秘的、其妙无穷的，又是能认识、能、耐人寻味的，也是可以探索利用和改变创造的。心怀着这清纯如水的爱，我们想牵引着孩子们一起去打开小小百科里的《人》、《自然》、《社会》和《科技》之门，获取新知识。
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21世纪教育目标新分类 盛群力 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
将布卢姆教育目标分类学和掌握学习的理论引进到我国，已经是二十多年前的事了。大家都知道布卢姆，但是会有多少人愿意认真看完布卢姆的认知目标分类小册子呢？中国教育学会教育学分会目标教学专业委员会成立也有二十年了。该专业委员会是推动我国教育目标分类研究与应用的重要裙众性学术组织，但是近十年似乎没有像头十年那么红火。最近看到该学会网站上发布的专业委员会成立二十祝会上裴娣娜教授和董奇教授等人的讲话，看到专业委员会理事长张志勇和副理事长武镇北在个人博客上发布的许多研究信息和论文，感触良多。作者相信，本书对国际教育目标分类学的研究成果所作的介绍是有价值的，读者需要了解这方面的信息。
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21世纪教育目标新分类,盛群力,浙江教育出版社,9787533873561
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高等教育不能回避历史 21世纪的问题 克拉克·克尔 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
全书提出了以下四个主要问题 民族国家上升到主宰高等教育的地位，但是当代有一个回头走向早期文艺复兴的普遍主义的运动。普遍主义正在前进，而且将继续前进。2在高等教育内部，坚持传统和要求变革之间的争夺，以及在变革内部要求和要求平等之间的争夺，每一方都在强化。3高等教育机构内部的道德行为，旧时的规范的作用削弱。作者认为需要新的规则和机制，用更加明确的契约和更加公正的学术法律制度取代行会的规范和实践4随着文明的进步，人们对什么是合适的高等教育使命和高等教育未来的课程发生争论。作者提出了具有几种模式和不断扩展的职能的“多元高等教育”模式。本书主要涉及高等教育领域，特别是20世纪50年代以来高等教育机构与社会的关系以及在一系列政治的和学术的斗争中所发生的转变，描述了高等教育领域发生的诸多矛盾和冲突
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特级教师教学论文荟萃 面向21世纪中小学教师继续教育丛书 蒋成瑀【正版图书】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
本书是“面向2世纪中小学教师继续教育丛书”之一，是我省中小学特级教师对现代教育思想与理论的深刻体验 对高超教学水平与精湛教学艺术的孜孜求索 对丰富教学经验与新研究成果的总结提炼 也是各自独树一帜的风格与魅力所在。这两本教材既具有学科理论的先进性与学术性，更具有教学实践的针对性与实效性。这些论文和案例的出版，必将对指导全省教师的教学工作、形成浓厚的教研氛围、全面推进素质教育起到积极的推动促进作用。
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