在教学中，作者力图借鉴西方的“穿插式”、“启发式”的教学方式，一直试图并努力找出更台理，更适台中国国情的教学新思路，在教学中我督促学生多听、多看、多争论，因为这些不是在设计之外的浪费时间、而是在潜移默化中激发想象力，培养看问题、看世界的穿透力，这是设计的根本源动力，我反对学生在学习中存在“投机”“好大喜功”的态度，反对天天翻阅、模仿大师作品。特别是在平面设计及网页设计的教学中，要求学生从版面的构图、字体的性格色彩的合理搭配等方面对应不同的设计项目，去潜心研究和体会。
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