《儿科护理》根据《国务院关于大力发展职业教育的决定》及卫生部印发的《关于加强卫生职业教育的指导意见》精神编写。 本教材在部分章节中特别增加了“案例分析”，以提高学生的学习兴趣，实现理论与实践的紧密结合，并在教材中通过“知识链接”的形式插入新知识、新技术及相关的专业知识，以拓宽学生的视野，提高学生分析问题、解决问题的能力。每章的小结有利于知识的归纳总结，*后还附有与本章内容相对应的“能力检测”，题型包含了名词解释、填空题和简答题，并结合全国卫生专业技术资格考试护理学专业考试题型编写了多种选择题。
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全新正版图书 儿科护理 华中科技大学出版社 9787560967219 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
理念先进，紧跟教改思路：《儿科护理》强调以就业为导向、以能力为本位、以岗位需求为标准的原则，按照技能型、服务型高素质劳动者的培养目标编写，体现“工学结合”的人才培养模式和“基于工作过程”的课程模式。 中职特色，符合教学实际 本教材内容充分体现中等卫生职业教育的特色，严格以新教学计划和教学大纲为纲领，贴近学生、贴近岗位、贴近社会，力争程度地符合中职教学实际。 紧扣大纲，密切联系执考 紧扣护士执业考试大纲，全面覆盖相关知识点。“能力检测”采用护士执业资格考试模拟题，让学生熟悉相关考试内容，搭建执业证书绿色通道。案例教学，突出技能培养 案例教学，强调以临床病例为切入点，突出真实的临床情景，寓实践于课堂理论教学之中，提高学生的实践能力，致力于培养技能型高素质劳动者。
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