和孩子一起读诗 儿童卷(全2册) 河北教育出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
主编钱理群19 3 9 年生,北京大学中文系教授、博士生导师,2 0 世纪8 0 年代以来中国有名人文学者。主要从事现代文学史研究,代表作有《心灵的探寻》《周作人传》《1 9 4 8:天地玄黄》《与鲁迅相遇》《钱理群讲鲁迅》等。洪子诚1 9 3 9 年生,北京大学中文系教授、博士生导师。1 9 6 1年毕业于北京大学中文系并留校任教,从事中国当代文学、中国新诗的教学、研究工作。主要著述有《中国当代新诗史》(合著)、《中国当代文学概说》《中国当代文学史》《问题与方法— 中国当代文学史研究讲稿》《文学与历史叙述》《我的阅读史》等。选编者李宪瑜北京大学中文系博士,首都师范大学文学院副教授,曾发表或出版有《新青年》杂志研究、翻译文学研究、张爱玲研究等方面的论文或专著,近年亦关注并参与中小学文学阅读及文学教育研究。冷 霜北京大学文学博
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和孩子一起读诗 儿童卷(全2册) 钱理群,洪子诚 编 河北教育出版社 【新华书店正版图书书籍】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠
主编钱理群19 3 9 年生,北京大学中文系教授、博士生导师,2 0 世纪8 0 年代以来中国有名人文学者。主要从事现代文学史研究,代表作有《心灵的探寻》《周作人传》《1 9 4 8:天地玄黄》《与鲁迅相遇》《钱理群讲鲁迅》等。洪子诚1 9 3 9 年生,北京大学中文系教授、博士生导师。1 9 6 1年毕业于北京大学中文系并留校任教,从事中国当代文学、中国新诗的教学、研究工作。
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主编钱理群19 3 9 年生,北京大学中文系教授、博士生导师,2 0 世纪8 0 年代以来中国有名人文学者。主要从事现代文学史研究,代表作有《心灵的探寻》《周作人传》《1 9 4 8:天地玄黄》《与鲁迅相遇》《钱理群讲鲁迅》等。洪子诚1 9 3 9 年生,北京大学中文系教授、博士生导师。1 9 6 1年毕业于北京大学中文系并留校任教,从事中国当代文学、中国新诗的教学、研究工作。主要著述有《中国当代新诗史》(合著)、《中国当代文学概说》《中国当代文学史》《问题与方法— 中国当代文学史研究讲稿》《文学与历史叙述》《我的阅读史》等。选编者李宪瑜北京大学中文系博士,首都师范大学文学院副教授,曾发表或出版有《新青年》杂志研究、翻译文学研究、张爱玲研究等方面的论文或专著,近年亦关注并参与中小学文学阅读及文学教育研究。冷 霜北京大学文学博
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主编钱理群19 3 9 年生,北京大学中文系教授、博士生导师,2 0 世纪8 0 年代以来中国有名人文学者。主要从事现代文学史研究,代表作有《心灵的探寻》《周作人传》《1 9 4 8:天地玄黄》《与鲁迅相遇》《钱理群讲鲁迅》等。洪子诚1 9 3 9 年生,北京大学中文系教授、博士生导师。1 9 6 1年毕业于北京大学中文系并留校任教,从事中国当代文学、中国新诗的教学、研究工作。主要著述有《中国当代新诗史》(合著)、《中国当代文学概说》《中国当代文学史》《问题与方法— 中国当代文学史研究讲稿》《文学与历史叙述》《我的阅读史》等。选编者李宪瑜北京大学中文系博士,首都师范大学文学院副教授,曾发表或出版有《新青年》杂志研究、翻译文学研究、张爱玲研究等方面的论文或专著,近年亦关注并参与中小学文学阅读及文学教育研究。冷 霜北京大学文学博
¥58.00定价:¥138.00 (4.21折)
适读人群 :3-12岁 1. 温柔敦厚的诗教传承。“温柔敦厚,诗教也。”优美、真挚的诗歌可以浸染和充盈儿童的内心,涵养他们的性情,甚至塑造他们的人格。6—8岁是人生的发蒙阶段,在这一时期给孩子的所有东西都要经过严格遴选,包括诗歌,才能为孩子打好人生的底色。 2. 诗歌是学习语言的材料。诗歌语言简洁、凝练、有节奏感、韵律感,在语言初学期,让孩子接触最精粹的语言,可以帮助孩子对语言建立良好的感觉。 3. 读诗可以保留并发展孩子对语言和事物的敏感。即便是明白如话、近乎脱口而出的诗歌,也都有个性化的闪光。通过读诗,孩子可以发展自由观察、感受世界的习惯,发展个性化的思维和表达,为未来的语文学习打下良好的基础。理解、体会和表达真实的感受,培育敏锐的感知力,提高同理心和情商,培养敏锐、温暖
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和孩子一起读诗儿童卷(上卷下卷) 洪子诚,钱理群 河北教育出版社 9787554576014
适读人群 :3-12岁 1. 温柔敦厚的诗教传承。“温柔敦厚,诗教也。”优美、真挚的诗歌可以浸染和充盈儿童的内心,涵养他们的性情,甚至塑造他们的人格。6—8岁是人生的发蒙阶段,在这一时期给孩子的所有东西都要经过严格遴选,包括诗歌,才能为孩子打好人生的底色。 2. 诗歌是学习语言的材料。诗歌语言简洁、凝练、有节奏感、韵律感,在语言初学期,让孩子接触最精粹的语言,可以帮助孩子对语言建立良好的感觉。 3. 读诗可以保留并发展孩子对语言和事物的敏感。即便是明白如话、近乎脱口而出的诗歌,也都有个性化的闪光。通过读诗,孩子可以发展自由观察、感受世界的习惯,发展个性化的思维和表达,为未来的语文学习打下良好的基础。理解、体会和表达真实的感受,培育敏锐的感知力,提高同理心和情商,培养敏锐、温暖
¥85.56定价:¥138.00 (6.2折)
和孩子一起读诗 青少卷 全2册 钱理群,洪子诚主编 河北教育出版社
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¥105.00定价:¥138.00 (7.61折)
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