该系列图书有助于现代教师开阔视野,转变观念,对我国当前的教育改革,特别是教育实践有着较高的借鉴价值。它们不仅仅适合于教师等教育工作者,广大学生家长以及有关人力资源和咨询部门、人才培训等机构的工作人员也会从中受益。 希望这套丛书给广大的教师带来帮助,对深入贯彻素质教育,成功完成我国新世纪教育大业有所贡献。
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本书论述了20多种方法与技巧,以帮助父母处理孩子的日常行为问题,使父母成为更称职的父母。在世界的每个角落,成人们都在努力地改善孩子的行为及其适应问题。本书必将受到广大读者的欢迎。
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美国加利福尼亚大学圣巴巴拉分校的理查德·迈耶教授论著颇丰,在当代美国教育心理学领域首屈一指,《学科教学心理学》可以说是其众多论著中的代表之作。不仅如此,作为美国学科教学心理学领域的大家,迈耶教授的此本论著相比于目前同类的其他学科教学心理学书籍,自有诸多值得称道的独特之处。 首先,作者高屋建瓴,透彻地阐述了心理学与教育的关系这一基本而关键的问题,准确地界定了学科教学心理学的学科特性。 其次,作者基于宽厚的学科教学心理学功底以及对具体学科领域的深入了解,为读者提供了翔实、丰富的心理学研究成果,并从中提炼出适用于具体学科领域教学的有效策略与方法。
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危机中的青少年 理解孩子的成长(第4版) 态度改变与社会影响(《心理学与生活》作者菲利普·津巴多又一力作) 自我:社会心理学精品译丛 管理决策中的判断(第六版) 这才是心理学 心理学与我们(继畅销书《心理学与生活》之后重磅推出中美心理学家强强联合之作) 心理学精要 改变心理学的40项研究(第5版)(连续多年位居亚马逊网上书店心理学类TOP100畅销书之列) 改变心理学的40项研究(第5版,英文版)(高等学校心理学教学指导委员会用书) 发展心理学(第九版)(影印版) 变态心理学:英文版 健康心理学(第3版) 跨文化社会心理学 影响力心理学 更多心理学好书尽在: http://stati
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★ 本书由两位ding级专家撰写,北京师范大学教育心理学权威专家翻译并推荐。 ★ 涵盖了教育心理学领域z重要的28项研究成果及其在教学实践中的应用,让读者站在巨人的肩膀上,探究学习与教学的本质。帮助教师将学习和教学的过程变得愉快且高效,帮助学习者更会学习。 ★ 围绕 学习是如何发生的 这一核心问题,从教育心理学和认知心理学等领域,为一线教育工作者精选了28项研究成果,阐述了其对教育实践的启示,以及可以直接应用在课堂教学中的实用建议。 ★ 终身学习者也能从此书中获益,本书将帮助他们找到适合自己的学习方法。
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教育心理学:理论与实践(第10版,中文版) 一部堪称典范的教育心理学教材,教学成果奖获得者姚梅林教授领衔翻译,中国心理学界泰斗张厚粲教授、中国心理学会教育心理学专业委员会主任陈英和教授倾力推荐
★ 《教育心理学:理论与实践》(第10版)在内容体系的构架、事例的科学性、实用性以及可读性等方面堪称典范,第7版引进国内后得到学界的普遍好评,是一部经得起时间检验又与时俱进的优质教材; ★ 作者罗伯特 斯莱文是美国约翰 霍普金斯大学终身教授、教育研究与改革中心主任,英国约克大学有效教育研究中心主任以及 让所有人都成功 基金会主席,曾多次荣获美国教育研究会和国家教育委员会颁发的重要奖项,本书融汇了作者数十年的教学经验和研究成果; ★《教育心理学:理论与实践》(第10版)秉承 理论知识与实用策略并举、多元教学理念与方法并存 的宗旨,既如学术专著般全面、严谨、前沿,又具有可读性和实用性,为解决教师在日常课程中遇到的实际问题提供了基于课堂研究的建议; ★ 《教育心理学:理论与实践》(第10版)通过大量的
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