教师发展:学生成功的基石教师发展策略译丛【售后无忧】 线上线下同步销售,请咨询客服查询库存后下单,避免纠纷。
本书采撷了大量促进学生成功的安例,而且这些例子都非常言简意赅。 首先,作者认为促进所有学生的学习应该成为教师发展的目标,接着,他们论证了教师发展,学习共同体的发展,课程,教学和风尚的变革与这些因素逐渐对学生学习产生的影响之间的密切联系。 作者用实例来验证他们的观点,清晰地表明了教师发展的内容及其过程是怎样改变课堂和学校功能的。乔伊斯和肖沃斯为设计培训计划和同伴指导、从工作坊转到教室以及调查和评价学生在学什么提出了许多建议。 除了着重研究教师发展和学生学习外,新版本更加深入地侧重于研究广泛的教师发展和学生学习基础结构的重要性。本书在以下几个方面有一些新的章节和分析:1 人们发展的状态;2 在学区和学校建立学习群体;3 学校和地区水平上的作用;4 国家教师发避孕药标准的政策启示。
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教师发展 学生成功的基石 教师专业发展策略译丛 [美]肖沃斯 周俏纨 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书采撷了大量促进学生成功的安例,而且这些例子都很言简意赅。首先,作者认为促进所有学生的学习的应该成为教师发展的好目标,接着,他们论证了教师发展,专业学同体的发展,课程,教学和风尚的变革与这些因素逐渐对学生学习的产生的影响之间的密切联系。作者用实例来验证他们的观点,清晰地表明了教师发展的内容及其过程是怎样改变课堂和学校功能的。乔伊斯和肖沃斯为设计培训计划和同伴指导、从工作坊转到教室以及调查和评价学生在学什么提出了许多建议。除了着重研究教师发展和学生学习的外,新版本更加深入地侧重于研究广泛的教师发展和学生学习的基础结构的重要性。本书在以下几个方面有一些新的章节和分析 人们发展的状态 2在学区和学校建立学习的裙体 3学校和地区水平上领导的作用 4国家教师发避孕药标准的政策启示。
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教师发展:学生成功的基石——教师专业发展策略译丛[美]肖沃斯 著;周俏纨 译;[美]乔伊斯;唐悦中国轻工 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
本书采撷了大量促进学生成功的安例,而且这些例子都非常言简意赅。 首先,作者认为促进所有学生的学习应该成为教师发展的目标,接着,他们论证了教师发展,专业学习共同体的发展,课程,教学和风尚的变革与这些因素逐渐对学生学习产生的影响之间的密切联系。 作者用实例来验证他们的观点,清晰地表明了教师发展的内容及其过程是怎样改变课堂和学校功能的。乔伊斯和肖沃斯为设计培训计划和同伴指导、从工作坊转到教室以及调查和评价学生在学什么提出了许多建议。 除了着重研究教师发展和学生学习外,新版本更加深入地侧重于研究广泛的教师发展和学生学习基础结构的重要性。本书在以下几个方面有一些新的章节和分析:1 人们发展的状态;2 在学区和学校建立学习群体;3 学校和地区水平上领导的作用;4 国家教师发避孕药标准的政策
¥17.10定价:¥137.20 (1.25折)
教师发展:学生成功的基石——教师专业发展策略译丛 (美)乔伊斯,(美)肖沃斯 著,唐悦,周俏纨 译 中国轻工业出版社【正 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
本书已成为确立教师专业发展核心议程的综合性指南。这部著作将课堂、学校、学区和国家政策所有这些对学生有利的因素都编织在一起,依我自己对成功改革的分析来看,本书的研究结果和案例都确凿可靠。乔依斯和肖沃斯在对教师专业发展作用的研究方面继续保持着确定不移的地位,而教师的发展正是影响所有学生更好地学习的关键条件。 ——迈克尔·富兰 教授
¥6.00定价:¥19.37 (3.1折)
卓越学校领导力:学习与成就的基石(学校变革与教师发展丛书) (看成功学校的校长是如何提高学生的学习质量和成就的!)
看成功学校的校长是如何提高学生的学习质量和成就的! 成功学校的校长之所以成功,是因为他们通过他们是谁 价值观、美德、性情和素养等 以及他们对变革和改进策略的及时应对,提高了学生的学习质量和成就。 《卓越学校领导力》对校长的价值观和品质进行了全面分析,评估了他们运用的策略,以及他们如何使这些策略适应特定的学校环境,以确保学生的学习、福祉和成就的积极增长。 作者做了以下工作: -根据研究结果,确定一套基本的领导实践行为; -分析和描述学校改进过程的不同阶段中,相关的领导力价值观、品质和行为; -提供小学和中学的描述性条例研究,强调对情境保持飯说的策略; -概述当代有关成功学校领导的国际研究与思考; -认识到不同社会经济群体的学校之间的异同。 本书对学校领导和资深教师、教育政策制定者和咨询顾问,以及任
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本书已成为确立教师专业发展核心议程的综合性指南。这部著作将课堂、学校、学区和国家政策所有这些对学生有利的因素都编织在一起,依我自己对成功改革的分析来看,本书的研究结果和案例都确凿可靠。乔依斯和肖沃斯在对教师专业发展作用的研究方面继续保持着确定不移的权威地位,而教师的发展正是影响所有学生更好地学习的关键条件。 ——迈克尔·富兰 教授
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如何促进教师发展与评价:一套精准提高教师专业成长的马扎诺实操系统(教育工作者人手一本的实践资源指南) 美国教育界专家、马扎诺研究中心创始人倾情力作,一套科学、系统、全面、操作性强的教师评价体系
美国教育界专家、马扎诺研究中心创始人倾情力作 适合教师入手的一本实践教学指南,具有较强的原创性、可操作性、指导性,有助于中小学一线教师及校长了解教师评价的发展,掌握教师评价的方法,客观科学地自评与他评,从而促进其积极有效的专业化发展。 本书从理论出发,阐述了有关教师专业发展和教学评价的研究,将系统的理论知识讲透讲细,提供10多个设计领域、31个观察类别、300多个教学策略,结合生动的教学案例,为教育工作者刻画了一个专业成长的蓝图。
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中国英语阅读教育研究院教师发展系列外研社.英语分级阅读教学指南
《外研社?英语分级阅读教学指南》是一套全面、系统、理论联系实际的英语阅读教学理论与方法指导用书。由中国英语阅读教育研究院王蔷团队精心打造,专注推动我国英语阅读教育的健康和深入发展,帮助促进全国中小学英语教师阅读教学理论素养的提升,丰富教师的阅读教学方法和策略,帮助教师将阅读教学实践与阅读教学研究有机结合,以实现我国英语阅读教学的理论与实践创新。
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《职业教育教师发展手册》为全面系统阐述职业教育教师教学能力标准框架、评价指标、测量工具、行动计划的工具性手册;由联合国教科文组织高等教育创新中心联合清华大学教育研究院组建的来自中国、美国、澳大利亚等国家的专家团队协同撰写; 力求全球性与本土性、经典性与时代性、普遍性与特殊性、实践性与理论性的统一。
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教师发展解码 李爱娟 社会科学书籍正版【正版】 全店支持开发票
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教师发展与国际汉语教学 【本店支持开发票 如需帮助请联系客服】
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教师发展新视界 王冬梅著 9787567038752 【本店支持开发票 如需帮助请联系客服】
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教师发展研究 新时代高校师风教风建设与创新9787563745623 刘迪主编 旅游研究前沿书系 旅游教育出版社 正版图书 可开发票
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教师发展新视界:以行动研究彰显教师发展的实践智慧王冬梅 社会科学书籍
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教师发展报告 2021-2022年 教师编制制度 精装 华东师范大学出版社
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教师发展研究 新时代高校师风教风建设与创新9787563745623 刘迪主编 旅游研究前沿书系 旅游教育出版社
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教师发展新视界:以行动研究彰显教师发展的实践智慧王冬梅 社会科学书籍【正版】 全店支持开发票
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教师发展研究 新时代高校师风教风建设与创新9787563745623 刘迪主编 旅游研究前沿书系 旅游教育出版社
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教师发展报告 2021-2022年 教师编制制度 精装 华东师范大学出版社
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教师发展与国际汉语教学 英汉对照版 附现场讲座视频 【英】西蒙·博格(Simon Borg)世界汉语教学学会名师讲座系列 正版图书 可开发票
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教师发展与幼儿成长系列丛书:亲近自然释放天性 王莉 编【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】 【正版】
《教师发展与幼儿成长系列丛书:亲近自然释放天性》全书共分为四个篇章。第一篇是研究拓展篇,由陈知君老师主编,分为研究报告和研究论文两部分;第二篇是案例分享篇,由戴翠玲老师、白艳老师主编,其中包含21个亲自然活动的案例;第三篇是家园共育篇,由高月桂老师、谢玲老师主编,主要包含家长参与和家长对待亲自然活动的交流反馈;第四篇是师幼成长篇,由沈俊老师、杨静老师主编,记述了教师的成长和幼儿的发展。
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教师发展进行时:基于高中英语教学的实践、体验、反思和分享 沈冬梅 著【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】 【正版】
《教师发展进行时--基于高中英语教学的实践体验反思分享/PEERS皮尔斯教师成长系列》编著者沈冬梅。《教师发展进行时--基于高中英语教学的实践体验反思分享/PEERS皮尔斯教师成长系列》内容提要:本书选取高中英语教学的两大重要课型“阅读教学”和“语法教学”,着眼于提高高中英语阅读教学和语法教学的有效性,并同时探讨教师专业发展有效路径。全书分为理论发展篇、活动设计篇、成长案例篇三个部分,共收入了精心撰写的38个教学设计、24个教学课例和8个团队合作案例,以大量的课堂实例诠释对高中英语阅读教学和语法教学的理解。阅读教学兼顾不同文本和不同课时,聚焦文本解读和利用、策略培养和内化、话题联想和输出;而语法教学则以高中阶段重点语法项目为载体,基于语用价值创设相关情境,体现了体验和运用的特点。
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教师发展:从自在走向自为【正版图书】 正版书籍,满额减,电子发票
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教师发展指导纲要 吴黛舒,叶澜 广西师范大学出版社【达额立减】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
本书第一章——“新基础教育”教师发展的指导思想,主要是叶澜老师不同时期关于教师发展问题研究成果的集中。本书把它们节编在一起,补充了教师职业和教师形象的历史演变以及当前国内外的教师专业发展等内容,目的是提供理解“新基础教育”关于教师发展实现的历史视角和现实背景。“新基础教育”关于教师发展问题的系列观点和看法,并非横空出世,它们既是历史发展到当今时代的现实产物,又是当下中国社会和教育变革一个自然结果。 第二章——“新基础教育”教师发展的阶段和特征,第三章——“新基础教育”教师发展问题的综合分析,第四章——“新基础教育”教师发展的条件,是“新基础教育”研究者和参与“新基础教育”研究性变革实践的教师,用十几年的时间共同“做”出来的,无论是从群体角度还是从个人角度看,其真实的参与过程和
¥35.45定价:¥80.90 (4.39折)
本书第一章——“新基础教育”教师发展的指导思想,主要是叶澜老师不同时期关于教师发展问题研究成果的集中。本书把它们节编在一起,补充了教师职业和教师形象的历史演变以及当前国内外的教师专业发展等内容,目的是提供理解“新基础教育”关于教师发展实现的历史视角和现实背景。“新基础教育”关于教师发展问题的系列观点和看法,并非横空出世,它们既是历史发展到当今时代的现实产物,又是当下中国社会和教育变革一个自然结果。 第二章——“新基础教育”教师发展的阶段和特征,第三章——“新基础教育”教师发展问题的综合分析,第四章——“新基础教育”教师发展的条件,是“新基础教育”研究者和参与“新基础教育”研究性变革实践的教师,用十几年的时间共同“做”出来的,无论是从群体角度还是从个人角度看,其真实的参与过程和
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教师发展新视界:以行动研究彰显教师发展的实践智慧王冬梅 社会科学书籍 已售725
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教师发展报告 2020 教师评价改革 教师队伍建设年度进展 年鉴工具书 正版 华东师范大学出版社 李廷洲,吴晶,杨文杰 可开发票
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教师发展研究 新时代高校师风教风建设与创新9787563745623 刘迪主编 旅游研究前沿书系 旅游教育出版社
¥55.20定价:¥69.00 (8折)
教师发展新视界:以行动研究彰显教师发展的实践智慧9787567038752 正版新书知其然图书专营店 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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教师发展报告 2021-2022年 教师编制制度 李廷洲 彭泳斌 李新翠 等 华东师范大学出版社978757604887
¥51.80定价:¥68.00 (7.62折)
¥103.84定价:¥118.00 (8.8折)
教师发展新视界 以行动研究彰显教师发展的实践智慧 中国海洋大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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教师发展:从自在走向自为 王枬 著 广西师范大学出版社 【速开发票,此书为单本而非一套,支持7天无理由退换】
本书从教师职业生涯的动态发展角度,探讨了教师自为的存在。以教师成长研究的丰富个案,展现了初任教师的生存关注、合格教师的角色关注、成熟教师的完美关注等问题。
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教师发展精妙小语【正版书籍】 线上线下同步销售,请咨询客服查询库存后下单,避免纠纷。
《教师发展精妙小语》汇聚了几百条众多教师的智慧小语,每条小语都富有哲理,耐人寻味,发人深省,给人以启迪。 这是一本的教育格言集,是值得每位教育工作者置之于书案的教育常备书。
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教师发展新视界 以行动研究彰显教师发展的实践智慧,中国海洋大学出版社【新华书店总店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询:13284178503
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【正版】 教师发展的新选择--跨校共生式发展 婷 天津大学出版社 9787561868027
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教师发展报告 2021-2022年 教师编制制度 精装 华东师范大学出版社
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教师发展学校研究 王长纯 著 9787303100002 北京师范大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本书叙述了有关教师发展学校建设的一些方面,内容包括:教师发展学校的深远背景,理论基础,建设思想,工作哲学,标准与评价等。
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教师发展研究 新时代高校师风教风建设与创新,,旅游教育出版社 【新华书店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询:13284178503
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教师发展与教学改革:一种多元文化的视角 李纯著 北京师范大学出版社 基金后期资助项目 教育普及 多元化 教学改革现货
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教师发展研究 新时代高校师风教风建设与创新9787563745623 刘迪主编 旅游研究前沿书系 旅游教育出版社【馨悦图 正版可开发票 请联系在线当当客服
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教师发展新视界 以行动研究彰显教师发展的实践智慧 中国海洋大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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教师发展:从自在走向自为 王枬 著 9787563371303 广西师范大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本书从教师职业生涯的动态发展角度,探讨了教师自为的存在。以教师成长研究的丰富个案,展现了初任教师的生存关注、合格教师的角色关注、成熟教师的完美关注等问题。
¥56.76定价:¥201.52 (2.82折)
教师发展档案与业绩标准 陈琳 著 9787560065717 外语教学与研究出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《教师发展档案与业绩标准(教师手册)》供老师、教研员和校长阅读。《教师发展档案与业绩标准(教师手册)》是在《英语课程标准在课堂教学中的应用》前提下编写而成。该书主要关注的是教师进修和评价问题。《教师发展档案与业绩标准(教师手册)》的目的,就是为教师和教育行政管理者提供一套指导原则和方法,来推动中国英语教师的成长并提高他们的教学效果。
¥32.30定价:¥66.80 (4.84折)
教师发展档案与业绩标准 陈琳 著 外语教学与研究出版社 【速开发票,此书为单本而非一套,支持7天无理由退换】
《教师发展档案与业绩标准(教师手册)》供老师、教研员和校长阅读。《教师发展档案与业绩标准(教师手册)》是在《英语课程标准在课堂教学中的应用》前提下编写而成。该书主要关注的是教师进修和评价问题。《教师发展档案与业绩标准(教师手册)》的目的,就是为教师和教育行政管理者提供一套指导原则和方法,来推动中国英语教师的成长并提高他们的教学效果。
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教师发展新视界:以行动研究彰显教师发展的实践智慧 王冬梅 中国海洋大学出版社 9787567038752
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教师发展新视界 王冬梅著 9787567038752 全新正版,可开发票
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教师发展解码 李爱娟 社会科学书籍正版F 9787510879241
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教师发展报告 2020 教师评价改革 教师队伍建设年度进展 年鉴工具书 华东师范大学出版社
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教师发展支持体系建设研究报告集 刘杰 主编 云南大学出版社 【速开发票,此书为单本而非一套,支持7天无理由退换】
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本书第一章——“新基础教育”教师发展的指导思想,主要是叶澜老师不同时期关于教师发展问题研究成果的集中。本书把它们节编在一起,补充了教师职业和教师形象的历史演变以及当前国内外的教师专业发展等内容,目的是提供理解“新基础教育”关于教师发展实现的历史视角和现实背景。“新基础教育”关于教师发展问题的系列观点和看法,并非横空出世,它们既是历史发展到当今时代的现实产物,又是当下中国社会和教育变革一个自然结果。 第二章——“新基础教育”教师发展的阶段和特征,第三章——“新基础教育”教师发展问题的综合分析,第四章——“新基础教育”教师发展的条件,是“新基础教育”研究者和参与“新基础教育”研究性变革实践的教师,用十几年的时间共同“做”出来的,无论是从群体角度还是从个人角度看,其真实的参与过程和
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教师发展的多元途径:a multiple approach【售后无忧】 线上线下同步销售,请咨询客服查询库存后下单,避免纠纷。
本书分为六章,内容包括“教师发展:背景与内涵”、“认识你自己教师的职业自我”、“师生共建和谐学习环境在师生互动中发展”、“教师参与课程开发与实践在课程开发中发展”、“教师与研究在行动研究中发展”、“构建教师实践共同体在实践中发展”。
¥35.25定价:¥80.50 (4.38折)