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为落实数学核心素养的培育,《数学问题链教学的理论与实践》系统阐述了数学问题链教学的理论与实践问题,包括:基于对数学课程标准,以及对学生关于数学、数学教学等方面的价值观念的分析,阐明了数学问题链教学的文化基础;多角度地阐明了数学问题链教学的内涵、特征及价值;从操作层面阐述了数学问题链教学的三大关键点;从挑战性数学任务、深度学习等两个角度更具体地呈现了问题链教学设计与实施方法;对数学问题链教学未来研究的展望。
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