改善学生学习态度的58个建议：学习态度决定学习成绩 美国教育界奥斯卡奖“密尔肯全美教育奖”获得者诚意之作，分享推动四所不同学校的教学改革，打造“卓越教室”的洞见与智慧
* 美国教育界奥斯卡奖 密尔肯全美教育奖 获得者最权威作品。 * 你会因他的 教师境遇 而会心一笑，因他教出来的 生命转变 而热泪盈眶。仿佛就坐在他的教室里，体验每一个感动时刻 * 作者卡费勒校长，从事教育工作数十年，在任小学教师期间，获得 年度优秀教师奖 。在中学任教时，他推动了四所不同学校的教学改革，帮助学校摆脱教学水平不佳的困境，三次带领学校入选 全美优秀中学 。 本书围绕着两个主题展开。第一是反思，第二是激励。反思是针对教师而言，激励则针对学生。本书聚焦在 如何改变学生对学习态度，帮助学生点燃学习热情。 美国教育界最高奖项 密尔肯全美教育奖 获得者巴鲁蒂 卡费勒教授，分享了多年来打造 卓越教室 的洞见与智慧。几十年教学经验总结出优秀教师所秉持的信念、行为和准则，探讨了以下主题：老师对学生的态度、
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动物世界的奥秘 图集 2 大象 哺乳动物是如何生养的 陈宇译 中国青年出版社
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动物世界的奥秘 图集 22 蜜蜂 蜂蜜的制造者,陈宇译,中国青年出版社,9787500620211
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