小学生同步作文 三年级上册 紧扣语文教材“习作版块” 人民教育出版社
主要特色:(1)设置多个栏目进行习作解读和技法指导,循序渐进,逻辑性强。在方法指导上, 学学习作方法 栏目,何捷老师指导习作技法,科学专业,生动有趣; 管老师评作文 栏目,管建刚老师评改学生习作,写后修改更轻松。在打开思路上, 看看内容目标 栏目细致解读习作要求,把握习作方向; 理理习作思路 栏目明晰习作思维导图,辅导草拟习作提纲。在素材积累上, 读读习作素材 栏目配置紧扣单元习作的多样素材,为学生写作提供强有力的资源支撑; 赏赏优秀作文 精选北上广深等地名校佳作,为学生写作提供样本借鉴。在作文备考上, 做做拓展训练 配置年级期末真题分析,帮助学生全面备考。本套图书的栏目设置能满足学生各个学段的习作需求,能为学生搭建系统、科学的学习体系,实用性、开放性兼备。(2)提供多篇同题例文,配置专业点评
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小学生同步作文 四年级上册 紧扣语文教材“习作版块” 人民教育出版社 2022年秋季 小学生同步作文 四年级上册
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小学生同步作文 五年级上册 紧扣语文教材“习作版块” 人民教育出版社
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小学生同步作文 六年级上册 紧扣语文教材“习作版块” 人民教育出版社
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人教版小学生必备古诗词112首 配套语文教材 赠康震书法书签(人教社资深编审主编 教材主编指导)
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本书是一部关于中学作文教学的理论专著,全书分为立意篇、材料篇、结构篇、思辨篇、形象篇、语言篇、技法篇、学养篇几个部分,它打破了以文体写作为线索的编辑体例,以文章“要素”为单元来编排内容。全书采用“仍话”的形式,给学生提供“例文剖析”、“写作指导”、“习作详评”等内容,引导学生体验感悟写作规律,启发写作思维,切实提高写作能力。本书适合中学语言教师参考学习。
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