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  •  一起重新构想我们的未来 为教育打造新的社会契约 9787519130121

    一起重新构想我们的未来 为教育打造新的会契约 9787519130121

    Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787519130121 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 204页 Publisher 出版社 教育科学出版社 Publication Date 出版日期 2022-07-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 我们亟须采取紧急行动并紧密团结,以期改变发展路径并重新构想我们的未来。教育,长期以来被公认为一种能推动积极变革的强大力量,应为此担负起崭新、急迫且重要的使命。本报告历时两年拟定,吸纳了由约100万人参与的全球咨询过程中的意见,并由“教育的未来”国际委员会提交,它号召世界各地的政府、机构、各类组织和公民为教育订立一份有助于为所有人创造和平、公正和可持续的未来的新社会契约。本报告审视了教育在过去的承诺和不确定的未来之间所处的现状,提议从

    ¥33.12定价:¥66.24 (5折)

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    2022-07-01 /教育科学出版社

  •  中小学培育和践行社会主义核心价值观 行有示范 案例篇 9787519119867

    中小学培育和践行会主义核心价值观 行有示范 案例篇 9787519119867

    Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787519119867 Format 版本 平装-胶订 Publisher 出版社 教育科学出版社 Publication Date 出版日期 2019-09-01 Product Dimensions 商品尺寸 大16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 自党的十六届六中全会*次明确提出“建设社会主义核心价值体系”,党的十八大正式确立“培育和践行社会主义核心价值观”,社会主义核心价值观教育就在整个国民教育体系中推广开来。特别是2014年5月,总书记参观北京市海淀区民族小学并发表了重要讲话,要求中小学要引导少年儿童从小就培育和践行社会主义核心价值观,并对全国中小学生提出了殷切希望,要求他们要“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”。“十六字”要求成为全国中小学校践行和培育社会主义核心价值观的根本遵循,加快推

    ¥45.00定价:¥90.00 (5折)

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    暂无作者信息 /2019-09-01 /教育科学出版社

  •  义务教育课程标准(2022年版)课例式解读 小学数学 9787519130404

    义务教育课程标准(2022年版)课例式解读 小学数学 9787519130404

    Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787519130404 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 248页 Publisher 出版社 教育科学出版社 Publication Date 出版日期 2022-06-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 在本书的上编,编者以问题的形式,共同去解读“三会”,明确核心素养主要表现的内涵,探索核心素养下的内容变化及课堂落实的路径,以帮助读者科学把握课程标准中的“变”与“不变”。“从实践中来,到实践中去”是本书下编编写过程的真实写照。跟随着课标精神,尝试在实践中打磨出具有探索性和性的课例,并与的新理念相契合。书中的课例既能充分体现的理念与要求,又有借鉴性和实践性。

    ¥33.12定价:¥66.24 (5折)

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    2022-06-01 /教育科学出版社

  •  跨学科主题学习设计与实施 小学语文 9787519135409

    跨学科主题学习设计与实施 小学语文 9787519135409

    Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787519135409 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 260页 Publisher 出版社 教育科学出版社 Publication Date 出版日期 2023-08-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 为什么在新课标中增设跨学科主题学习? 跨学科主题学习有哪些类型与实施原则? 跨学科主题学习的主题如何选择?目标、任务和评价如何设计? 如何统筹考虑跨学科主题学习的进阶安排? …… 《义务教育语文课程标准(2022年版)》提出“跨学科学习”学习任务群,并安排10%课时予以落实,这对小学语文教师实施新课标提出了新要求。本书上编“关键问题解读”聚焦“跨学科主题学习”的学理脉络和现实意义。下编“典型课例解析”选取经典教学课例进行跨学科学习实践,并配以特

    ¥40.00定价:¥80.00 (5折)

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    暂无作者信息 /2023-08-01 /教育科学出版社

  •  倾听儿童 以儿童的哲学构建儿童的活动 9787519132125

    倾听儿童 以儿童的哲学构建儿童的活动 9787519132125

    Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787519132125 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 296页 Publisher 出版社 教育科学出版社 Publication Date 出版日期 2022-08-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 近些年来,我国幼儿园教育实践逐渐关注到了儿童哲学培育这一方面的内容,成都市第五幼儿园就是其中一个具有代表性的例子。这本《以儿童的哲学构建儿童的活动》的书籍,就是成都市第五幼儿园“儿童的哲学”课题组经过20余年的研究而不断积累形成的关于“儿童的哲学”的教育探索实践。课题组自 2000年开启发现、理解、支持和发展儿童哲学的长期探索;于2009 年提出了“幼儿园儿童哲学”的概念,认为儿童哲学的内涵应由三部分组成:承认儿童有自己的哲学的“儿童的哲学”、

    ¥48.00定价:¥96.00 (5折)

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    暂无作者信息 /2022-08-01 /教育科学出版社

  •  儿童博物馆课程故事研究 一场关于儿童学习方式的变革 9787519126032

    儿童博物馆课程故事研究 一场关于儿童学习方式的变革 9787519126032

    Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787519126032 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 248页 Publisher 出版社 教育科学出版社 Publication Date 出版日期 2021-05-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 本书是南京市*幼儿园围绕“儿童博物馆”数十年研究的成果。在博物意识的*下,教师们以儿童为中心,以班级博物馆为主体,园级博物馆为实践场和资源库,社会场馆为补充,建构了三级儿童博物馆体系。 本书精选了儿童博物馆课程中纸、恐龙、工具、线、根、西游六个内容,以课程故事的方式,生动、全面地呈现了课程的背景、课程审议和课程实施的过程以及教师们的反思,并配以短视频帮助读者对每一个课程故事有一个直观了解。 在一个个精彩的儿童博物馆课程故事中,儿童是探

    ¥41.00定价:¥82.00 (5折)

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    暂无作者信息 /2021-05-01 /教育科学出版社

  •  跨学科主题学习设计与实施 初中语文 9787519135119

    跨学科主题学习设计与实施 初中语文 9787519135119

    Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787519135119 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 260页 Publisher 出版社 教育科学出版社 Publication Date 出版日期 2023-08-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 为什么在新课标中增设跨学科主题学习? 跨学科主题学习有哪些类型与实施原则? 跨学科主题学习的主题如何选择?目标、任务和评价如何设计? 如何统筹考虑跨学科主题学习的进阶安排? …… 《义务教育语文课程标准(2022年版)》提出“跨学科学习”学习任务群,并安排10%课时予以落实,这对初中语文教师实施新课标提出了新要求。本书上编“关键问题解读”聚焦“跨学科主题学习”的学理脉络和现实意义。下编“典型课例解析”选取经典教学课例进行跨学科学习实践,并配以特

    ¥40.00定价:¥80.00 (5折)

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    暂无作者信息 /2023-08-01 /教育科学出版社

  •  义务教育课程标准(2022年版)课例式解读 初中数学 9787519130411

    义务教育课程标准(2022年版)课例式解读 初中数学 9787519130411

    Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787519130411 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 240页 Publisher 出版社 教育科学出版社 Publication Date 出版日期 2022-06-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 “义务教育课程标准(2022年版)课例式解读丛书”关注学段差异和重点学科,*批共推出10个分册,包括小学学段的语文、数学、英语,初中学段的语文、数学、英语、物理,以及小初一体化的道德与法治、科学、体育与健康。 每个分册内容包括:上编关键问题解读——聚焦2022年版课程标准的核心理念、重要内容以及新修订的变化点进行解读,并辅以教学片段;下编典型课例解析——针对教师关注的教学重难点、困惑点,以完整课例(或教学设计)和要点点评的方式进行深度解析。

    ¥34.00定价:¥68.00 (5折)

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    暂无作者信息 /2022-06-01 /教育科学出版社

  •  参与式学习指导手册 9787519124458

    参与式学习指导手册 9787519124458

    Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787519124458 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 228页 Publisher 出版社 教育科学出版社 Publication Date 出版日期 2021-01-01 Product Dimensions 商品尺寸 32开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 参与式学习是在教师教育、企业培训、社会工作中广泛应用的一种学习方式。它让每一个参与者都有表达、交流和合作的机会,在对话中产生新的思想和认识,丰富个人体验,参与集体决策,进而提高自己改变现状的信心和能力。 本书包含参与式学习的概念、特点、作用、原则、设计、实施、评价,以及60种参与式学习活动方案。书中所有的理论和方法,都经过实践的千锤百炼,适合各类学校企业、政府机构和社会组织使用。

    ¥34.00定价:¥68.00 (5折)

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    暂无作者信息 /2021-01-01 /教育科学出版社

  •  剑桥学习科学手册 第2版(全2册) 9787519125349

    剑桥学习科学手册 第2版(全2册) 9787519125349

    Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787519125349 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 888页 Publisher 出版社 教育科学出版社 Publication Date 出版日期 2021-05-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 学习科学是研究教与学的一个跨学科领域,涵盖了认知科学、教育心理学、计算机科学、人类学、社会学、神经科学以及其他领域。本手册向读者介绍了强有力的变革教育和学校的方法,这种方法基于学习科学,目的是设计新的学习环境以帮助人们学习得更加深入和有效。本书的每一章都描述了令人兴奋的新的课堂环境,这些环境是基于人是如何学习的科学设计的。本书是一本真正的“手册”,因为读者可以应用它来设计未来学校,这样的学校是建立在学习科学基础之上的,充分发挥了

    ¥126.72定价:¥253.44 (5折)

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    暂无作者信息 /2021-05-01 /教育科学出版社

  •  家长教育学(第2版) 9787519131111

    家长教育学(第2版) 9787519131111

    Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787519131111 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 420页 Publisher 出版社 教育科学出版社 Publication Date 出版日期 2022-06-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 本书从多个层面论证了开展家长教育的现代意义,以全新的角度尝试建立现代家长教育理论体系:阐述了家长教育的概念与内涵,分析新时代家长教育的模式及体系;梳理了我国家长教育的发展历史,探讨了家长教育体系与化建设;介绍了家校社协同育人与家长教育;对有中国特色的家长教育体系进行框架设计,形成从准家长到高中生家长的家庭教育指导专题与要点;对特殊类型家庭的家长教育做出分析与指导;概括总结和分析了我国家庭教育的法制化进程。

    ¥58.00定价:¥116.00 (5折)

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    暂无作者信息 /2022-06-01 /教育科学出版社

  •  义务教育课程标准(2022年版)课例式解读 小学语文 9787519130572

    义务教育课程标准(2022年版)课例式解读 小学语文 9787519130572

    Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787519130572 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 204页 Publisher 出版社 教育科学出版社 Publication Date 出版日期 2022-06-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 《义务教育课程标准(2022年版)课例式解读.小学语文》由中国教育科学研究院基础教育课程教材研究中心组织编写,徐鹏主编

    ¥33.12定价:¥66.24 (5折)

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    2022-06-01 /教育科学出版社

  •  跨学科主题学习设计与实施 体育与健康 9787519135515

    跨学科主题学习设计与实施 体育与健康 9787519135515

    Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787519135515 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 272页 Publisher 出版社 教育科学出版社 Publication Date 出版日期 2023-09-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》将“跨学科主题学习”作为课程内容的重要部分予以提出,并安排10%课时予以落实,这对小学体育与健康教师实施新课标提出了新要求。本书分为上下两编,上编“关键问题解读”聚焦“跨学科主题学习”的学理脉络和现实意义,结合跨学科主题学习的研究成果进行比较分析、答疑解惑。下编“经典案例解析”选取经典教学案例进行跨学科学习实践,并配以名师点评,对课例的精彩处进行解说。书稿上编注重理论*,突出前沿性、系统性和国

    ¥43.00定价:¥86.00 (5折)

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    2023-09-01 /教育科学出版社

  •  义务教育课程标准(2022年版)课例式解读 道德与法治 9787519131128

    义务教育课程标准(2022年版)课例式解读 道德与法治 9787519131128

    Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787519131128 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 180页 Publisher 出版社 教育科学出版社 Publication Date 出版日期 2022-06-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 《义务教育课程标准(2022年版)课例式解读.道德与法治》由中国教育科学研究院基础教育课程教材研究中心,李晓东编

    ¥33.12定价:¥66.24 (5折)

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    2022-06-01 /教育科学出版社

  •  师生沟通的艺术 第3版 9787519132613

    师生沟通的艺术 第3版 9787519132613

    Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787519132613 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 288页 Publisher 出版社 教育科学出版社 Publication Date 出版日期 2023-01-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 本书是原《师生沟通的艺术》的修订版,从心理学角度阐述了师生沟通中各种原理和方法,包括挫折心理疏导与逆商提升、校园危机事件中的心理攻略、线上教育中的师生沟通策略、家校沟通的线上线下心法、课堂教学中沟通的八项注意、批评学生的原则和六步模式、表扬和奖励学生的十一条“军规”、克服师生沟通中的常见障碍、师生沟通的口语艺术和体态语艺术、师生沟通的团体心理训练方法等,对广大教师更新教育理念、掌握教育教学的心理学规律、提升教育工作效率很有帮助。

    ¥42.00定价:¥84.00 (5折)

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    暂无作者信息 /2023-01-01 /教育科学出版社

  •  学前教育的价值——关于学前教育有效性的追踪研究 9787504160065

    学前教育的价值——关于学前教育有效性的追踪研究 9787504160065

    Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787504160065 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 291页 Publisher 出版社 教育科学出版社 Publication Date 出版日期 2011-11-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 学前教育是公益性的公共事业,已有多项研究证实了学前教育的独特功能和巨大效益。而英国有效学前教育项目(EPPE 项目)作为欧洲较大的一项关于学前教育对儿童发展影响的纵向研究,采用科学严谨的实验设计,考察了英国不同类型学前教育机构对于不同儿童的影响,不仅为证明学前教育的重要性提供了新依据,再次证实学前教育对于儿童长远发展的意义,同时揭示学前教育发挥作用的机制,揭示出早期教育机构和家庭等之间的相互作用。该研究为英国新的学前教育政策提供了理论

    ¥43.00定价:¥86.00 (5折)

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    暂无作者信息 /2011-11-01 /教育科学出版社

  •  苏霍姆林斯基选集 第2卷 9787519132781

    苏霍姆林斯基选集 第2卷 9787519132781

    Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787519132781 Format 版本 精装 Pages Number 页数 584页 Publisher 出版社 教育科学出版社 Publication Date 出版日期 2023-03-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 苏霍姆林斯基是苏联有名教育实践家和教育理论家,他一生创作了大量的教育论著,把自己的思维、思索、建议和见解全部倾注在了他的著作当中,即怎样培养“真正的人”,培养德智体美劳和谐全面发展的人,培养有道德、有理想、有知识、有高度文化素质的人。他的著作和教育思想影响深远,许多著作被译成30多种文字在国内外出版。《苏霍姆林斯基选集(五卷本)》基本上包括了他一生撰写的主要著作和论文,其中*卷包括《年轻一代共产主义信念的形成》《给教师的100条建议》《怎样

    ¥81.00定价:¥162.00 (5折)

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    暂无作者信息 /2023-03-01 /教育科学出版社

  •  世界因我更美丽 9787519127251

    世界因我更美丽 9787519127251

    Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787519127251 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 124页 Publisher 出版社 教育科学出版社 Publication Date 出版日期 2021-08-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 《世界因我更美丽》由杨永军,寇磊,回咏梅等主编

    ¥46.00定价:¥92.00 (5折)

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    2021-08-01 /教育科学出版社

  •  STEM与创新思维 9787519132958

    STEM与创新思维 9787519132958

    Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787519132958 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 292页 Publisher 出版社 教育科学出版社 Publication Date 出版日期 2023-07-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 STEM教育的核心目标是培养学生的创新素质,而创新素质的核心则是创新思维。本书以STEM教育为主要形式,以培养学生创新思维和创造力为中心,围绕创新教育的理论、工具、实践、评估,通过对中国、新加坡中小学在创新教育方面的案例解构、分析和研究,深度挖掘创新教育开展与实施的路径和方式,旨在培养学生的创新素养、创新思维和创造能力,为绝大多数中小学教师落实STEM创新教育提供一个可理解、可借鉴参照的教师指导手册。

    ¥45.00定价:¥90.00 (5折)

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    暂无作者信息 /2023-07-01 /教育科学出版社

  •  创新班会课 小学卷(第2版) 9787519125196

    创新班会课 小学卷(第2版) 9787519125196

    Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787519125196 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 336页 Publisher 出版社 教育科学出版社 Publication Date 出版日期 2021-03-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 本书体现了以下特点:从“人与自我、人与他人、人与社会、人与自然、人与文化”5个维度,将班级教育活动加以整体化、系列化设计,改变了以往班会课的主观性与随意性。强调班会课的设计意识,力图体现现代教育理念以及整合教育资源的意识,突出班会课在情感、心理、理念、行动转化等方面的亮点和特色。一改往日班会课以教师为主体的宣讲式或说教式形式,代之以学生为主体的多元化设计形式,增加体验式、讨论式、心理式等多样化的班会课实施方式,体现了班会课活动方式

    ¥43.00定价:¥86.00 (5折)

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    暂无作者信息 /2021-03-01 /教育科学出版社

  •  成语故事 1(全20册) 9787519114244

    成语故事 1(全20册) 9787519114244

    Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787519114244 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 400页 Publisher 出版社 教育科学出版社 Publication Date 出版日期 2018-08-01 Product Dimensions 商品尺寸 20开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 《成语故事.1》由中国教育科学研究院学前教育研究中心编

    ¥184.32定价:¥368.64 (5折)

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    暂无作者信息 /2018-08-01 /教育科学出版社

  •  我的幸福法宝 9787519121150

    我的幸福法宝 9787519121150

    Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787519121150 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 116页 Publisher 出版社 教育科学出版社 Publication Date 出版日期 2020-01-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 本册将教给学生获得幸福的相关知识和方法,从不同层面和不同角度帮助学生获得幸福。在课程目标上,将进一步引导学生觉察不同的情绪,感悟它们的美,*学生更加深入地理解情绪和自我的关系,发展学生的健康自我,增强学生获得幸福的能力。

    ¥43.00定价:¥86.00 (5折)

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    暂无作者信息 /2020-01-01 /教育科学出版社

  •  美国高等教育史(全3册) 9787519119546

    美国高等教育史(全3册) 9787519119546

    Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787519119546 Format 版本 精装 Pages Number 页数 1460页 Publisher 出版社 教育科学出版社 Publication Date 出版日期 2019-09-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 本书力求在较为全面地占有文献史料的基础上,尽可能充分地借鉴国内外已有研究成果,以专题研究为切入点,梳理美国高等教育从殖民地时期到20世纪末的演化过程,把握不同历史时期美国高等教育发展的基本内容,探索不同历史时期美国高等教育的演化与美国社会变 迁 之间的关系,挖掘美国高等教育历史变迁的阶段性特征,以进一步推动美国高等教育史研究,拓展和深化对美国高等教育的认识。

    ¥306.00定价:¥612.00 (5折)

    中国进口图书旗舰店

    暂无作者信息 /2019-09-01 /教育科学出版社

  •  幼儿园早期阅读教育活动设计 9787504150899

    幼儿园早期阅读教育活动设计 9787504150899

    Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787504150899 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 388页 Publisher 出版社 教育科学出版社 Publication Date 出版日期 2010-11-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 本书是一本来自中国学前教育研究会“第四届全国幼儿语言教育学术研讨会”的文集,也是体现我国学前教育工作者有关早期阅读教育活动研究集体智慧的活动成果,同时还以潜在方式记录了一段特殊时期我国学前教育工作者共同奋斗的历史佳话。

    ¥48.00定价:¥96.00 (5折)

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    2010-11-01 /教育科学出版社

  •  学科作业体系设计指引 9787519128654

    学科作业体系设计指引 9787519128654

    Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787519128654 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 272页 Publisher 出版社 教育科学出版社 Publication Date 出版日期 2022-03-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 本书围绕作业设计的10个基本问题和学科单元作业设计进行阐述,共包括两个部分。*部分围绕“作业设计的10个基本问题”,明确作业设计基本理念,呈现单元作业目标、作业结构、认知类型、差异性作业、长周期作业、跨学科作业等方面的设计要求与具体操作建议,明确改进与提高单个作业题质量、基于证据优化完善作业的具体路径与方法。 *部分为8个学科段“学科单元作业设计指导”,每个学科段都明确了本学科作业设计理念与思路;然后围绕单元作业目标、单元内容结构、作业

    ¥36.73定价:¥73.46 (5折)

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    暂无作者信息 /2022-03-01 /教育科学出版社

  •  师幼互动中的教师适宜应答策略研究 9787504191618

    师幼互动中的教师适宜应答策略研究 9787504191618

    Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787504191618 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 300页 Publisher 出版社 教育科学出版社 Publication Date 出版日期 2014-12-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 当幼儿寻求帮助时,教师能够做什么? 当幼儿发生冲突时,教师应该做什么? 当幼儿表达愿望时,教师可以做什么? …… 《师幼互动中的教师适宜应答策略研究》告诉我们,教师要在师幼互动中做到适宜应答,其实并不难。教师只要及时关注幼儿的行为表现,准确分析幼儿的核心需求,准确判断师幼互动情境的核心价值,就一定会选择出*适宜的应答策略。

    ¥37.00定价:¥74.00 (5折)

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    暂无作者信息 /2014-12-01 /教育科学出版社

  •  猴子捞月亮 9787519100117

    猴子捞月亮 9787519100117

    Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787519100117 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 32页 Publisher 出版社 教育科学出版社 Publication Date 出版日期 2015-11-01 Product Dimensions 商品尺寸 4开胶版图片 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 《猴子捞月亮》由任梦晨图

    ¥73.00定价:¥146.00 (5折)

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    2015-11-01 /教育科学出版社

  •  苏霍姆林斯基选集 第5卷(五卷本) 精装本 9787519132811

    苏霍姆林斯基选集 第5卷(五卷本) 精装本 9787519132811

    Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787519132811 Format 版本 精装 Pages Number 页数 612页 Publisher 出版社 教育科学出版社 Publication Date 出版日期 2023-03-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 苏霍姆林斯基是苏联有名教育实践家和教育理论家,他一生创作了大量的教育论著,把自己的思维、思索、建议和见解全部倾注在了他的著作当中,即怎样培养“真正的人”,培养德智体美劳和谐全面发展的人,培养有道德、有理想、有知识、有高度文化素质的人。他的著作和教育思想影响深远,许多著作被译成30多种文字在国内外出版。《苏霍姆林斯基选集(五卷本)》基本上包括了他一生撰写的主要著作和论文,曾获新闻出版总署颁发的“第六届国家图书奖”提名奖、“第三届全国教育图

    ¥86.00定价:¥172.00 (5折)

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    2023-03-01 /教育科学出版社

  •  武术教程 9787519132910

    武术教程 9787519132910

    Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787519132910 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 268页 Publisher 出版社 教育科学出版社 Publication Date 出版日期 2023-07-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 本书共分为四大部分。“*部分 武术一体化设计”,共分为三章内容。一是武术发展与价值,介绍武术的发展特点和育人价值;二是武术模块设计,介绍模块设计的缘由、模块目标设置和内容确定;三是武术单元设计,介绍单元设计依据、单元目标设置和内容确定。“*部分 武术教学策略”,按六个模块共分六章内容,每章按单元从学、练、赛、评四个方面撰写教学策略。“第三部分 武术教学资源”,共分为四章内容。一是武术准备与放松活动,二是武术专项体能,三是武术教学创新案

    ¥73.00定价:¥146.00 (5折)

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    暂无作者信息 /2023-07-01 /教育科学出版社

  •  思维* 教学设计与实施 9787519122133

    思维* 教学设计与实施 9787519122133

    Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787519122133 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 276页 Publisher 出版社 教育科学出版社 Publication Date 出版日期 2020-07-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 本书由导论和高中语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史和地理九个学科的教学案例组成。每个学科教学案例均由教学设计、设计说明、课堂实录、要素评课、教学反思及专家点评六个部分组成。教学设计包括课型、内容分析、学习目标、实现路径、课堂流程、检测练习、自主学习单七个部分。设计说明包括分层目标设计依据、关键问题设计依据及解决思路、课前课后学习任务的时间预设,以及达成目标的可行性分析四个部分。要素评课是基于学习目标的设计与达成、实现

    ¥36.00定价:¥72.00 (5折)

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    暂无作者信息 /2020-07-01 /教育科学出版社

  •  幼儿园综合艺术教育课程 大班 9787504192967

    幼儿园综合艺术教育课程 大班 9787504192967

    Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787504192967 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 279页 Publisher 出版社 教育科学出版社 Publication Date 出版日期 2015-04-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 《幼儿园综合艺术教育课程 大班(附光盘)》以幼儿园教师熟悉的主题活动形式呈现,以人文性的主题为线索,以主题—单元—活动的层次(43个人文主题,其中小班13个,中、大班均为15个主题,共计综合艺术活动428个),用通俗、生动的语言把综合艺术的教育理念融入到每个活动方案之中,活动注重艺术门类即音乐、美术、舞蹈、戏剧之间的综合及艺术领域与其他各领域之间的有机结合与渗透,被称为“人文主题统领下的单元综合艺术教育活动”。

    ¥41.00定价:¥82.00 (5折)

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    2015-04-01 /教育科学出版社

  •  跨学科主题学习设计与实施 初中数学 9787519135386

    跨学科主题学习设计与实施 初中数学 9787519135386

    Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787519135386 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 256页 Publisher 出版社 教育科学出版社 Publication Date 出版日期 2023-08-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 《跨学科主题学习设计与实施.初中数学》由沈杰,郭衎,周远方主编

    ¥40.00定价:¥80.00 (5折)

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    暂无作者信息 /2023-08-01 /教育科学出版社

  •  小学数学教学基本概念解读 9787504179739

    小学数学教学基本概念解读 9787504179739

    Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787504179739 Format 版本 精装 Pages Number 页数 442页 Publisher 出版社 教育科学出版社 Publication Date 出版日期 2014-09-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 上好数学课,教师不仅要有优选的教学理念、多样的教学方法和熟练的教学技能,还要有较高的专业素养和丰富的学科知识贮存。本书正是从基本概念出发,旨在促进小学数学教师专业知识贮存和专业素养提升的教学指导书。它从数学的十个核心概念和数学思想方法以及数与代数、图形与几何、统计与概率等内容进行了系统的阐述,对各领域涉及的重要概念进行了描述,并对教学中需注意的问题进行了阐述,*还附有各年级的综合与实践课例,可以说是一本专业性和实用性都很强的教师工具书

    ¥65.00定价:¥130.00 (5折)

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    暂无作者信息 /2014-09-01 /教育科学出版社

  •  幼儿园领域课程指导丛书(全7册) 9787519123871

    幼儿园领域课程指导丛书(全7册) 9787519123871

    Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787519123871 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 1840页 Publisher 出版社 教育科学出版社 Publication Date 出版日期 2021-01-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 本套丛书围绕《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要(试行)》进行编写,涵盖了幼儿园七大领域教育教学的基本内容,深入浅出地总结了近年来国内外在幼儿园健康、社会、语言、科学、数学、音乐、美术领域近期新的研究成果和实践经验,同时配有生动、丰富的活动案例析和游戏,以及作者团队的专家讲座及示范课,帮助读者深入理解书中的教育理念及教学方法。本套丛书的作者都是国内*师范院校的知名教授,在各自的领域有着多年扎实的研究和实践经验。

    ¥290.00定价:¥580.00 (5折)

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    2021-01-01 /教育科学出版社

  •  图形与几何系列:平行四边形的认识与面积教学研究/一课研究丛书 9787504181824

    图形与几何系列:平行四边形的认识与面积教学研究/一课研究丛书 9787504181824

    Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787504181824 Format 版本 平装-胶订 Publisher 出版社 教育科学出版社 Publication Date 出版日期 2014-01-01 Language 语种 其它(含多语)

    ¥34.00定价:¥68.00 (5折)

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    2014-01-01 /教育科学出版社

  •  中国共产党百年教育大事记(1921-2021) 9787519132477

    中国共产党百年教育大事记(1921-2021) 9787519132477

    Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787519132477 Format 版本 精装 Pages Number 页数 868页 Publisher 出版社 教育科学出版社 Publication Date 出版日期 2022-09-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语)

    ¥196.00定价:¥392.00 (5折)

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    2022-09-01 /教育科学出版社

  •  城乡统筹 质量*——成都青羊教育综合改革实验模式 9787504172471

    城乡统筹 质量*——成都青羊教育综合改革实验模式 9787504172471

    Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787504172471 Format 版本 平装-胶订 Publisher 出版社 教育科学出版社 Publication Date 出版日期 2013-02-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语)

    ¥37.00定价:¥74.00 (5折)

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    2013-02-01 /教育科学出版社

  •  班主任工作十日谈 新手上路 9787504199256

    班主任工作十日谈 新手上路 9787504199256

    Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787504199256 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 284页 Publisher 出版社 教育科学出版社 Publication Date 出版日期 2015-10-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 “随园夜话”班主任沙龙,由南京师范大学班主任研究中心发起,由一批热爱班主任工作的高校教师和一线班主任自发组成,旨在为广大一线班主任提供合作学习、分享智慧、共同成长的交流平台。 截至目前,沙龙已走过了七个年头,举办了近60期研讨活动。每次参与沙龙活动的有来自各个学校的很好班主任代表、校长以及班主任研究领域的知名学者、专家。因其直击班主任成长困惑,契合班主任专业成长需求,活动形式新颖、灵活、独特,“随园夜话”班主任沙龙正在成为班主任的文

    ¥37.00定价:¥74.00 (5折)

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    2015-10-01 /教育科学出版社

  •  小学整本书阅读教学指导(全2册) 9787519124830

    小学整本书阅读教学指导(全2册) 9787519124830

    Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787519124830 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 696页 Publisher 出版社 教育科学出版社 Publication Date 出版日期 2021-01-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 本书选择小学整本书阅读教学中具有代表性的案例,从学习方式设计、教学组织形态、教学内容选择、测试内容与形式探索四个方面分别展开研讨,案例涉及的书目包括《青蛙和蟾蜍》《安徒生童话》《查理和巧克力工厂》《昆虫记》《山海经》《亲爱的汉修先生》《中国民间故事》《窗边的小豆豆》《草房子》《狼王梦》等二十部。每个案例分为书册名片、教学价值、教学指导和研讨平台。本书具有如下特点:一是关注热点,紧跟语文教育研究的热点问题,提供近期新的研究案例;二

    ¥93.00定价:¥186.00 (5折)

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    暂无作者信息 /2021-01-01 /教育科学出版社

  •  中国教育法制评论 第23辑 9787519133665

    中国教育法制评论 第23辑 9787519133665

    Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787519133665 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 248页 Publisher 出版社 教育科学出版社 Publication Date 出版日期 2022-12-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 《中国教育法制评论》是我国教育法学领域的系列学术出版物,致力于关注中国教育法制建设的理论与实践问题,汇聚中国教育法学研究领域的共同智慧和近期新成果,展示教育法学领域研究者对我国教育法制建设的思考和探索。本书主要围绕当前我国教育法律修订以及相关地方教育立法进程中的问题、特点、对策等进行法理学和教育学阐述,同时,还针对教育管理以及学校管理实践中存在的法律实务、相关教育政策等问题进行探讨,力图从教育学、法理学角度给出有益的建议,对推动

    ¥34.00定价:¥68.00 (5折)

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    暂无作者信息 /2022-12-01 /教育科学出版社

  •  中国教育法制评论(第18辑) 9787519124113

    中国教育法制评论(第18辑) 9787519124113

    Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787519124113 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 244页 Publisher 出版社 教育科学出版社 Publication Date 出版日期 2020-12-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 《中国教育法制评论》是我国教育法学领域的学术评论类出版物,致力于关注中国教育法制建设的理论与实践问题,汇聚中国教育法学研究领域的共同智慧和近期新成果,展示教育法学领域研究者对我国教育法制建设的思考和探索。 本辑聚焦分类管理背景下的民办教育法律规制问题,对普惠性民办幼儿园法律规制、民办义务教育学校非营利性过渡、民办教育机构培训合同实施等问题进行了集中探讨。此外,还对残疾人受教育权保障、教育选择权、校园欺凌防治、未成年人严重不良行为

    ¥34.00定价:¥68.00 (5折)

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    2020-12-01 /教育科学出版社

  •  STEM与人工智能 9787519134785

    STEM与人工智能 9787519134785

    Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787519134785 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 284页 Publisher 出版社 教育科学出版社 Publication Date 出版日期 2023-07-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 本书以理论为主,实践为辅,全书分为五章,分别探讨以下五个问题:这个时代需要什么样的教育?STEM教育是什么?STEM教育从哪里来?STEM教育到哪里去?STEM教育如何做?这五个问题层层递进,环环相扣。让读者了解STEM教育与时代发展的关系,厘清STEM教育的本质和内涵,知道STEM教育的来龙去脉和发展变化,认识到STEM教育对国家、教育和个体发展的作用。*通过展示国际上的*案例,来让读者感悟如何开展STEM教育。本书为丛书奠定了理论基础,可读性强,资料翔实。掌握本书的STEM教育理

    ¥45.00定价:¥90.00 (5折)

    中国进口图书旗舰店

    2023-07-01 /教育科学出版社

  •  STEM与工程思维 9787519133900

    STEM与工程思维 9787519133900

    Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787519133900 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 280页 Publisher 出版社 教育科学出版社 Publication Date 出版日期 2023-04-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 随着小学科学课程标准中将“技术与工程”领域作为课程内容之一、高中通用技术课程标准将“工程思维”确定为学科核心素养之一,大家对工程和工程思维开始熟悉,但工程及工程思维仍未在我国基础教育阶段受到应有的重视,这对STEM教育理念的体现、实践的开展及实施的效果影响极大。本书主要依据STEM教师能力等级标准要求组织内容,以培养和提高一线STEM教师、科学教师的工程思维教育素养、工程思维教育能力,使教师理解工程学科在STEM中的价值和地位,理解工程思维的复杂性、

    ¥45.00定价:¥90.00 (5折)

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    暂无作者信息 /2023-04-01 /教育科学出版社

  •  校长管理智慧 9787504160911

    校长管理智慧 9787504160911

    Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787504160911 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 352页 Publisher 出版社 教育科学出版社 Publication Date 出版日期 2011-12-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 首先是提纲关。提纲是一本书的骨架,决定着一本书的基本内容。提纲四易其稿,每一稿都有几万字。编写组多次向在北师大学习的来自全国各地的校长征求意见,还专程到中山市与当期的校长们多次专题研讨,在对提纲多次修改并在校长们满意后,才开始正文的写作。其次是正文关。初稿完成后,多次征求校长们的修改建议,并根据建议进行多次修改,前后总计六易其稿,许多章节与初稿相比已经面目全非,个别章节甚至是接近推倒重写。写作过程的艰辛,非亲身经历者很难体会。后

    ¥58.00定价:¥116.00 (5折)

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    暂无作者信息 /2011-12-01 /教育科学出版社

  •  重新定义学习:项目化学习15例 9787519123406

    重新定义学习:项目化学习15例 9787519123406

    Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787519123406 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 328页 Publisher 出版社 教育科学出版社 Publication Date 出版日期 2020-09-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 项目化学习之所以充满魅力,是因为其四方面的学习意义: 赋权意义,它还“学”于“生”,让学生成为自己学习的主持者;整体意义,它克服了“以练代学”中的碎片化问题,有助于学生对核心概念的理解并形成迁移能力;应用意义,它打通了学以致用的“栓塞”,让学生感受到学习的价值和发展性,驱使学生更为自然和广泛地主动学习;表现意义,它注重学生的综合展示,通过学生在“输入性学习”与“输出性学习”之间的切换与体验,使学习不只是关于知识积累的过程,更是综合

    ¥42.69定价:¥85.38 (5折)

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    暂无作者信息 /2020-09-01 /教育科学出版社

  •  跨学科主题学习设计与实施 小学数学 9787519135355

    跨学科主题学习设计与实施 小学数学 9787519135355

    Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787519135355 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 236页 Publisher 出版社 教育科学出版社 Publication Date 出版日期 2023-08-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 本书提出在综合与实践领域开展跨学科主题学习,并安排10%课时予以落实,这对小学数学教师实施新课标提出了新要求。本书分为上下两编,上编“关键问题解读”聚焦“跨学科主题学习”的学理脉络和现实意义,结合跨学科主题学习的研究成果进行比较分析、答疑解惑。下编“经典案例解析”选取经典教学案例进行跨学科学习实践,并配以名师点评,对课例的精彩处进行解说。本书上编注重理论*,突出前沿性、系统性和国际化;下编注重实践操作,突出原创性、经典性和示范性,将有

    ¥40.00定价:¥80.00 (5折)

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    暂无作者信息 /2023-08-01 /教育科学出版社

  •  迈向新时代的中国教育科学 改革开放以来我国教育研究回顾与展望 9787519113544

    迈向新时代的中国教育科学 改革开放以来我国教育研究回顾与展望 9787519113544

    Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787519113544 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 432页 Publisher 出版社 教育科学出版社 Publication Date 出版日期 2018-12-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 改革开放40年来,伴随我国教育事业的改革发展,中国教育科学紧扣时代脉搏,对教育改革和发展做出了探索和贡献,体系臻于完善,研究成果丰硕。本书以专题文集的形式,从教育研究重大理论问题、教育学科建设、教育科学的中国特色三个方面,全景式反映改革开放40年来中国教育科学的巨大历史变迁和历史贡献,为深化教育理论研究、繁荣教育科学提供历史镜鉴和重要启示,向改革开放40周年献礼。

    ¥59.00定价:¥118.00 (5折)

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    2018-12-01 /教育科学出版社

  •  小学大观念教学 设计与实施 9787519134457

    小学大观念教学 设计与实施 9787519134457

    Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787519134457 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 320页 Publisher 出版社 教育科学出版社 Publication Date 出版日期 2023-03-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 大观念教学是本轮义务教育课程标准修行着重强调的教改方向。本书以核心素养导向的课程教学改革为依据,汲取国际上指向核心素养的课程创生与教学设计优选理念和模式,选取实验学校,经过数年的实践探索,对小学各学科进行大观念教学设计与实施的案例研究并取得了丰硕成果。本书既提供课程创生与教学设计理论框架,又提供各学科的单元设计样例,还提供大观念教学的具体实施方法,对广大小学教师理解并开展大观念教学提供方向指引和操作指南。

    ¥43.00定价:¥86.00 (5折)

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    暂无作者信息 /2023-03-01 /教育科学出版社

  •  新时代中国教育结构体系研究 9787519131265

    新时代中国教育结构体系研究 9787519131265

    Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787519131265 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 456页 Publisher 出版社 教育科学出版社 Publication Date 出版日期 2022-06-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 党的十八大以来,我国教育事业取得了历史性伟大成就,教育总体发展水平已位居世界中上行列,各级各类教育稳步发展。当前,中国特色社会主义进入新时代,教育发展的环境、基础、状况发生了很大变化,一个科学合理的教育结构体系对于教育发展至关重要。本书是在对我国教育结构体系进行系统研究的基础上形成的理论成果。本书全面介绍了新时代我国各级各类教育结构体系面临的形势与问题、优化的目标与调整的趋势,以及相应的结构调整策略。并就科技发展、人口变动对教育

    ¥76.00定价:¥152.00 (5折)

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    暂无作者信息 /2022-06-01 /教育科学出版社

  •  义务教育课程标准(2022年版)课例式解读 初中物理 9787519130886

    义务教育课程标准(2022年版)课例式解读 初中物理 9787519130886

    Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787519130886 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 248页 Publisher 出版社 教育科学出版社 Publication Date 出版日期 2022-06-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 《义务教育课程标准(2022年版)课例式解读.初中物理》由中国教育科学研究院基础教育课程教材研究中心组织编写,李春密主编

    ¥34.00定价:¥68.00 (5折)

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    暂无作者信息 /2022-06-01 /教育科学出版社

  •  STEM与设计思维 9787519134815

    STEM与设计思维 9787519134815

    Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787519134815 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 232页 Publisher 出版社 教育科学出版社 Publication Date 出版日期 2023-06-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 设计思维(Design Thinking)作为项目创新的核心,是发现真实世界中的问题并激发创新型解决方案的思维法则。本书通过学校端的具体教学实践和案例分析,以学生为中心,详细阐述了设计思维的发现、解释、构思、实验、发展5大步骤,剖析设计思维作为方法和工具,如何运用在从幼儿园到高中的STEM教育和项目化学习中。同时,本书也讲述了怎样借助设计思维,在学校创新环境营造以及素质教育的顶层设计和系统设计中寻找创新解决方案,推动一线老师成长为中国STEM教育的设计师。

    ¥51.00定价:¥102.00 (5折)

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    暂无作者信息 /2023-06-01 /教育科学出版社

  •  项目化学习慕课研修手册(全9册) 9787519128401

    项目化学习慕课研修手册(全9册) 9787519128401

    Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787519128401 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 692页 Publisher 出版社 教育科学出版社 Publication Date 出版日期 2022-01-01 Product Dimensions 商品尺寸 20开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 本套装聚焦项目化学习设计与实施中的关键问题和典型案例,包括9本项目化学习研修手册及43节配套慕课视频,构成“支架+资源”的学习设计。具体分册有:如何设计驱动性问题、如何基于驱动性问题设计项目任务、如何培养学生的高阶思维、项目化学习中的学习支架、项目化学习的组织策略、项目化学习评价量表的设计与应用、智能门禁系统的设计与制作——基于课程标准的项目化学习、交通工具狂想曲——基于有效合作的项目化学习、婴儿产品改进设计——基于设计思维的项目化学

    ¥191.00定价:¥382.00 (5折)

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    暂无作者信息 /2022-01-01 /教育科学出版社

  •  《教育研究》40年典藏 课程与教学论 9787519131852

    《教育研究》40年典藏 课程与教学论 9787519131852

    Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787519131852 Format 版本 精装 Pages Number 页数 444页 Publisher 出版社 教育科学出版社 Publication Date 出版日期 2022-10-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语)

    ¥112.00定价:¥224.00 (5折)

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    暂无作者信息 /2022-10-01 /教育科学出版社

  •  小学整本书阅读教学指导 上册 9787519115616

    小学整本书阅读教学指导 上册 9787519115616

    Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787519115616 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 372页 Publisher 出版社 教育科学出版社 Publication Date 出版日期 2020-04-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 本书选择小学整本书阅读教学中具有代表性的案例,从学习方式设计、教学组织形态、教学内容选择、测试内容与形式探索四个方面分别展开研讨,案例涉及的书目包括《青蛙和蟾蜍》《安徒生童话》《查理和巧克力工厂》《昆虫记》《山海经》《亲爱的汉修先生》《中国民间故事》《窗边的小豆豆》《草房子》《狼王梦》等十部。每个案例分为书册名片、教学价值、教学指导和研讨平台。

    ¥40.00定价:¥80.00 (5折)

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    暂无作者信息 /2020-04-01 /教育科学出版社

  •  新中国教育学家肖像 9787519121105

    新中国教育学家肖像 9787519121105

    Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787519121105 Format 版本 精装 Pages Number 页数 332页 Publisher 出版社 教育科学出版社 Publication Date 出版日期 2019-12-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 本书是一本旨在缅怀新中国老一辈教育学家的纪念文集。书中文章均由老一辈教育学家的弟子和同事撰写,记录了他们与老一辈教育学家交往过程中的点滴细节,生动刻画了老一辈教育学家的思想轮廓、人格肖像和学术追求。借助本书,读者可以感悟老一辈教育学家的学术精神和教育情怀,深入了解中国教育学学术传统,增进对中国教育学的认知和理解。

    ¥48.00定价:¥96.00 (5折)

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    暂无作者信息 /2019-12-01 /教育科学出版社

  •  STEM教育这样做 9787519120009

    STEM教育这样做 9787519120009

    Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787519120009 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 328页 Publisher 出版社 教育科学出版社 Publication Date 出版日期 2019-10-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 本书聚焦我国中小学STEM教育面临的实际问题,在理论上进行深入探讨,推动教育教学理念研究;在实践上针对真实问题,关切中小学实施STEM教育的迫切需求,归纳总结相关学校的成功经验和有效做法,以案例的形式呈现出来,以供广大中小学参考和批判。全书分两篇,上篇是理念篇,主要介绍STEM教育的全球发展概况、教育教学基本理念、教育教学基本做法、推进STEM教育的模式途径等;下篇从各地STEM教育典型学校中精选一批案例,从为什么做、想做什么、怎么做、做成什么样等方面,

    ¥75.00定价:¥150.00 (5折)

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    2019-10-01 /教育科学出版社

  •  知识改变命运 教育奠基未来——中国教育脱贫攻坚的成就与经验 9787519126407

    知识改变命运 教育奠基未来——中国教育脱贫攻坚的成就与经验 9787519126407

    Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787519126407 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 320页 Publisher 出版社 教育科学出版社 Publication Date 出版日期 2021-06-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 《知识改变命运 教育奠基未来——中国教育脱贫攻坚的成就与经验》一书采取点面结合、定性与定量分析结合、概括与归纳提炼结合的方法,通过政策文献梳理、数据整理分析等工作,对教育系统打赢脱贫攻坚战的举措和经验进行了系统梳理和总结。全书共分六章,分别从党的十八大以来我国教育脱贫攻坚成就经验概览、实现义务教育有保障、发展职业教育阻断贫困代际传递、高校发挥优势助力脱贫、定点联系滇西扶贫、各方协同形成教育大扶贫格局等方面,对教育系统在脱贫攻坚战中

    ¥61.00定价:¥122.00 (5折)

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    2021-06-01 /教育科学出版社

  •  学习的本质 以研究启迪实践 9787519121686

    学习的本质 以研究启迪实践 9787519121686

    Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787519121686 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 324页 Publisher 出版社 教育科学出版社 Publication Date 出版日期 2020-04-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 近年来,随着教育改革的深入,人们对学习本质的认识也越来越深刻。本书正是基于这一认识,由经济合作与发展组织(OECD)汇聚了来自北美和欧洲等国有名的教育专家,从认知、情感和生物学等视角对学习本质进行全面系统的总结,并以一个可理解、可领悟的方式次展现在学习理论与实践研究方面带来的新启示。本书内容包括:学习设计、学习影响因素、学习模式、学习评价、21世纪学习环境未来方向及如何以这些理论创新教育实践等。该书的著者汇聚了OECD加盟国所有该方面的有名学

    ¥44.00定价:¥88.00 (5折)

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    暂无作者信息 /2020-04-01 /教育科学出版社

  •  中国传统节日故事 重阳节 9787519123673

    中国传统节日故事 重阳节 9787519123673

    Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787519123673 Format 版本 精装 Pages Number 页数 32页 Publisher 出版社 教育科学出版社 Publication Date 出版日期 2021-03-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 汝南城中有位叫壶公的卖药的老人,他的药都装在葫芦里,治起病来可神了。更神奇的是,每当日落之后,壶公就不见了。*,有个叫费长房的人在壶公药摊对面的酒馆里喝酒。天快黑时,他看到壶公拔开葫芦的盖子,跳进了葫芦里。费长房大吃一惊,原来这壶公是个神仙啊!费长房想拜壶公为师,就每天早早来到壶公的药摊上干活,还给壶公送上好吃好喝的。壶公觉得费长房实实在在想跟自己学习,就让带他跳进葫芦,来到了一座美丽的仙宫中,跟着自己学习。后来,费长房回到了家乡,能

    ¥41.00定价:¥82.00 (5折)

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    2021-03-01 /教育科学出版社

  •  义务教育课程标准(2022年版)课例式解读 初中英语 9787519130596

    义务教育课程标准(2022年版)课例式解读 初中英语 9787519130596

    Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787519130596 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 196页 Publisher 出版社 教育科学出版社 Publication Date 出版日期 2022-06-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 本书对近期新颁布的2021年版义务教育英语课程标准进行课例式解读,以**和拥有可读性的方式向初中英语老师传达新课标理念,促进学生形成英语课程素养。本书邀请英语课标组核心成员执笔,聚焦教师关心的话题,凸显课例特色,语言深入浅出,教学建议具有实操性。本书具体分成上、下两编:上编为理念解读,聚焦新在哪里、为什么新、如何实践等老师们关心的问题进行解读;下编为课例解读,通过完整的、经过教师实践的课例,并配以专家点评,解读课标理念如何落地。

    ¥34.00定价:¥68.00 (5折)

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    暂无作者信息 /2022-06-01 /教育科学出版社

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