手把手教你上好班会课 主题班会是班主任进行班级管理及班集体建设的重要渠道。召开主题班会也成为了考察班主任基本功的内容之一。 但对于班主任来说,上好一节主题班会并非易事,从主题班会的主题确定、目标定位到素材及形式的选择都考验着班主任的综合素养。本书借助丰富的案例为班主任展示了召开主题班会应该把握的要素以及如何把握各个要素,并引导读者思考主题班会的本质,从而获得对主题班会体系的整体认知。 编辑推荐篇章: P17-21 主要问题 P42-45 对班主任提出的要求
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