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作者:李佳
出版社:北京大学出版社
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  •  化学教育测量与评价

    化学教育测量与评价

    《王后雄教师教育系列教材:化学教育测量与评价》立足于《教师教育课程标准(试行)》、《化学课程标准》、《化学考试大纲》,以教师专业化发展为导向,培养适应现代教育发展需要的高素质化学教师。 《王后雄教师教育系列教材:化学教育测量与评价》系统介绍了常模理论、真分数理论、实证效度理论、概化理论、项目反应理论、智力和能力理论、教育目标分类理论、SOLO分类理论等及其在化学教育领域中的应用。 构建中考、高考化学考试标准及试卷结构技术指标,结合实例说明化学考试的测量目标、试题的规范、试卷的结构、试题背景材料选择、题型的功能、试题的难度、试题的长度、能力要素、评分标准等设计。 提供了化学考试的试卷质量分析及评价模式,分析了化学考试中难度、区分度、信度、效度的影响因素,探讨化学考试

    ¥33.10定价:¥45.00 (7.36折)

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    王后雄,李佳 /2013-02-01 /北京大学出版社

  •  化学教育测量与评价 北京大学旗舰店正版

    化学教育测量与评价 北京大学旗舰店正版

    《王后雄教师教育系列教材:化学教育测量与评价》立足于《教师教育课程标准(试行)》、《化学课程标准》、《化学考试大纲》,以教师专业化发展为导向,培养适应现代教育发展需要的高素质化学教师。 《王后雄教师教育系列教材:化学教育测量与评价》系统介绍了常模理论、真分数理论、实证效度理论、概化理论、项目反应理论、智力和能力理论、教育目标分类理论、SOLO分类理论等及其在化学教育领域中的应用。 构建中考、高考化学考试标准及试卷结构技术指标,结合实例说明化学考试的测量目标、试题的规范、试卷的结构、试题背景材料选择、题型的功能、试题的难度、试题的长度、能力要素、评分标准等设计。 提供了化学考试的试卷质量分析及评价模式,分析了化学考试中难度、区分度、信度、效度的影响因素,探讨化学考试

    ¥36.00定价:¥45.00 (8折)

    北京大学出版社旗舰店

    王后雄,李佳 /2013-02-01 /北京大学出版社

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