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  •  安全启蒙教育亲子共读?玩具家族遇险记6:看起来很好吃

    安全启蒙教育亲子共读?玩具家族遇险记6:看起来很好吃

    世上少有不喜欢故事的孩子,也少有不关注孩子安全成长的家长,如何让家长和孩子在一种欢快的氛围中实现两者的**结合呢?这便是此套《玩具家族遇险记》的创作出发。让孩子在一个虚拟的玩具家族中成长为一位既快乐又能担当的小小主人,他看到的世界也就综合了孩子的情趣、家长的愿景,以往曾经难以切的安全教育因而变得从容自然,悄然渗透到孩子的心灵之中。这样的阅读,带给孩子的不仅仅是快乐,还有对成长的感悟,以及对一些行为约束的理解。这样一来,安全教育不再是一种让孩子抵触和厌烦的说教了,不经意中注的安全意识也将潜移默化操控起他们的行为规范。我们需要这样的教育,需要这样的好书! 1.本套书的读者定位以学龄前儿童为主,且亲子共读。在孩子成长中*关键的学习期和敏感期对他行必要的公共安全教育,将使他受益一生。 2.

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    张洋 /2013-01-01 /北京联合出版公司

  •  安全启蒙教育亲子共读?玩具家族遇险记4:可怕的马路冒险

    安全启蒙教育亲子共读?玩具家族遇险记4:可怕的马路冒险

    世上少有不喜欢故事的孩子,也少有不关注孩子安全成长的家长,如何让家长和孩子在一种欢快的氛围中实现两者的**结合呢?这便是此套《玩具家族遇险记》的创作出发。让孩子在一个虚拟的玩具家族中成长为一位既快乐又能担当的小小主人,他看到的世界也就综合了孩子的情趣、家长的愿景,以往曾经难以切的安全教育因而变得从容自然,悄然渗透到孩子的心灵之中。这样的阅读,带给孩子的不仅仅是快乐,还有对成长的感悟,以及对一些行为约束的理解。这样一来,安全教育不再是一种让孩子抵触和厌烦的说教了,不经意中注的安全意识也将潜移默化操控起他们的行为规范。我们需要这样的教育,需要这样的好书! 1.本套书的读者定位以学龄前儿童为主,且亲子共读。在孩子成长中*关键的学习期和敏感期对他行必要的公共安全教育,将使他受益

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    张洋 /2013-01-01 /北京联合出版公司

  •  安全启蒙教育亲子共读?玩具家族遇险记2:家里的意外事件

    安全启蒙教育亲子共读?玩具家族遇险记2:家里的意外事件

    世上少有不喜欢故事的孩子,也少有不关注孩子安全成长的家长,如何让家长和孩子在一种欢快的氛围中实现两者的**结合呢?这便是此套《玩具家族遇险记》的创作出发。让孩子在一个虚拟的玩具家族中成长为一位既快乐又能担当的小小主人,他看到的世界也就综合了孩子的情趣、家长的愿景,以往曾经难以切的安全教育因而变得从容自然,悄然渗透到孩子的心灵之中。这样的阅读,带给孩子的不仅仅是快乐,还有对成长的感悟,以及对一些行为约束的理解。这样一来,安全教育不再是一种让孩子抵触和厌烦的说教了,不经意中注的安全意识也将潜移默化操控起他们的行为规范。我们需要这样的教育,需要这样的好书! 1.本套书的读者定位以学龄前儿童为主,且亲子共读。在孩子成长中*关键的学习期和敏感期对他行必要的公共安全教育,将使他受益

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    张洋 /2013-01-01 /北京联合出版公司

  •  安全启蒙教育亲子共读?玩具家族遇险记3:郊游中的大惊险

    安全启蒙教育亲子共读?玩具家族遇险记3:郊游中的大惊险

    世上少有不喜欢故事的孩子,也少有不关注孩子安全成长的家长,如何让家长和孩子在一种欢快的氛围中实现两者的**结合呢?这便是此套《玩具家族遇险记》的创作出发。让孩子在一个虚拟的玩具家族中成长为一位既快乐又能担当的小小主人,他看到的世界也就综合了孩子的情趣、家长的愿景,以往曾经难以切的安全教育因而变得从容自然,悄然渗透到孩子的心灵之中。这样的阅读,带给孩子的不仅仅是快乐,还有对成长的感悟,以及对一些行为约束的理解。这样一来,安全教育不再是一种让孩子抵触和厌烦的说教了,不经意中注的安全意识也将潜移默化操控起他们的行为规范。我们需要这样的教育,需要这样的好书! 1.本套书的读者定位以学龄前儿童为主,且亲子共读。在孩子成长中*关键的学习期和敏感期对他行必要的公共安全教育,将使他受益

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    张洋 /2013-01-01 /北京联合出版公司

  •  安全启蒙教育亲子共读?玩具家族遇险记5:玩玩乐乐要当心

    安全启蒙教育亲子共读?玩具家族遇险记5:玩玩乐乐要当心

    世上少有不喜欢故事的孩子,也少有不关注孩子安全成长的家长,如何让家长和孩子在一种欢快的氛围中实现两者的**结合呢?这便是此套《玩具家族遇险记》的创作出发。让孩子在一个虚拟的玩具家族中成长为一位既快乐又能担当的小小主人,他看到的世界也就综合了孩子的情趣、家长的愿景,以往曾经难以切的安全教育因而变得从容自然,悄然渗透到孩子的心灵之中。这样的阅读,带给孩子的不仅仅是快乐,还有对成长的感悟,以及对一些行为约束的理解。这样一来,安全教育不再是一种让孩子抵触和厌烦的说教了,不经意中注的安全意识也将潜移默化操控起他们的行为规范。我们需要这样的教育,需要这样的好书! 1.本套书的读者定位以学龄前儿童为主,且亲子共读。在孩子成长中*关键的学习期和敏感期对他行必要的公共安全教育,将使他受益一

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    张洋 /2013-01-01 /北京联合出版公司

  •  安全启蒙教育亲子共读?玩具家族遇险记1:我的安全第一原则

    安全启蒙教育亲子共读?玩具家族遇险记1:我的安全第一原则

    世上少有不喜欢故事的孩子,也少有不关注孩子安全成长的家长,如何让家长和孩子在一种欢快的氛围中实现两者的**结合呢?这便是此套《玩具家族遇险记》的创作出发。让孩子在一个虚拟的玩具家族中成长为一位既快乐又能担当的小小主人,他看到的世界也就综合了孩子的情趣、家长的愿景,以往曾经难以切的安全教育因而变得从容自然,悄然渗透到孩子的心灵之中。这样的阅读,带给孩子的不仅仅是快乐,还有对成长的感悟,以及对一些行为约束的理解。这样一来,安全教育不再是一种让孩子抵触和厌烦的说教了,不经意中注的安全意识也将潜移默化操控起他们的行为规范。我们需要这样的教育,需要这样的好书! 1.本套书的读者定位以学龄前儿童为主,且亲子共读。在孩子成长中*关键的学习期和敏感期对他行必要的公共安全教育,将使他受益一

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    张洋 /2013-01-01 /北京联合出版公司

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