基于设计的学校教育 使命、行动与成就 (美)格兰特·威金斯,(美)杰伊·麦克泰格 华东师范大学出版社 【新华书店自营】 全新正版书籍 正规电子发票 多仓就近发货
¥34.10定价：¥68.00 (5.02折)
正版包邮 追求理解的教学设计 第二版 华东师范大学出版社 美 格兰特 威金斯 美 杰伊 麦克泰格 著9787567556
¥64.30定价：¥66.16 (9.72折)
追求理解的教学设计 格兰特·威金斯,杰伊·麦克泰格 华东师范大学出版社，【正版可开发票】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
美国督导与课程开发协会（ASCD）大力推广 中国教育学会副会长、国家督学、上海市教育学会会长 尹后庆作序推荐 爱因斯坦说，教育就是当一个人把在学校所学忘光之后剩下的东西。本书就是帮助老师们如何把“剩下的东西”教给学生。 本书的两位作者在课程设计、教育评估等方面具有丰富的经验，他们融合理论与实践，提出“追求理解的教学设计”（UbD），创造“逆向设计法”，使教学致力于发掘大概念，帮助学生获得持久、可迁移的理解，而不是灌输零散、学了不会用的知识。 在当前课程改革进一步深化、关注学生核心素养培养的情况下，本书必定能带给教育工作者们诸多启发和借鉴。
¥47.00定价：¥109.00 (4.32折)
追求理解的教学设计 格兰特·威金斯,杰伊·麦克泰格 店内满减，达额立减，可开发票，欢迎选购！【部分套装书为单本价，请咨询线上客服】
美国督导与课程开发协会（ASCD）大力推广 中国教育学会副会长、国家督学、上海市教育学会会长 尹后庆作序推荐 爱因斯坦说，教育就是当一个人把在学校所学忘光之后剩下的东西。本书就是帮助老师们如何把“剩下的东西”教给学生。 本书的两位作者在课程设计、教育评估等方面具有丰富的经验，他们融合理论与实践，提出“追求理解的教学设计”（UbD），创造“逆向设计法”，使教学致力于发掘大概念，帮助学生获得持久、可迁移的理解，而不是灌输零散、学了不会用的知识。 在当前课程改革进一步深化、关注学生核心素养培养的情况下，本书必定能带给教育工作者们诸多启发和借鉴。
¥47.70定价：¥109.90 (4.35折)
追求理解的教学设计 格兰特·威金斯,杰伊·麦克泰格 华东师范大学出版社，【正版】 店内满减，达额立减，可开发票，欢迎选购！【部分套装书为单本价，请咨询线上客服】
美国督导与课程开发协会（ASCD）大力推广 中国教育学会副会长、国家督学、上海市教育学会会长 尹后庆作序推荐 爱因斯坦说，教育就是当一个人把在学校所学全部忘光之后剩下的东西。本书就是帮助老师们如何把“剩下的东西”教给学生。 本书的两位作者在课程设计、教育评估等方面具有丰富的经验，他们融合理论与实践，提出“追求理解的教学设计”（UbD），创造“逆向设计法”，使教学致力于发掘大概念，帮助学生获得持久、可迁移的理解，而不是灌输零散、学了不会用的知识。 在当前课程改革进一步深化、关注学生核心素养培养的情况下，本书必定能带给教育工作者们诸多启发和借鉴。
¥41.95定价：¥147.33 (2.85折)
追求理解的教学设计 格兰特·威金斯,杰伊·麦克泰格 华东师范大学出版社，【正版可开发票】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
¥20.00定价：¥47.37 (4.23折)
基于设计的学校教育:使命、行动与成就 [美]格兰特·威金斯,[美]杰伊·麦克泰格著,闫寒冰 译 华东师范大学出版社【正版 正版图书，本店套装图书默认为单本，您下单前可咨询在线客服，谢谢！
¥26.80定价：¥69.09 (3.88折)
追求理解的教学设计(第二版) 格兰特·威金斯,杰伊·麦克泰格 9787567556584
美国督导与课程开发协会（ASCD）大力推广 中国教育学会副会长、国家督学、上海市教育学会会长 尹后庆作序推荐 爱因斯坦说，教育就是当一个人把在学校所学全部忘光之后剩下的东西。本书就是帮助老师们如何把“剩下的东西”教给学生。 本书的两位作者在课程设计、教育评估等方面具有丰富的经验，他们融合理论与实践，提出“追求理解的教学设计”（UbD），创造“逆向设计法”，使教学致力于发掘大概念，帮助学生获得持久、可迁移的理解，而不是灌输零散、学了不会用的知识。 在当前课程改革进一步深化、关注学生核心素养培养的情况下，本书必定能带给教育工作者们诸多启发和借鉴。
¥53.72定价：¥68.00 (7.9折)
追求理解的教学设计 格兰特·威金斯,杰伊·麦克泰格 华东师范大学出版社【正版】 【热销推荐，正版现货，全国三仓就近发货，物流快捷，欢迎选购！】
美国督导与课程开发协会（ASCD）大力推广 中国教育学会副会长、国家督学、上海市教育学会会长 尹后庆作序 爱因斯坦说，教育就是当一个人把在学校所学全部忘光之后剩下的东西。本书就是帮助老师们如何把“剩下的东西”教给学生。 本书的两位作者在课程设计、教育评估等方面具有丰富的经验，他们融合理论与实践，提出“追求理解的教学设计”（UbD），创造“逆向设计法”，使教学致力于发掘大概念，帮助学生获得持久、可迁移的理解，而不是灌输零散、学了不会用的知识。 在当前课程改革进一步深化、关注学生核心素养培养的情况下，本书必定能带给教育工作者们诸多启发和借鉴。
¥53.50定价：¥114.44 (4.68折)
追求理解的教学设计 格兰特·威金斯,杰伊·麦克泰格 华东师范大学出版社，【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
¥34.00定价：¥75.37 (4.52折)
正版书 华东师范大学教育书籍 追求理解的教学设计（第二版） 格兰特·威金斯，杰伊·麦克泰格著 教师用书
¥47.80定价：¥68.00 (7.03折)
【正版速发】追求理解的教学设计 第二版 华东师范大学出版社 美 格兰特 威金斯 美 杰伊 麦克泰格 著
¥53.00定价：¥68.00 (7.8折)
正版团购优惠|追求理解的教学设计 第二版 格兰特·威金斯 杰伊麦克泰格 核心素养课程评价 深度学习 教师读
¥61.43定价：¥85.30 (7.21折)
【正版速发】追求理解的教学设计 第二版 华东师范大学出版社 美 格兰特 威金斯 美 杰伊 麦克泰格 著正版
¥48.70定价：¥68.23 (7.14折)
【新华书店总店旗舰店】基于设计的学校教育 使命、行动与成就 ,(美)格兰特·威金斯,(美)杰伊·麦克泰格,华东师范大学出 全国五仓就近发货85%城市次日达！团购优惠咨询：13284178503
落实基础教育课程与教学改革，培养学生“学会学习”的核心素养，需要持续追求教育创新的学校系统规划。《基于设计的学校教育》是《追求理解的教学设计》的姊妹篇，它所基于的教育追求与办学理念与《追求理解的教学设计》一脉相承。只不过，《追求理解的教学设计》是在教师的课程设计层面探讨方法论，而《基于设计的学校教育》是从学校系统规划的层面来探讨方法论。在基础教育课程与教学改革的征途上，教师的理念与教学能力非常重要
¥32.99定价：¥136.00 (2.43折)
【新华书店自营店】基于设计的学校教育 使命、行动与成就 ,(美)格兰特·威金斯,(美)杰伊·麦克泰格,华东师范大学出版社 全国五仓就近发货80%城市次日达！团购优惠咨询：18340637603
落实基础教育课程与教学改革，培养学生“学会学习”的核心素养，需要持续追求教育创新的学校系统规划。《基于设计的学校教育》是《追求理解的教学设计》的姊妹篇，它所基于的教育追求与办学理念与《追求理解的教学设计》一脉相承。只不过，《追求理解的教学设计》是在教师的课程设计层面探讨方法论，而《基于设计的学校教育》是从学校系统规划的层面来探讨方法论。在基础教育课程与教学改革的征途上，教师的理念与教学能力非常重要
¥34.00定价：¥136.00 (2.5折)
追求理解的教学设计:第2版 (美)格兰特·威金斯(Grant Wiggins),(美)杰伊·麦克泰格(Jay McTig 新华书店正版，关注店铺成为会员可享店铺专属优惠，团购客户请咨询在线客服！
¥46.20定价：¥68.00 (6.8折)
追求理解的教学设计 第二版 格兰特威金斯 杰伊麦克泰格 课改理念 核心素养 深度学习 华东师范大学出版社 大视野全新正版
¥65.30定价：¥68.00 (9.61折)
追求理解的教学设计 第二/2版 格兰特·威金斯 杰伊·麦克泰格 课改理念 核心素养 深度学习 正版 华东师范大学出版社
¥68.00定价：¥68.00
追求理解的教学设计 格兰特·威金斯,杰伊·麦克泰格 华东师范大学出版社，【正版现货】 正版图书，本店套装图书默认为单本，您下单前可咨询在线客服，谢谢！
¥47.58定价：¥97.34 (4.89折)
¥52.02定价：¥69.37 (7.5折)
基于设计的学校教育 使命、行动与成就 (美)格兰特·威金斯,(美)杰伊·麦克泰格 著 闫寒冰 译 新华书店正版，关注店铺成为会员可享店铺专属优惠，团购客户请咨询在线客服！
落实基础教育课程与教学改革，培养学生“学会学习”的核心素养，需要持续追求教育创新的学校系统规划。《基于设计的学校教育》是《追求理解的教学设计》的姊妹篇，它所基于的教育追求与办学理念与《追求理解的教学设计》一脉相承。只不过，《追求理解的教学设计》是在教师的课程设计层面探讨方法论，而《基于设计的学校教育》是从学校系统规划的层面来探讨方法论。在基础教育课程与教学改革的征途上，教师的理念与教学能力非常重要，但同样重要或者说更为重要的是这种能力的培育与发展，这需要一个持续追求教育创新的土壤——那就是学校的使命、愿景、变革路径与教师发展支持。作为姊妹篇，《基于设计的学校教育》正是聚焦于此，它通过学校变革的系统规划，为追求理解的教学设计奠定良好的变革环境。毫无疑问，今天教育工作者的责任就
¥37.40定价：¥68.00 (5.5折)
追求理解的教学设计 第2版 格兰特威金斯,杰伊麦克泰格教育学基础知识书主张教师用书2020教育类工作者的课程体系建设评估 美国督导与课程开发协会（ASCD）推荐
¥49.90定价：¥68.33 (7.31折)
【认准正版 量大优惠】追求理解的教学设计 第二版 格兰特·威金斯 杰伊·麦克泰格 核心素养课程评价 深度学习 正版图书教 正版新书 正规电子发票 联系客服领取
¥65.00定价：¥69.00 (9.43折)
追求理解的教学设计 第二版 格兰特·威金斯 杰伊·麦克泰格 核心素养课程评价 深度学习 教师读物 华东师范大学出版社
¥52.80定价：¥68.00 (7.77折)
追求理解的教学设计 格兰特·威金斯,杰伊·麦克泰格 华东师范大学出版社【正版图书】 【热销推荐，正版现货，全国三仓就近发货，物流快捷，欢迎选购！】
美国督导与课程开发协会（ASCD）大力推广 中国教育学会副会长、国家督学、上海市教育学会会长 尹后庆作序 爱因斯坦说，教育就是当一个人把在学校所学全部忘光之后剩下的东西。本书就是帮助老师们如何把“剩下的东西”教给学生。 本书的两位作者在课程设计、教育评估等方面具有丰富的经验，他们融合理论与实践，提出“追求理解的教学设计”（UbD），创造“逆向设计法”，使教学致力于发掘大概念，帮助学生获得持久、可迁移的理解，而不是灌输零散、学了不会用的知识。 在当前课程改革进一步深化、关注学生核心素养培养的情况下，本书必定能带给教育工作者们诸多启发和借鉴。
¥53.33定价：¥114.43 (4.67折)
追求理解的教学设计 第二版 格兰特威金斯 杰伊麦克泰格 闫寒冰 核心素养课堂教学设计深度学习 中小学教师用书华东师范大学
¥74.00定价：¥74.80 (9.9折)
追求理解的教学设计 格兰特·威金斯,杰伊·麦克泰格 华东师范大学出版社，【正版现货】 正版图书，本店套装图书默认为单本，您下单前可咨询在线客服，谢谢！
¥45.41定价：¥104.91 (4.33折)
正版现货 华东师范大学教育书籍 追求理解的教学设计（第二版） 格兰特·威金斯，杰伊·麦克泰格著 教师用书正版
¥49.70定价：¥68.13 (7.3折)
追求理解的教学设计 格兰特·威金斯,杰伊·麦克泰格 华东师范大学出版社，【无忧售后 正版图书】
美国督导与课程开发协会（ASCD）大力推广 中国教育学会副会长、国家督学、上海市教育学会会长 尹后庆作序推荐 爱因斯坦说，教育就是当一个人把在学校所学忘光之后剩下的东西。本书就是帮助老师们如何把“剩下的东西”教给学生。 本书的两位作者在课程设计、教育评估等方面具有丰富的经验，他们融合理论与实践，提出“追求理解的教学设计”（UbD），创造“逆向设计法”，使教学致力于发掘大概念，帮助学生获得持久、可迁移的理解，而不是灌输零散、学了不会用的知识。 在当前课程改革进一步深化、关注学生核心素养培养的情况下，本书必定能带给教育工作者们诸多启发和借鉴。
¥42.11定价：¥147.33 (2.86折)
追求理解的教学设计(第二版) 格兰特威金斯,杰伊麦克泰格 课改理念 核心素养 教育主张教师用书 教育工作者的课程体系建设
¥47.70定价：¥68.20 (7折)
正版现货 追求理解的教学设计 第二版 格兰特·威金斯 杰伊·麦克泰格 华东师范大学出版社 如何丰富学生的学习 课改理念
¥66.70定价：¥68.14 (9.79折)
书 华东师范大学教育书籍 追求理解的教学设计（第二版） 格兰特·威金斯，杰伊·麦克泰格著 用书
¥49.00定价：¥68.00 (7.21折)
【新华书店总店自营】基于设计的学校教育 使命、行动与成就 ,(美)格兰特·威金斯,(美)杰伊·麦克泰格,华东师范大学出版 全国五仓就近发货85%城市次日达！团购优惠咨询：13284178503
落实基础教育课程与教学改革，培养学生“学会学习”的核心素养，需要持续追求教育创新的学校系统规划。《基于设计的学校教育》是《追求理解的教学设计》的姊妹篇，它所基于的教育追求与办学理念与《追求理解的教学设计》一脉相承。只不过，《追求理解的教学设计》是在教师的课程设计层面探讨方法论，而《基于设计的学校教育》是从学校系统规划的层面来探讨方法论。在基础教育课程与教学改革的征途上，教师的理念与教学能力非常重要
¥32.99定价：¥136.00 (2.43折)
全2册 基于设计的学校教育 使命 行动与成就 追求理解的教学设计 第二版 核心素养 基础教育课程 华东师范大学出版社 G
¥104.50定价：¥136.00 (7.69折)
追求理解的教学设计 第二版 格兰特 威金斯 杰伊麦克泰格 核心素养课程评价 深度学习 教师读物 华东师范大学出版社
¥45.00定价：¥68.00 (6.62折)
基于设计的学校教育:使命、行动与成就 [美]格兰特·威金斯,[美]杰伊·麦克泰格著,闫寒冰 译【正版保证】. 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
¥27.00定价：¥83.70 (3.23折)
正版团购优惠|追求理解的教学设计 第二版 格兰特·威金斯 杰伊麦克泰格 核心素养课程评价 深度学习 教师读
¥61.54定价：¥85.30 (7.22折)
基于设计的学校教育(使命行动与成就) [美]格兰特·威金斯,[美]杰伊·麦克泰格著,闫寒冰 译 978757602432
¥48.96定价：¥68.00 (7.2折)
追求理解的教学设计 第二/2版 格兰特·威金斯 杰伊·麦克泰格 课改理念 核心素养 深度学习 正版 华东师范大学出版社
¥70.56定价：¥70.56
追求理解的教学设计 第二版 格兰特·威金斯 杰伊·麦克泰格 核心素养课程评价 深度学习 正版图书教师读物 华东师范大学出
¥62.80定价：¥68.00 (9.24折)
基于设计的学校教育:使命、行动与成就 [美]格兰特·威金斯,[美]杰伊·麦克泰格著,闫寒冰 译 华东师范大学出版社【正版 正版图书，本店套装图书默认为单本，您下单前可咨询在线客服，谢谢！
¥25.80定价：¥53.78 (4.8折)
基于设计的学校教育 使命、行动与成就 (美)格兰特·威金斯,(美)杰伊·麦克泰格 华东师范大学出版社 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠！
落实基础教育课程与教学改革，培养学生“学会学习”的核心素养，需要持续追求教育创新的学校系统规划。《基于设计的学校教育》是《追求理解的教学设计》的姊妹篇，它所基于的教育追求与办学理念与《追求理解的教学设计》一脉相承。只不过，《追求理解的教学设计》是在教师的课程设计层面探讨方法论，而《基于设计的学校教育》是从学校系统规划的层面来探讨方法论。在基础教育课程与教学改革的征途上，教师的理念与教学能力非常重要
¥38.40定价：¥68.00 (5.65折)
¥37.50定价：¥69.37 (5.41折)
追求理解的教学设计 格兰特·威金斯,杰伊·麦克泰格【正版书】. 全国三仓发货，物流便捷，欢迎选购！
美国督导与课程开发协会（ASCD）大力推广 中国教育学会副会长、国家督学、上海市教育学会会长 尹后庆作序推荐 爱因斯坦说，教育就是当一个人把在学校所学忘光之后剩下的东西。本书就是帮助老师们如何把“剩下的东西”教给学生。 本书的两位作者在课程设计、教育评估等方面具有丰富的经验，他们融合理论与实践，提出“追求理解的教学设计”（UbD），创造“逆向设计法”，使教学致力于发掘大概念，帮助学生获得持久、可迁移的理解，而不是灌输零散、学了不会用的知识。 在当前课程改革进一步深化、关注学生核心素养培养的情况下，本书必定能带给教育工作者们诸多启发和借鉴。
¥49.50定价：¥125.00 (3.96折)
追求理解的教学设计 格兰特·威金斯,杰伊·麦克泰格 华东师范大学出版社，【正版可开发票】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
¥20.00定价：¥99.37 (2.02折)
追求理解的教学设计(第2版)格兰特威金斯,杰伊麦克泰格 正版图书
¥43.80定价：¥68.00 (6.45折)
