整本书思辨阅读:《水浒传》 在永恒的文学母题中照见自身,思辨阅读,让经典名著成为学生精神成长的助力
本书是面向中学生的课外辅助读本,批注的方式有助于阅读过程中答疑解惑,帮助学生走出读不下去、读不进去的困难, 思辨读写 内容部分亦可触发学生的思考,培养批判性思维。是一本值得读的好书。
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整本书思辨阅读:《红楼梦》 在永恒的文学母题中照见自身,思辨阅读,让经典名著成为学生精神成长的助力
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整本书思辨阅读:《三国演义》 在永恒的文学母题中照见自身,思辨阅读,让经典名著成为学生精神成长的助力
将 整本书阅读 列入*个学习任务群,反复强调其核心问题是读名著,读原著, 把握文本丰富的内涵和精髓 ,并在阅读中构建自己的 阅读经验 。名著原著怎么读?怎样把握其丰富的内涵和精髓?如何构建自己的阅读经验?教师如何引导学生把握文本的整体风貌,聚焦其核心价值与文本特质? 整本书思辨阅读 系列丛书以思辨性阅读为切入点,引导阅读者在阅读过程中 始终保持着独立的、批判的和创造性的思考,既要走进文本,又要走出文本;既要追求阅读中的移情与共鸣,又要保持理性的质疑与反思;既要与文本对话,又要借助文本达成与自我的精神沟通 。 本书是配合统编本语文教材编写的 整本书思辨阅读 丛书中的一种,导读的内容是罗贯中的长篇古典名著《三国演义》。导读围绕 功名与道义 这一母题展开。导读者认为,野心的实现,功名的角逐,是理解
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重读《红楼梦》 (当当限量签名本)重读《红楼梦》 才解其中味
红学专家詹丹教授与你分享他多年多次重读的成果。从全书总论、人物点评、情节解析、风物品鉴、接受研究五部分,带你进入宝藏红楼,思考一个个兼具理趣和乐趣的问题。一篇篇短文或长论,追求趣味性、实证性和思辨性的统一,让名著解读不再枯燥乏味。
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本书契合对整本书阅读的要求,对教师教学《红楼梦》整本书阅读提供有效指导,对学生阅读《红楼梦》指点阅读路径和阅读方法。 本书对人物和情节的深度研读提供了范例,对每一章回的点评做了示范,带有启发性和研究性。 本书提供了丰富多样的探究性学习资料,供教师、学生选用。 本书作者从事《红楼梦》教学研究近30年,有丰富的教学经验和积累,在中学语文教育界颇有名气。
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红楼梦精读(中华文史经典 精读丛书) 精读中华文史经典,传承优秀传统文化
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中小学生阅读指导目录——西游记(适合初中生阅读) 统编本语文教材七年级上册配套书目;版本好;编校精良
统编本语文教材七年级上册配套书目;版本好;编校精良。 保留古典文学原汁原味;版面疏朗美观保护视力
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