3ds Max 2020 建模技法案例课堂 提升学生的综合动手能力
目前高职院校正在从纯理论教学的学历教育模式向职业技能培养的实训教育模式进行转型,并提出了 以就业为核心 、 以企业的需求为导向 是本教材出发点的基本思路。相关教师缺乏实际业务的实践操作经验,无法创造真实生产环境,导致校企合作与工学结合无法顺利实施。 《3ds Max 2020 建模技法案例课堂》以提升学生实际应用技能为目的,围绕案例制作拓展到真实的工作环境,从理论到实践的原则,提升学生的综合动手能力。《3ds Max 2020 建模技法案例课堂》适合各相关专业教学使用,以及专业从业者使用。无论是初学者还是专业人员都具有很强的参考及学习价值。
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