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周大璞所著的《训诂学要略》分6个部分(专题),从语言的角度,研究古代文献,在译解古代词义的同时,分析书籍中的语法、修辞现象。对训诂学的一般概念、训诂源起和流变、训诂体式等进行了详尽而科学的阐释,书后附录部分包括作者有关训诂学的三篇论文。体例完整合理,材料丰富,观点正确,论证周密。
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★ 目前国内北大、复旦和人大都开了创意写作课,但是,关于创意写作的研究,一直是个空白。西方作家和学者虽有大量相关著作,但都立足西方文学,作者试图把东方文学也加入世界文学创意写作的格局和体系。因此,这本书是中国式的,而不是西方中心主义的。 ★ 本书并不是一部写作宝典,功利主义的阅读和学习是作者首先让读者们摒弃的弊病,他以帕慕克的话告诫大家: 写作不是一种技巧,而是一种精神和哲学的行为。 要走上文学这条道路,如果不探讨 人活着是为什么 ,也就不会理解文学是什么,不会理解写作的意义。 ★ 柴春芽不仅在西藏文化中汲取写作的养分,将西藏文明融入世界体系中去,对中国当下不利于写作的现状予以批驳,警醒每一位准备走上此条道路的读者,此外,他还对当代自我放逐的几位诗人,如昌耀、高晓涛作为研究对象,探
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刘晓航编著的《流散中国的犹太人》介绍了犹太人1800年民族大流散的悲情历程,并重点讲述了犹太人在我国开封、上海、哈尔滨及天津四大城市的流散情况,犹太文明在这四地如何生存发展,犹太文化与汉文化融合及交流进程,以及中国人民对犹太人的善待、犹太人与汉民族的友好交往等。
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再论语义学、语用学和意义问题:基于条件句的研究 文澜外国语言文学研究文库
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优质的教师口语有很强的智力品质:它具有内容的知识性和信息性,思维的敏捷性和应变性,智力的评价性和批判性以及思想的广泛性和深刻性。 “教师口语”是高师各类专业学生的必修课,它既是一门研究教师口语理论规律的应用语言学科,又是一门培养学生口语技能的且具有很强针对性和实践性的课程。 我们编写的这本《教师口语》从高师学生学习、训练口语的实际出发,较为全面地阐述了口语的基本理论和口语运用的基本规律。本书包括口语概说、普通话语音训练、教师的教学用语、教师的工作用语、教师的社交用语等主要内容;既注重口语基本理论的阐述,力求形成自成体系的理论框架,又特别注重联系中学教师的口语实践,引用丰富、生动的口语实例,形成具有较强可操作性的训练体系。 口语表达实际上是说话人根据说话的目的和需要
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大龄未婚男女问题成因及对策研究:来自中日两国的证据 中南财经政法大学青年学术文库
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佘双好创作的《志愿服务概论(高等院校通识教育系列教材)》的总体定位普及性、知识性与探究性,它以湖北省志愿服务状况为基础和背景,又不局限于湖北省的情况,探讨中国志愿服务的一些较为普遍的问题,《志愿服务概论(高等院校通识教育系列教材)》适合从事相关研究工作的人员参考阅读。
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编辑推荐 《数字出版形态研究》由贺子岳编著,武汉大学出版社出版。 目录 0引言 1概述 1.1电子出版、网络出版、跨媒体出版、数字出版及相关概念的演进 1.1.1电子出版及网络出版 1.1.2跨媒体出版 1.1.3数字出版 1.2数字出版发展概述 1.2.1数字出版的发展背景 1.2.2数字出版的发展历程 1.3数字出版物的主要形态 1.3.1数字出版物的主要类型 1.3.2数字出版物的主要形态归纳 1.4本章小结 2数据库出版研究 2.1数据库出版概述 2.1.1数据库的定义 2.1.2数据库的类型 2.1.3数据库出版的定义 2.1.4数据库出版的特点与优势 2.2数据库出版的发展历程 2.2.1数据库出版产业形成阶段(1951 1980年) 2.2.2数据库出版产业成长阶段(1980 1995年) 2.2.3数据库出版产业成熟阶段(1995年至今) 2.3数据库出版模式分析 2.3.1数据库出版商 2.3.2产品 2.3.3服务 2.3.4用户和终端 2.3.5收入模式
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