《触摸天空抓住星星——青少年品格塑造读本》是德国著名体育教练员、畅销书作家和励志教育工作者克里斯蒂安·比绍夫先生所著《鼓起勇气的那一瞬》的第八版（**版），是专门为少年儿童及其家长、指导教师所改编的版本。《鼓起勇气的那一瞬》在德国属于畅销书，该书及其作者本人在德国民众中具有广泛影响。本书通过对50个励志小故事的简短叙述和评论，有力地向青少年及其家长、指导教师们阐述了日常生活、学习和工作中*重要的、也是*基本的成功因素，如合作、诚实、容忍和忠诚等。它将启迪读者如何从童年时即逐渐培养形成良好的性格、坚强的意志、博大的胸怀，并在此基础上逐渐走向成功的人生道路。
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学会做人 田建国、高景海、刘文 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
做人，是中国传统文化中重要的伦理道德观念，反映了一个人为人处事、待人接物的态度、原则、智慧和品格。小学侧重道德认知、道德习惯 中学侧重行为规范、行为养成 大学侧重社会责任、公益志愿。即进行系统的道德理论教育，广泛开展道德实践活动，坚持不懈、扎实深入开展做人教育。《学会做人》旨在帮助青少年朋友们认识做人内涵 理解做人为本 懂得做人道理 实现做人境界 学会做人做事。
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本书由七章构成，分别从不同角度探讨了青少年在创造发明中将会遇到的相关问题。章思维与观念，阐述了人们通常表现的不利于发明创造的思维与观念问题、中小学生进行发明创造必须要了解和解决的问题，使同学们对发明创造有一个准确的认识。第二章发明创造的选题，介绍了七种发明的选题方法，使同学们学会如何寻找发明创造的选题，并能恰当地确立自己所想发明创造的选题。第三章发明创造的类型，列举了几种发明创造的类型。第四章发明创造的实践劋作，介绍了实施发明创造的实践步骤。第五章专利的类型，介绍了专利法的基本知识，以实例的形式介绍了专利的类型。第六章发明创造训练十讲，概括了搞发明创造的一些方法，目的是让同学们学会思维，形成自己的思维方法，学会用创新的思维方法去解决问题。第七章品德、发明与理想，谈了品德、发
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博伊兰，美国一级罪犯画像师，她的工作是根据目击者的描述画出通缉犯头像，这个工作似乎是离口才很远的，然而，它所依赖的基础恰恰还不是绘画艺术。目击者对罪犯的描述会受到很多因素的影响，不一定是准确的，所以博伊兰开始研究心理学、采访与提问艺术。她试着用语言让对方感到安全，避免误导，这样就会想起许多细节。她一般是先谈些高兴的或很自然的话题，然后差不多每隔5～20分钟，会突然问一个与案件有关的问题，而且通常以现在时态，例如“这张脸我该画得长些还是圆些呢”，这种交流让证人或受害者们觉得是在讨论现在的事情，有安全感。博伊兰从不对他们提及案件本身，只问类似形状、颜色、肌理的问题。同时，她也练就了一种通过倾听及时捕捉有效信息，将别人的叙述转化为图像的本领。
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《实用论辩艺术》主要内容包括辩论的来源、辩论的分类、辩论的策略、辩论准备等。书中还收录了000多道辩论题，大部分是国内外实战辩题和练习题。
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《儒家孝悌文化·儒家文化大众读本 至德要道》是在学术研究基础上的通俗性、普及性的介绍之作，富有经典性、文学性、教育性。首先，作者对儒家文化有精深的研究，能够深入浅出地予以表达，对某一专业作全面系统、客观忠实的说明和介绍，重点写那些仍有现代价值的、有助于人们认识儒家文化的内容。其次，在素材选择、主题提炼以及运笔形式、行文风格上，都要融人现代意识，力求与时代精神相契合。再次，要充分吸收已有的研究成果，化用自己的文字予以表述，使用大众语言，舍去一些艰深聱牙的言辞，不使用学术语言，多使用叙述性、描述性的语言，要通俗易懂，活泼流畅，图文并茂，雅俗共赏。
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《文化诠释转换中国传统心理学思想探新系列 同人心，贵人和 中国传统人际关系心理学思想研究》试图对中国传统人际关系心理学思想进行一次较为全面和深入的探讨，概括出儒家、墨家、道家和法家人际关系心理学思想的基本内容，并将从现代社会心理学的概念和框架角度进行比较，以进一步突出中国传统人际关系心理学思想的主线，同时力求在分析方面有所突破和创新，给予中国传统人际关系心理学以更加客观和科学的阐述。
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