¥29.30定价:¥45.00 (6.52折)
科学理念指导 : 透彻理解2022年版科学课标理念,做专业的课例式解读! 权威团队的匠心成果 :喻伯军领衔浙江小学科学团队,深耕多年的成果集结! 教材配套的教学设计 :与《义务教育教科书科学》教材配套,比教学参考书还实用! 课例 呈现的 板块丰富: 覆盖教学设计的方方面面,内容丰富、课例详尽! 学习目标的撰写示范 : 紧扣提出的核心素养要求,帮助教师正确撰写学习目标! 提供二次备课的空间 :新手教师可以拿来就用、资深教师可以二次创作的教学设计!
¥14.30定价:¥22.00 (6.5折)
2022 年版科学课标理念指导下的 教学 设计 。 、新理念、新设计。透彻理解课标理念的先行者,用案例的方式来诠释、新理念,满足当下老师的迫切所需。 与教科版《义务教育教科书科学 四年级 上册》匹配 。 本书以教材单元的编排顺序进行编制,与教师的教学进度相匹配,为教材中每个单元下的每一课提供了一篇优质教学设计,充分满足了教师的备课参考需求,为教师提供了系统化、脉络化的教学指引。 课例板块丰富 , 全课时教学与作业设计 , 为教师教学提供支架 。 本书对每一个课例的介绍,都从教材简析、学情分析、学习目标、教学重难点、教学准备、教学过程、板书设计、作业解析、疑难解答和教学反思等板块入手。特别是教学过程板块,还做了 二次备课 的设计,既为教师提供教学设计范例,同时又考虑到每位教师教学的差异性,为教
¥23.40定价:¥36.00 (6.5折)
中国教育新闻网 2019年全国教师暑期阅读* 两年重印11次, 深受中小学老师喜爱 的PBL案例书 跨学科项目化学习在主题选择和任务群设计时,如何融入21世纪对人才关键知识和技能的需求? 6个主题、30个单元、360多个项目,跨学科项目化学习的实践样态 项目化学习理念在中国的本土实践
¥31.20定价:¥48.00 (6.5折)
2022 年版科学课标理念指导下的 教学 设计 。 、新理念、新设计。透彻理解课标理念的先行者,用案例的方式来诠释、新理念,满足当下老师的迫切所需。 与教科版《义务教育教科书科学 六年级 上册》匹配 。 本书以教材单元的编排顺序进行编制,与教师的教学进度相匹配,为教材中每个单元下的每一课提供了一篇优质教学设计,充分满足了教师的备课参考需求,为教师提供了系统化、脉络化的教学指引。 课例板块丰富 , 全课时教学与作业设计 , 为教师教学提供支架 。 本书对每一个课例的介绍,都从教材简析、学情分析、学习目标、教学重难点、教学准备、教学过程、板书设计、作业解析、疑难解答和教学反思等板块入手。特别是教学过程板块,还做了 二次备课 的设计,既为教师提供教学设计范例,同时又考虑到每位教师教学的差异性,为教
¥26.00定价:¥40.00 (6.5折)
杰伊 麦克泰 ( 课程意义建构的设计者 ) 和哈维 F. 西尔维 ( 意义教学的推动者 ) 融合了彼此毕生丰富的经验 , 指导教师 ( 实践者 ) 为学生创造深度学习的体验 , 使学生成为意义建构者。他们在本书中指引读者: 聚焦大概念,指向深度学习 掌握七种实用的高阶思维技能,促进学生主动参与意义建构 找到将高阶思维技能及相应工具融入课程和单元设计的窍门
¥23.40定价:¥36.00 (6.5折)
重新定义学习:项目化学习15例 3位专家专题导读,剖析PBL的要义和操作要领;15个PBL真实案例,带你在真实任务情境中学习PBL;15篇案例点评,助你在解构中掌握PBL设计与实施的精髓。
单学科、多学科、跨学科项目化学习怎么做? 请看疫情背景下老师们的实践 3位专家专题导读,剖析PBL的要义和操作要领 15个PBL真实案例,带你在真实任务情境中学习PBL 15篇案例点评,助你在解构中掌握PBL设计与实施的精髓
¥37.70定价:¥58.00 (6.5折)
什么是项目化学习实施的 *结构 ? 在学校和教师层级,项目化学习实施有哪些切入点和路径? 3 类实施样态,19个典型案例,39个实施工具,为你搭建脚手架
¥31.20定价:¥48.00 (6.5折)
科学理念指导: 透彻理解2022年版科学课标理念,做专业的课例式解读! 权威团队的匠心成果 :喻伯军领衔浙江小学科学团队,深耕多年的成果集结! 教材配套的教学设计 :与《义务教育教科书科学》教材配套,比教学参考书还实用! 课例 呈现的 板块丰富: 覆盖教学设计的方方面面,内容丰富、课例详尽! 学习目标的撰写示范: 紧扣提出的核心素养要求,帮助教师正确撰写学习目标! 提供二次备课的空间 :新手教师可以拿来就用、资深教师可以二次创作的教学设计!
¥14.30定价:¥22.00 (6.5折)
儿童观察与评价系列(包括《学前儿童观察评价系统》《幼儿发展的关键指标与行为观察》《聚焦式观察:儿童观察、评价与课程设计》 科学系统地观察儿童,设计有效支持策略,支持儿童的发展和课程的提升
应该观察哪些儿童行为? 如何将感性的印象转化为客观的有数据支持的儿童发展报告? 如何通过长期定期的收集和整理,勾勒有关儿童的发展画像? 如何不断改进课程,促进儿童个体和集体发展,同时支持教师的专业发展? 本系列包含的各个儿童观察与评价系统,看似使用不同的观察和评价指标,但都是秉承 评价为教学服务 的思想,评价体系科学严密,评价实施方案详尽明确,能够对当前我国学前教育质量评价 评什么 如何评 等问题提供系统借鉴。
¥117.00定价:¥180.00 (6.5折)
苏霍姆林斯基教育经典丛书:要相信孩子 本书是苏联教育家苏霍姆林斯基的经典著作之一,是作者在帕夫雷什中学任校长期间的经验总结。全书以鲜活、生动的真实事例向我们诠释了“要相信孩子”这一鲜明主题
爱学生是每一个教育工作者应有的品质,而信任是给孩子好的爱。我们的孩子需要关爱,更需要信任与赏识。 《要相信孩子》一书以通俗易懂的语言娓娓道来,总结出一条永恒的教育真理:要相信孩子。全书以鲜活、生动的真实事例向我们诠释了 要相信孩子 这一鲜明主题,其在特定教育环境下巧妙运用教育学、心理学原理的做法,也令人备受启发。 相信始于懂得。苏霍姆林斯基之所以能够走进孩子的内心世界,是因为他懂孩子,理解孩子,能够用孩子的思想和感情设身处地地为孩子着想。如果教师不懂孩子,便无法走进孩子的心灵,更不会尊重和信任孩子。 相信是一种力量,在这种力量的鼓舞下,每一个学生的天赋都能够得到发展,每一个学生特有的智慧都能够放射出灿烂的异彩。让我们给予孩子力量,让他们在成长的过程中充满勇
¥14.30定价:¥22.00 (6.5折)
近年来, STEM教育在世界范围内兴起,并受到了中国学校、家长的热捧。它整合了科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)和数学(Mathematics)四门学科的基础知识和思维方法,通过解决真实问题,融合了写作、社会学、艺术等学科内容。它旨在通过跨学科教学,培养学生综合看待问题、解决问题的能力。 目前,国内的 STEM教育还处于起步阶段,大部分学校还未有适合自己的课程,教师在实施STEM教学方面还存在很多困惑,如如何设计跨学科课题、如何引导学生进行工程设计、如何进行学生表现评价。基于此,引进美国的STEM案例并进行本土化改良,对于指导中国的STEM教育具有良好的实践意义。 本书分为 1-6个年级,每个年级配有8个左右的主题,每个主题都来自现实生活中学生感兴趣的真实问题,如制作轮子、火山喷发原理探索、建造高塔、绘
¥38.90定价:¥59.80 (6.51折)
把教育装进日子里(北京十一学校26个校园文化日的设计理念、教育价值和操作要领)
1.详细记录北京十一学校26个校园文化日的设计理念、教育价值和操作要领。 2.彩色印刷,图片精美,图文并茂。
¥50.70定价:¥78.00 (6.5折)
★落实立德树人根本任务的重要体现,贯彻党的教育方针的重要举措 ★根据真实教育场景设计,将心理健康教育融入教师日常工作和生活 ★系统构建教师心理健康教育知识体系,助力教师应对学生发展问题 ★为每一位教师践行 四有 好老师初心使命、引领学生全面健康发展提供知识库和工具箱
¥37.70定价:¥58.00 (6.5折)
2022 年版科学课标理念指导下的 教学 设计 。 、新理念、新设计。透彻理解课标理念的先行者,用案例的方式来诠释、新理念,满足当下老师的迫切所需。 与教科版《义务教育教科书科学 二年级 上册》匹配 。 本书以教材单元的编排顺序进行编制,与教师的教学进度相匹配,为教材中每个单元下的每一课提供了一篇优质教学设计,充分满足了教师的备课参考需求,为教师提供了系统化、脉络化的教学指引。 课例板块丰富 , 全课时教学与作业设计 , 为教师教学提供支架 。 本书对每一个课例的介绍,都从教材简析、学情分析、学习目标、教学重难点、教学准备、教学过程、板书设计、作业解析、疑难解答和教学反思等板块入手。特别是教学过程板块,还做了 二次备课 的设计,既为教师提供教学设计范例,同时又考虑到每位教师教学的差异性,为教
¥15.60定价:¥24.00 (6.5折)
高质量作业设计方略丛书 高质量作业设计实践方案 入选中国教育新闻网2022年度“影响教师的100本书”,深度剖析作业实践突出问题,科学建构作业设计标准框架,系统呈现一线作业设计类型
深度剖析作业实践突出问题 科学建构作业设计标准框架 系统呈现一线作业设计类型
¥31.20定价:¥48.00 (6.5折)
《大教学论》是著名教育家夸美纽斯的经典之作,被认为是教学论诞生的标志。本书存在诸多中文译本,其中傅任敢先生的译本*为经典,流传*广,影响也**,成为教育工作者提高理论素养的书。
¥20.80定价:¥32.00 (6.5折)
把数学画出来——小学画数学教学实践手册 浙江省数学特级教师刘善娜继有意思的数学作业后,又推出有意思的数学画。解数学题时,老师、家长常说但是不常教的“画图”,这本书系统教给你!
浙江省数学特级教师刘善娜继有意思的数学作业后,又推出有意思的数学画。 解数学题时,老师、家长常说但是不常教的 画图 ,这本书系统教给你! 专家推荐: 从刘老师那里,我看到了几个成长的关键词。*个关键词是主动,或者说是有心。第二个关键词是细心,或者说体贴。第三个关键词是创意。第四个关键词是坚持。想成为刘老师这样成功的老师吗?你要做的不是在别人的花园迷路,而是借别人的光,照自己的路,并找到自己的桃花源。 陈洪杰(《小学数学教师》特约副主编,上海悦远教育课程总监) 刘善娜老师提出 把数学画出来 ,就是想要找到适合儿童学习数学的独特方式。 画数学 丰富了学生的学习方式,促进了学生的理解表达,形成了系列可行的策略,拓展了作者的研究视域。 唐彩斌(浙江省杭州市时代小学校长,正高级教师,特级教师
¥29.30定价:¥45.00 (6.52折)
作为家长,您给自己的孩子写过信吗?面对孩子在成长道路上遇到的诸多问题和困惑,您是怎样解答和引导的呢? 《给儿子的信》精选了世界著名教育家苏霍姆林斯基写给儿子 一个刚刚踏入大学校园的大学生 的22封情真意切的家信。在信中,他不仅从怀有一颗拳拳之心的父亲的角度,更从一位伟大的教育家的角度,详细而深刻地论述了青年如何卓有成效地学习、如何培养远大的志向、如何丰富自己的精神世界、如何缔造幸福的婚姻生活等问题。一封封书信,一条条建议,渗透着这位伟大的教育家在30余年的从教经历中积淀的人生智慧,蕴含着他对儿子乃至所有青年人温暖、真挚的期许。本书不仅是父母教育子女的鲜活范例,更是长者勉励青年人奋发进取的殷殷寄语。
¥13.00定价:¥20.00 (6.5折)
教育在个人发展和社会发展中都起着基础性的重要作用。它不是灵丹妙药,也不是打开一个可以万事如意的理想世界之门的神奇魔方。它是促成更深刻、更和谐的人类发展并借以减少贫困、排斥、愚昧、压迫和战争的主要手段之一。以全球化为主宰的未来世纪将会带来长期的矛盾:世界与地方的矛盾,宇宙与个体的矛盾,传统与现代的矛盾,长远利益和眼前利益的矛盾,竞争与机会均等的矛盾,知识的无限增长和人类吸收知识的有限能力的矛盾,精神与物质的矛盾等等。不管文化如何多样,也无论社会组织制度怎样不同,有一个挑战是四海皆同的,这就是重铸创造并保持社会和谐的民主理想。 在这种情况下,终身学习将是迎接21世纪挑战的钥匙之一。由欧洲委员会前主席雅克 德洛尔任主任的国际21世纪教育委员会在本报告中提出:支撑教育的四个支柱是:学知,
¥29.30定价:¥45.00 (6.52折)
幼儿礼仪图画书(全6册) 幼儿礼仪启蒙读物,让孩子在欢笑中学会正确的礼仪规范、适宜的行为举止。
★ 适读人群:3~6岁 ★ 幼儿礼仪启蒙读物 ★ 既有时代相传的传统文化中的礼仪要素,又有体现现代文明的礼仪规范 ★ 一套轻松幽默、洋溢着儿童情趣的中国原创图画书 ★ 让孩子在欢笑中学会正确的礼仪规范、适宜的行为举止 ★ 文明礼仪棋,让孩子在轻松愉快的游戏氛围中巩固好习惯
¥60.00定价:¥120.00 (5折)
所有的父母都想让自己的孩子拥有成功的人生,他们假定成功是通往幸福的道路。对于自己的幸福,我们大多数人也是抱此想法。即便是过寻常生活,我们也都想要拥有幸福。然而,何谓幸福?对此,我们一时间似乎很难说清楚道明白。 若聚焦人群来谈,那么,什么样的儿童是幸福的儿童?是和父母亲亲密密相处、和同伴开心玩耍的儿童?是拥有傲人的学业成绩、在考试中屡屡获胜的儿童?儿童将来的幸福和此刻的幸福内涵是否相同? 答案看起来不是很确定,有时甚至相互冲突。若限定学校教育这个情境,您会给出什么样的答案?学校教育系统长期以来将儿童幸福置于何种地位?学校教育又是怎样理解儿童的幸福的? 英国著名教育哲学家约翰 怀特(John White)教授长期以来关注教育目的这一主题,他主张儿童的幸福应当成为学校教育的目的之一。这本《儿童幸
¥31.90定价:¥49.00 (6.52折)
学校制度改进(李希贵校长新作《学校如何运转》姊妹篇) 入选中国教育新闻网2021年度“影响教师的100本书”TOP10.北京市名校长领航工程教学用书,为学校进行制度变革提供系统而简明的方法论.
李希贵校长新作 《学校如何运转》姊妹篇 为学校进行制度变革提供系统而简明的方法论
¥50.70定价:¥78.00 (6.5折)
联合国教科文组织自成立以来,始终致力于通过教育、科学和文化的国际交流合作,促进人类和平与发展。在教育领域,联合国教科文组织出版的一系列重要著作成为指导各国教育事业发展的重要纲领。其中《学会生存:教育世界的今天和明天》和《教育:财富蕴藏其中》这两部里程碑式的报告,树立起 终身学习 和 学习的四大支柱 学会求知、学会做事、学会共处、学会做人 等影响深远的教育理念。 2017年出版的 《反思教育:向 全球共同利益 的理念转变?》 秉承前两份报告的精神,对教育再次做出高瞻远瞩的思考。时代在变,教育也必须变革。为了人类可持续发展的未来,《反思教育》重申人文主义教育观,提出 教育作为全球共同利益 的愿景,为我们进一步思考、讨论和行动提供了指南。
¥16.30定价:¥25.00 (6.52折)
基于儿童汉字学习的规律和特点设计,帮助儿童在快乐阅读中亲近理解汉字 著名儿童文学作家冰波与著名儿童汉字教育专家白燕联手打造,权威推荐 100个奇思妙想的汉字故事,分为10大主题,涉及儿童日常生活中常见的200组汉字 150余个好玩的趣味汉字学习游戏,让孩子在阅读后快速巩固汉字学习知识 独特的汉字图典设计,更是让孩子在轻松学习之际,为掌握未来学习的重要技能 查字典 奠定基础 随书赠送汉字贴纸和100个汉字故事免费朗读音频,帮助儿童全方位掌握汉字知识
¥150.00定价:¥300.00 (5折)
¥42.30定价:¥65.00 (6.51折)
帕夫雷什中学原是苏联乌克兰境内一所普通的十年制乡村学校,在苏联著名教育家苏霍姆林斯基三十多年的耕耘下,成了一代又一代孩子们成长和学习的乐园,教育家饱含深情地称它为 蓝天下的学校 。帕夫雷什中学在培养全面和谐发展的人方面的教育探索,使它蜚声海内外,成为享誉世界的教育实验中心之一。 这里有睿智而伟大的教师集体,他们尊重、热爱孩子,注重发掘、培养孩子的兴趣,引导孩子德育体美劳全面发展。这里有童话般的校园,阳光明媚、树木葱茏、鲜花盛开,充满童趣的小房子和小动物趣味横生。这里还有当年师生们亲手建设的果园、花圃、温室、活动室 ,无不充满了创造性和教育智慧,至今仍滋养着孩子们的心。 寥寥数语,说不尽学校生动鲜活的教育实例和精妙绝伦的教育理念,细读这本堪称 活的教育学 的著作,相
¥36.40定价:¥56.00 (6.5折)
2022 年版科学课标理念指导下的 教学 设计 。 、新理念、新设计。透彻理解课标理念的先行者,用案例的方式来诠释、新理念,满足当下老师的迫切所需。 与教科版《义务教育教科书科学 一年级 上册》匹配 。 本书以教材单元的编排顺序进行编制,与教师的教学进度相匹配,为教材中每个单元下的每一课提供了一篇优质教学设计,充分满足了教师的备课参考需求,为教师提供了系统化、脉络化的教学指引。 课例板块丰富 , 全课时教学与作业设计 , 为教师教学提供支架 。 本书对每一个课例的介绍,都从教材简析、学情分析、学习目标、教学重难点、教学准备、教学过程、板书设计、作业解析、疑难解答和教学反思等板块入手。特别是教学过程板块,还做了 二次备课 的设计,既为教师提供教学设计范例,同时又考虑到每位教师教学的差异性,为教
¥14.30定价:¥22.00 (6.5折)
本书是中国教育科学研究院STEM教育研究中心推出的STEM图书。该书围绕STEM教育的主要问题,立足 是什么 、追求 怎么做 ,从STEM课程建设、学校STEM空间建设、STEM教育路径三个维度进行探索,精选探索问题深入、举措得力、效果良好的学校案例,力争把一些问题谈透、把一些做法说清、把一些道理讲明。这本书不仅是 中国STEM教育2029行动计划 阶段性工作小结的成果、探索STEM 教育迈出的一小步,也是进一步深入研讨STEM 教育的素材,更是其他学校开展STEM 教育的参考。 前沿性 渗透有关STEM教育的*研究和实践成果; 代表性 来自全国16个典型案例,呈现*代表性的STEM实践经验; 系统性 涉及STEM理念认识、课程构建、空间建设、实施路径等多个主题; 本土性 来自中国本土的STEM实践经验总结,是STEM国际教育理念与地方特色结合的有效尝试; 丰富性 文字、图
¥63.70定价:¥98.00 (6.5折)
可见的学习与学习科学 入选中国教育报“2018年度*受教师喜爱的100本书”
《可见的学习与学习科学》融合 可见的学习 的基本理念和学习科学的前沿研究,阐述了学习的主要原则和策略,它解释了学习为什么有时候很难,有时候又很容易。 对于任何想了解关于人类学习过程的研究,关心如何科学引导学校里的教学和学习的研究者、教师、家长和学生来说,这本令人惊叹的书再合适不过了。本书广泛地考察了社会心理学和认知心理学的前沿研究,并以简约和实用的方式呈现出来,适合于从学前教育到高等教育机构的所有层次的研究者、教师和学生。
¥48.00定价:¥72.00 (6.67折)
首次系统揭秘吴正宪老师儿童数学教育的理念和做法; 同读者对话,将其中的理念和做法向你娓娓道来; 图文并茂,全彩印刷,可读性强。
¥20.80定价:¥32.00 (6.5折)
《教育新理念》面世20年,广受读者好评。近些年来,世界发生了天翻地覆的变化,教育理念也有了很多新的发展和创新,本书也在随之更新,目前已是第3版。 走出书斋的教育学 聚焦教育的基本理念、基本原则,用案例说理、用问题引申,通俗易懂,引人入胜 纵横历史的探测器 介绍两千多年来教育理念的发展历程,用历史的眼光、发展的视角,揭示教育的真谛 面向未来的指南针 帮助读者打开教育视野与格局,树立个人的教育理想,开展面向未来的教育 本书曾获: 2009年影响教师的100本图书之 zui 佳图书奖 2009年中国书刊发行业全行业优秀畅销品种 2008年 好书教师评活动 zui优秀的教育学术理论图书 第八届全国高校出版社优秀畅销书一等奖
¥37.70定价:¥58.00 (6.5折)
首次系统揭秘吴正宪老师儿童数学教育的理念和做法; 同读者对话,将其中的理念和做法向你娓娓道来; 图文并茂,全彩印刷,可读性强。
¥26.00定价:¥40.00 (6.5折)
项目化学习作为当今全球教育领域的一个热点话题,已成为落实学生核心素养的重要方式之一。随着越来越多的老师开始采取项目化学习的方式开展教学,有越来越多的项目实施中的真实问题暴露了出来。本书基于团队探索、教师实践及文献查阅,提供项目化学习8个阶段使用的66个学习工具,用以破解教师在开展项目化学习中出现的系列问题。 专业 夏雪梅团队项目化学习系列著作的第5本,用工具助力学习,让学生学习有章可循 易读 从 工具是什么 工具怎么样 工具如何用 工具用在哪 等维度解构学习工具,提供操作性指引 实用 用25个教师实地运用案例,呈现了教师们在实践中对66个工具的各种创造性使用
¥37.70定价:¥58.00 (6.5折)
校长对学校的领导 首先是教育思想的领导,其次才是教育行政的领导 。校长作为学校真正的领导人、 教师的教师 ,不仅要了解和洞察教学的一切细节、看到教育现象的本质,更要不断地开辟 塑造人的灵魂 这门教育艺术的新境界。这是世界著名教育家苏霍姆林斯基根据自己20多年的校长工作经历,给予青年校长的殷切嘱托。从怎样指导学生的脑力劳动,到如何开展学校集体的精神生活;从如何引导难教儿童的学习,到如何进行学校道德教育;从如何激励教师进行创造性劳动,到怎样听课和分析课以及做学年总结 。他将自已关于教育的真知灼见与生动形象的教学事例紧密融合,鞭辟入里地指出了 一个好校长,首先应当是一个好的组织者,好的教育者和好的教师 。
¥23.40定价:¥36.00 (6.5折)
懂心理,带好班——班级心灵管理新理念(班主任的枕边书,引导学生自我赋能的能量书)
★班主任引导学生自我赋能的能量书,班主任特别好用的枕边书。 ★让幸福稳稳地坐在孩子的肩膀上;从根源上破解班级管理的困局。 ★ 本书是把 心理学和班级管理深刻融 合 的一个有益尝试。 ★ 学生的外显行为千变万化,但总是 心有千千结 才使得这些表象如万花筒一般,我们不去 解开结 ,反而希望快刀斩乱麻,直接干掉千奇百怪的 问题 。我们很多时候在和 形 象 末 而非 神 本 质 做斗争。 而真正要触摸到内核, 从根源上解决问题, 那就一定要有 走心 的管理。 而 走心 的管理如何落地也是关键,本书对此做了非常有启发和可操作性的实践和总结。
¥44.20定价:¥68.00 (6.5折)
小学数学结构化单元教学丛书(6册套装,记录吴正宪老师50年教学经验,覆盖小学数学关键内容)) 包括《小数》《分数》《平均数》《百分数》《数的整除》《简单的方程》
在这里读懂小学数学: 以结构化单元视角聚焦小学数学关键课,建好 承重墙 ,打通 隔断墙 ; 在这里读懂小学数学教学: 呈现吴正宪老师 50 年来经典教学课例,剥洋葱式深入剖析与研讨; 在这里读懂数学核心素养: 以课为载体,以不那么直白、也不贴标签的方式解读 2022 版课标,让核心素养真实落地; 在这里读懂吴老师: 谁说吴老师的课学不会?带你解开吴老师教学艺术的秘密,让吴老师变得 可学 。
¥139.80定价:¥215.00 (6.51折)
新时代教师教育丛书:做研究型教师(第2版) 袁振国主编新时代教师教育丛书,教育研究能给教师的工作带来快乐和成就感,使天天上课不致变成一种单调乏味的义务,能让教师获得职业的幸福感。
在工作中研究,在研究中提高。 教育研究能给教师的工作带来快乐和成就感,使天天上课不致变成一种单调乏味的义务,能让教师获得职业的幸福感。
¥38.90定价:¥59.80 (6.51折)
加强劳动教育,是新时代我国教育改革的重要方向之一。2018 年在全国教育大会上,习近平总书记特别指出 要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系 。2019 年2月《 教 育 部2019年工作要点》中又明确提出要 大力加强劳动教育 。2019年6月23日,中共中央、国务院印发《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》,明确提出 坚持 五育 并举,全面发展素质教育 。为落实这一精神,教 育 部发布了《义务教育劳动课程标准(2022 年版)》,明确规定从2022年9月起,劳动课将从早先的 综合实践活动课程 中完全独立出来,正式成为中小学的一门课程,并要求每周不少于1课时。由此可见,出版《苏霍姆林斯基论劳动教育》恰逢其时,可以满足我国广大教育工作者对有关劳动教育理论的学习需求。
¥31.20定价:¥48.00 (6.5折)
镜子的寓意——网络社会与教育变革 入选中国教育报2021年度“教师喜爱的100本书”TOP10,入选中国教育新闻网2021年度“影响教师的100本书”
信息技术的发展为教育发展提供了先进的技术支持,同时也重塑了教育所处的环境,并在重塑着教育及其内涵。当前对信息技术与教育的关系,更多地集中在技术层面,而较少关注人的层面。作者在本书中提出,在信息社会中,信息技术在重塑着人的交往方式,也在重塑着人的自我认同方式。因此,我们不仅要关注信息社会的技术层面,也要关注如何在信息社会中为青少年构建适当的成长环境。
¥22.00定价:¥32.00 (6.88折)
新时代教师教育丛书:师生沟通的艺术(第3版) 师生沟通就是构筑一座通往教育目的的“心灵之桥”,教师是这座“心灵之桥”的主要设计者和建造者。 畅销十余万册的师生沟通秘籍,为您的“架桥工程”助力!
师生沟通就是构筑一座通往教育目的的 心灵之桥 ,教师是这座 心灵之桥 的主要设计者和建造者。 畅销十余万册的师生沟通秘籍,为您的 架桥工程 助力! 用 心 沟通,其乐无穷!
¥36.40定价:¥56.00 (6.5折)
权威性 *基础教育司组织编写; 全面性 遴选校长须知、应做、可量化、可操作的法律法规和政策要点,做到 一册在手,规范全有 ; 工具性 系统、专业、操作性兼具的案头工具书; 指导性 针对校长关心的 问题点 ,精选条目,指导校长科学管理、规范办学,进一步提升其学习力和领导力
¥46.80定价:¥72.00 (6.5折)
这是一本献给卓越教师的工作手册,探询 为成功的学习而教 的奥秘。 2009年问世的 可见的学习 研究,综合分析了超大规模的教育实证数据,提出了卓越教师的理想形象,在世界教育改革讨论中产生了轰动性的影响。《泰晤士报教育副刊》称赞其发现了 教学的圣杯 ,德国《明镜》周刊戏称它为 教育者的《哈利 波特》 。 按照 可见的学习 系列研究,影响学生成绩的重要因素是教师如何看待学习与他们自己的角色。卓越教师就在我们的身边,他们拥有一系列不同凡响的心智框架。 本书详细阐述了卓越教师的十个心智框架,并提供了大量科学研究证据及教学案例。教师阅读本书,将更全面系统地了解如何将 可见的学习 理论转化应用到教育教学工作之中,更加有效地促进学生学习,建立积极的师生关系。教育管理者阅读本书,则有助于开拓
¥25.40定价:¥39.00 (6.52折)
5C核心素养:教育创新指南针 入选中国教育新闻网2021年度“影响教师的100本书” ;北京师范大学中国教育创新研究院协同全国乃至世界范围的研究力量持续攻关,提出5C核心素养。
21世纪我们需要什么样的核心素养?北京师范大学中国教育创新研究院协同全国乃至世界范围的研究力量持续攻关,提出5C核心素养:文化理解与传承素养、审辨思维、创新素养、沟通素养、合作素养,在国内外产生了重要影响。
¥35.80定价:¥55.00 (6.51折)
《剑桥学习科学手册(第2版)》由华南师范大学徐晓东教授的团队主持翻译。第2版描绘了自2006年第1版发行以来学习科学领域的前沿进展,提出了编写教材、设计教育软件、培养高效教师、组织课堂以及利用互联网提高学习质量的很好的方法。 本手册系统诠释了教育工作者如何应用学习科学来设计有效的和创新的学习环境,包括学校课堂和非正式的学习环境,如科学中心、课后俱乐部、在线学习等。本书将是全球范围内研究生、研究人员、教师、教育管理者、学习顾问、软件设计师和学校政策制定者的重要参考资料。
¥113.80定价:¥165.00 (6.9折)
教学成果这样培育 入选中国教育新闻网2019年度”影响教师的100本书”。
这本书是教育出版领域的一股清流,一部真正表达教育学者思想的著作,对于教育、教学、教研有着非常深入的思考。既带有教育理想情怀,又脚踏实地扎根教育现实沃土;既研精竭虑,又针砭时弊;既旁征博引,汇集大量教育事实,又自成体系,提出富有成效的教育教学实现途径;既站在中国立场,讲述我们自己的教育教学故事,又胸怀教育使命,指出中国基础教育改革的出口和路径。全书从学校教学层面探讨 教什么 怎么教 的问题,而且贯穿全书隐含的一条线索是教学的目的到底是什么。全书分为四章,每一章分为若干小节,每一小节言浅意深,读起来富有张力、发人深省,其对教学成果的思考过程、提问过程可能比对教学成果培育的总结更令人欢欣鼓舞。
¥24.70定价:¥38.00 (6.5折)
学校转型 北京十一学校创新育人模式的探索著名教育改革家李希贵校长的全新力作,首次全面深度揭秘北京十一学校改革全貌 中小学教辅好书精选
¥25.90定价:¥39.80 (6.51折)
可持续发展常被定义为 能满足当代人的需要,又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展 ,其宗旨是既能相对满足当代人的需求,又不能对后代人的发展构成危害。可持续发展教育是可持续发展能力建设中的重要一环,本书探讨可持续发展教育如何 从娃娃抓起 。 全方位解答学前可持续发展教育是什么、怎么做的问题; 提供英国、澳大利亚、瑞典、葡萄牙、匈牙利等国家幼儿园开展可持续发展教育的经验和实践案例; 为我国幼儿园如何确保幼儿在每日生活中获得可持续发展的态度、知识、技能提供参考。
¥31.20定价:¥48.00 (6.5折)
像莎士比亚一样思考:创造力教育的历史之镜 2020年《泰晤士报文学副刊》年度图书之一;美国出版商协会散文文学奖决赛入围作品;2021年度普林斯顿大学出版社创意通识畅销书Top 3。
2020年《泰晤士报文学副刊》年度图书之一 美国出版商协会散文文学奖决赛入围作品 2021年度普林斯顿大学出版社创意通识畅销书Top 3 我们的种种焦虑来自许多急切的需求,并流向社会的各个领域。在这背后是一种令人担忧的模糊的教育概念。 l教育的目的是什么? l如何评价教育的效果? l教育能让人找到更好的工作吗? l越来越长的教育年限、越来越多的教育投入,真的值得吗? 四百年前的莎士比亚,以及同时代的众多思想家,提出了足以改变世界的洞见,直到今日仍在影响我们的生活。他们如何创作出那些复杂深刻的作品?什么样的教育塑造了他们非凡的头脑?他们的创作源泉从何而来? 莎士比亚的思维习惯会像一面镜子,帮助我们 学生、家长和教师 看清当下的教育信条,摆脱无谓的教育焦虑,做更有智慧的学习者和教育者,学会如何更
¥33.80定价:¥49.00 (6.9折)
种子课,给 种子 以生长的力量 如何让学生喜欢数学? 如何有效地支持学生的数学学习困难? 如何教学才能让学生的数学思维生根发芽? 个性特级教师俞正强近三十年思行积淀力作 从求新、求异, 回归数学教育之根
¥32.10定价:¥49.40 (6.5折)
探索吧!科学!——幼儿科学启蒙经典绘本 特别的“气象员”(关于动物“预报”天气) 幼儿经典科学童话,通过读绘本、看视频了解动物“预报”天气这一有趣的自然现象
基于《3 6岁儿童学习与发展指南》要求,紧扣适合孩子的科学经验。 精选名家经典科学童话,在阅读中萌发孩子的科学意识。 众多知名插画家原创手绘,用精美图画呈现科学故事。 有趣的科学知识 好玩的科学游戏,让孩子在玩中学。 高清的科学视频,生动展现自然的奥秘。
¥24.90定价:¥49.80 (5折)
¥29.30定价:¥45.00 (6.52折)
引自日本著名童书出版机构,为儿童语言发展 量身精选 的优质绘本 通过绘本阅读,关注儿童语言发展的不同方面(词汇、句式、段落 ) 将枯燥的语言学习融入有趣的绘本阅读中,潜移默化提高儿童语言能力 精心撰写 指导手册 ,帮助成人掌握在阅读中促进儿童语言发展的方法
¥80.00定价:¥160.00 (5折)
种子课,即关键课,是处于学生思维发展重要节点的课,是老师教学应该花大力气的课。 本书通过6大领域的12个课例,详解什么是种子课,如何教对和教好种子课。 顾明远先生特别作序推荐: 俞老师的经验,对推动素质教育,具有重要意义。 本书既写给老师,也写给家长。
¥32.40定价:¥49.80 (6.51折)
传奇教师桥本武,抛弃文部省审定教材,带领学生初中三年精读一本小说(中勘助《银汤匙》),却缔造了将一所 破落户 私立学校打造为 日本名校 的神话,让他所任教的滩校成为东京大学录取率很高的学校。 怀揣着 让学生拥有真正的学习能力 的朴素祈愿,桥本武 不辞劳苦、肯钻研 有创意、有个性、有味道 做一名永远的挑战者 以坚定的信念和火一样的热情与学生碰撞 培养出了著名作家远藤周作、东京大学校长滨田纯一及众多医师等杰出学子 他的学生,现任现任神奈川县知事于2005年写下此书 讲述恩师桥本武的独特授课对他和同学们的人生影响
¥19.40定价:¥29.80 (6.52折)
首次系统揭秘吴正宪老师儿童数学教育的理念和做法; 同读者对话,将其中的理念和做法向你娓娓道来; 图文并茂,全彩印刷,可读性强。
¥31.20定价:¥48.00 (6.5折)
首次系统揭秘吴正宪老师儿童数学教育的理念和做法; 同读者对话,将其中的理念和做法向你娓娓道来; 图文并茂,全彩印刷,可读性强。
¥26.00定价:¥40.00 (6.5折)
学校无分数教育三部曲之一:孩子们,你们好! 本书是苏联著名教育家Ⅲ.A.阿莫纳什维利根据他长期进行没有分数的教育实验的成果写成的描述小学教育的三部曲中的一部
¥40.30定价:¥62.00 (6.5折)
种子课 俞正强教你怎样上好数学课(四册套装) 2013年,低头找幸福的特级教师俞正强提出种子课,2020年,种子课已经从1.0生长至2.0。2022年,种子课延伸至3.0,俞正强与郭华对话深度学习。
《种子课3.0》 种子课,是深度学习直观生动的典型案例。 种子课中学生的学习,就是深度学习 。 特级教师俞正强 课程教学论学者郭华,通过笔谈的方式,对10节典型种子课深度剖析,帮助教师把学科的种子变为学生成长的种子。 顾明远先生作序推荐:种子课是一种范例,希望更多的老师也能做到。 《种子课2.0》 种子课,即关键课,是处于学生思维发展重要节点的课,是老师教学应该花大力气的课。 本书通过6大领域的12个课例,详解什么是种子课,如何教对和教好种子课。 顾明远先生特别作序推荐: 俞老师的经验,对推动素质教育,具有重要意义。 本书既写给老师,也写给家长。 《 种子课 一个数学特级教师的思与行 》 种子课,给 种子 以生长的力量 如何让学生喜欢数学? 如何有效地支持学生的数学学习困难? 如何教学才能让学生的数学
¥128.70定价:¥198.00 (6.5折)
¥220.70定价:¥339.60 (6.5折)