教学设计原理(第5版修订本) (美)罗伯特·米尔斯·加涅(Robert Mills Gagne) 华东师范大学出版社 【 全新正版书籍 正规电子发票 多仓就近发货
¥34.90定价:¥68.00 (5.14折)
教学设计原理(第5版修订本) 华东师范大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
《教学设计原理》是教学设计领域的经典著作,自1974年第一版发行至今已经历4次更新,被译成全球30余种语言。作者罗伯特·M·加涅(Robert M. Gagne)在教学设计领域是一位真正的巨匠,他的学习条件的理论以及源于信息加工理论的教学设计原理,今天仍被各种设计模型所采用。学界对《教学设计原理》一书评价极高,认为加涅及其同事莱斯里·布里格斯(Leslie Briggs)在书中开辟了当代教学系统设计的方向。本书秉承前四版“学习分类”和“教以学为基础”的核心思想,在修订中增加了鲜明的时代特色。一是突出了计算机和互联网等数字时代的信息技术对教学设计的影响。二是从系统的角度提出了教学系统设计的若干模型,并重点介绍了ADDIE(分析、设计、开发、实施、评价)模型,从更全面的角度刻画了教学设计的整个过程。三是探讨了建构主义思潮对教育教学尤其
¥34.00定价:¥68.00 (5折)
明星店铺 文轩网旗舰店
教学设计原理(第5版修订本) 华东师范大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
《教学设计原理》是教学设计领域的经典著作,自1974年第一版发行至今已经历4次更新,被译成全球30余种语言。作者罗伯特·M·加涅(Robert M. Gagne)在教学设计领域是一位真正的巨匠,他的学习条件的理论以及源于信息加工理论的教学设计原理,今天仍被各种设计模型所采用。学界对《教学设计原理》一书评价极高,认为加涅及其同事莱斯里·布里格斯(Leslie Briggs)在书中开辟了当代教学系统设计的方向。本书秉承前四版“学习分类”和“教以学为基础”的核心思想,在修订中增加了鲜明的时代特色。一是突出了计算机和互联网等数字时代的信息技术对教学设计的影响。二是从系统的角度提出了教学系统设计的若干模型,并重点介绍了ADDIE(分析、设计、开发、实施、评价)模型,从更全面的角度刻画了教学设计的整个过程。三是探讨了建构主义思潮对教育教学尤其
¥30.40定价:¥68.00 (4.48折)
正品图书 教学设计原理(第5版修订本) 618正品图书限时直降!6.13-6.20全场叠加满49-5,99-10,149-15!
¥46.84定价:¥68.00 (6.89折)
【新华书店自营店】教学设计原理(第5版修订本) 全国五仓就近发货80%城市次日达!提供电子发票!
《教学设计原理》是教学设计领域的经典著作,自1974年版发行至今已经历4次更新,被译成优选30余种语言。作者罗伯特·M·加涅(Robert M. Gagne)在教学设计领域是一位真正的巨匠,他的学习条件的理论以及源于信息加工理论的教学设计原理,今天仍被各种设计模型所采用。学界对《教学设计原理》一书评价极高,认为加涅及其同事莱斯里·布里格斯(Leslie Briggs)在书中开辟了当代教学系统设计的
¥36.98定价:¥136.00 (2.72折)
Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787567577473 Author 作者 (美)罗伯特·米尔斯·加涅(Robert Mills Gagne) Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 370页 Publisher 出版社 华东师范大学出版社 Publication Date 出版日期 2018-08-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 本书以对教学系统的概述开篇,之后详述了学习与教学的基本过程,教学设计中所述原理都基于认知心理学和信息加工理论。分章阐述了学习的结果与变化、学习者、成就目标、教学系列、表现评估、群体学习环境、在线学习和教学评估等。本书现已成为本领域的经典,优选已有30种语言出版。
¥48.48定价:¥96.96 (5折)
教学设计原理(第5版修订本) 华东师范大学出版社 正版现货,可开发票
《教学设计原理》是教学设计领域的经典著作,自1974年第一版发行至今已经历4次更新,被译成全球30余种语言。作者罗伯特·M·加涅(Robert M. Gagne)在教学设计领域是一位真正的巨匠,他的学习条件的理论以及源于信息加工理论的教学设计原理,今天仍被各种设计模型所采用。学界对《教学设计原理》一书评价极高,认为加涅及其同事莱斯里·布里格斯(Leslie Briggs)在书中开辟了当代教学系统设计的方向。本书秉承前四版“学习分类”和“教以学为基础”的核心思想,在修订中增加了鲜明的时代特色。一是突出了计算机和互联网等数字时代的信息技术对教学设计的影响。二是从系统的角度提出了教学系统设计的若干模型,并重点介绍了ADDIE(分析、设计、开发、实施、评价)模型,从更全面的角度刻画了教学设计的整个过程。三是探讨了建构主义思潮对教育教学尤其
¥33.32定价:¥67.64 (4.93折)
教学设计原理(第5版修订本) 华东师范大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
《教学设计原理》是教学设计领域的经典著作,自1974年第一版发行至今已经历4次更新,被译成全球30余种语言。作者罗伯特·M·加涅(Robert M. Gagne)在教学设计领域是一位真正的巨匠,他的学习条件的理论以及源于信息加工理论的教学设计原理,今天仍被各种设计模型所采用。学界对《教学设计原理》一书评价极高,认为加涅及其同事莱斯里·布里格斯(Leslie Briggs)在书中开辟了当代教学系统设计的方向。本书秉承前四版“学习分类”和“教以学为基础”的核心思想,在修订中增加了鲜明的时代特色。一是突出了计算机和互联网等数字时代的信息技术对教学设计的影响。二是从系统的角度提出了教学系统设计的若干模型,并重点介绍了ADDIE(分析、设计、开发、实施、评价)模型,从更全面的角度刻画了教学设计的整个过程。三是探讨了建构主义思潮对教育教学尤其
¥37.40定价:¥68.00 (5.5折)
教学设计原理(第5版修订本) (美)罗伯特·米尔斯·加涅(Robert Mills Gagne) 著 王小明 等 译 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
《教学设计原理》是教学设计领域的经典著作,自1974年第一版发行至今已经历4次更新,被译成全球30余种语言。作者罗伯特·M·加涅(Robert M. Gagne)在教学设计领域是一位真正的巨匠,他的学习条件的理论以及源于信息加工理论的教学设计原理,今天仍被各种设计模型所采用。学界对《教学设计原理》一书评价极高,认为加涅及其同事莱斯里·布里格斯(Leslie Briggs)在书中开辟了当代教学系统设计的方向。本书秉承前四版“学习分类”和“教以学为基础”的核心思想,在修订中增加了鲜明的时代特色。一是突出了计算机和互联网等数字时代的信息技术对教学设计的影响。二是从系统的角度提出了教学系统设计的若干模型,并重点介绍了ADDIE(分析、设计、开发、实施、评价)模型,从更全面的角度刻画了教学设计的整个过程。三是探讨了建构主义思潮对教育教学尤其
¥37.40定价:¥68.00 (5.5折)