打好基础:小学整数教与学——国际数学教育委员会第23届专题研究 权威背景、一流作者、跨文化视角,绘就一幅关于整数算术的真实世界地图
本书聚焦小学整数教与学,是国际数学教育委员会(ICMI)专题研究系列的献礼之作,也是ICMI首次授权将专题研究系列成果翻译成中文版!本书作者来自世界二十多个国家和地区,均是当今学界具有代表性和权威性的专家学者。各国不同的文化与经济背景孕育了多样的数学教育理念和实践,美美与共,和而不同,消除隔阂与偏见,互相尊重,相互学习,有助于取长补短,谋求自身教育的发展。
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幼儿观察——婴儿观察理论与方法的发展 9787544439503
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本书讲述如何科学有效地观察幼儿、理解幼儿。本书分为五个版块,既有理论研究(*部分),又包有实际应用(第四部分) 既囊括了在家的观察(第二部分),又涵盖了在园的观察(第三部分) 既重实践运用,又不乏深层研究。另外,每个部分的开头都有一个简短的介绍,意在明确该部分每一个章节所讨论的主要内容,并在各章节之间确立一些关系,以典型的方式探索和论证了所有应该对幼儿承担父母责任和职业责任的人何以能够聚集洞察力,何以能够开始用不同的方式来看待、思考儿童。
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本书讲述如何科学有效地观察幼儿、理解幼儿。本书分为五个版块,既有理论研究(*部分),又包有实际应用(第四部分);既囊括了在家的观察(第二部分),又涵盖了在园的观察(第三部分);既重实践运用,又不乏深层研究。另外,每个部分的开头都有一个简短的介绍,意在明确该部分每一个章节所讨论的主要内容,并在各章节之间确立一些关系,以典型的方式探索和论证了所有应该对幼儿承担父母责任和职业责任的人何以能够聚集洞察力,何以能够开始用不同的方式来看待、思考儿童。 本书是一本观察幼儿/理解幼儿/走近幼儿的好书。
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