校园欺凌行为案例研究 书 (美)贾斯汀·W.帕钦//萨米尔·K.辛社佳|译者:王怡然 黑龙江教育 正版
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正版书籍 世界前沿教育书系-高能校长的十种身份 黑龙江教育出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
教育改革一轮又一轮的理念风暴,让学校、教师、学生应接不暇,囫囵吞枣式地学习与实践后,教育界猛然发现一个事实:多年来的改革并未收到预期中的成效。恰恰相反,传统的校长治理模式却在花样百出的改革中绽放出夺目的光彩。 美国教育理论专家不得不回头审视以往的理念改革,放下身段,开始重新研究校长在学校治理中所起到的作用。爱莲娜·K.迈克厄文(Elaine K.McEwan)女士便是其中卓有成效的一位,她以科学实验的严谨态度,调查了上百位校长以及他们的学校表现,总结出了十种高能校长的身份特征,发掘了他们身上与众不同的性格、行为特质,为各级学校的校长们指出了通向成功的最重要的着力点。 人性是相通的,教育理念也是放之四海而皆准的,相信美国教育界的实践经验,能为中国校长的成功提供有益的借鉴。
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教师:如何与问题家长相处(第二版) 9787531687429 黑龙江教育 伊莱恩
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高能校长的十种身份 爱莲娜·K.迈克厄文 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
校长们如何提高成功标准,动员教师并取得成果呢?在这个责任重大的时代,您如何保持积极高效呢?高能校长有强大的社交技巧,高水平的教学和学习知识以及提供教育领导力的才能。这种的新资源为校长、管理小组以及教育家们提供了大量打磨这些技巧和特征的方法。这0种高能校长包括方法、反映、行为、习惯以及当你苦于寻找提高自己效率时的低谷期故事来引导并激励你。一个高效率的校长是 一个交流者——倾听、强调并感同身受一位教育家——才高八斗、推动智力发展一位高瞻远瞩者——聚焦学校未来发展的前景一位促进者——建立强大的社会关系一位改革的大师——灵活、前卫、现实并能推动改革一位文化的建设者——交流并设计一个强大的切实可行的前景一位行动者——充满激情、满负能量并能散发这种激情一位生产者——建立智力发展和学术成就
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高能校长的十种身份 爱莲娜·K.迈克厄文 黑龙江教育出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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大航海 [德]安德烈斯(An 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
这是一本关于浴缸的故事。与孩子在洗澡前分享。大象在它的大浴缸里洗澡,浴缸实在太大了,大家一起做一次海上航行会更有意思!小动物们一个接一个地爬进大象的浴缸,海上旅行现在可以开始了,可是出现了一个问题,浴缸里挤满了小动物,水却不见了。
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【前沿教育】校园欺凌行为案例研究 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
两位欺凌预防研究专家直接与学校领导、教育工作者和青少年对话,告诉他们如何终结欺凌行为。这本书为读者提供了许多校园欺凌行为的案例以及应对欺凌的策略,努力创建更具善意的校园环境和网络环境。他们一直致力于研究青少年欺凌的原因和后果,他们十分清楚教育工作者面临的挑战,很注重与学校教育工作者和社区家长进行密切合作,随时了解应对欺凌和网络欺凌的经验以及成功和失败的案例。书中并没有用冗长的内容来罗列信息,而是用一系列简短的章节指出如何解决一个个具体的欺凌问题或观点。本书实用性强,读者可以从中找到自己想要的答案,以便在抵制和反映欺侮现象时,做出有意义的改变。
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教师:如何与问题家长相处 【美】伊莱恩·K.麦克尤恩(Elaine K. McEwan) 黑龙江教育出版社【正版书】 【热销推荐,正版现货,全国三仓就近发货,物流快捷,欢迎选购!】
本书蕴含巨大的潜能,不仅可以帮助管理者与问题家长打交道,而且能创造一种提升家长—老师—学校关系的校园环境;本书的一大优势在于每一位教育工作者都能在书中找到策略,用于处理关键问题,从而避免造成误解。
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公猫穆尔的疑惑 [德]克里斯蒂娜·顿 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
家人出门旅行,公猫穆尔要被寄养到奶奶家。在路上却发生了交通事故,穆尔迷路了!穆尔能回到主人的身边吗丶?在城市的角落,它遇见了谁?它能勇敢地面对陌生的环境吗丶?它害怕吗丶?《公猫穆尔的疑惑》用简洁的文字和令人难忘的岔画,讲述了一个关于友谊、勇气与爱的温馨故事。
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校园欺凌行为案例研究 【美】贾斯汀·W.帕钦,萨米尔·K.辛杜佳 著,王怡然 黑龙江教育出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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校园欺凌行为案例研究 【美】贾斯汀·W帕钦,萨米尔·K辛杜佳 著,王怡然【正版保证】. 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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公猫穆尔的疑惑 【德】克里斯蒂娜 顿克 著 【德】莱娜 普夫鲁格 刘晋 译 黑龙江教育出版社【正版书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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高能校长的十种身份 教育改革走了一大圈,我们惊讶地发现,校长的作用仍然无可替代! 经过令人炫目的教育理念洗礼后,重新发现校长的价值!
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教师:如何与问题家长相处(第二版) 每一位教育工作者都能在本书中找到策略,帮助管理者与问题家长打交道!
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校园欺凌行为案例研究(前沿教育书系) 受欺凌≠吃亏、欺凌≠占便宜、校里校外,有些“亏”终究“吃不得” ,网上网下,有“便宜”未必“非要占”
1. 美国威斯康星大学和弗罗里达大西洋大学著名刑事司法教授 贾斯汀 W.帕钦和萨米尔 K.辛社佳多年研究所得,具有敏锐的实效性和高度的参考性; 2 . 美国多位校园欺凌研究专家隆重推荐; 3 . 有关校园欺凌*为全面的方法指南,将欺凌案件上升到法律司法层面,举例论证、由点及面、比对推优,给予学校和家长一针见血的解决方案; 4 . 欺凌不仅是学校的事,还是家长的事,也是全社会、乃至整个国家都应该关注的事,将欺凌案件立案审查刻不容缓,本书将为我们提供*手的参考资料。
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