万千教育学前·互动还是干扰?:有效提升师幼互动的质量 侯莉敏、黄进、程学琴荐读;儿童立场和儿童视角;观察、倾听、追随、回应幼儿,在游戏中有效提问与对话。
1、专业权威:英国幼儿教育界深具影响力图书,张永英老师领衔翻译,侯莉敏、黄进、程学琴老师荐读。 2、儿童立场:在游戏和生活中观察、倾听、追随和回应儿童,与儿童同频共振进行有效提问和对话。 3、内容适恰:区分有效互动与无效互动,把握互动时机,与不同特质儿童互动,在不同学习情境中互动 本书将师幼互动的方方面面娓娓道来。 4、好读耐读:理论阐述深入浅出,互动要点条分缕析,实践案例丰富多样且伴随着分析与反思,让本书既适合教师个体阅读,又适合集体共读。
¥40.30定价:¥62.00 (6.5折)
万千教育·教儿童学会思考 写给致力于让孩子学会深度思考、保持对世界的好奇与批判性理解的教师及家长。
为什么要学思考? ◎从智力挑战中获得乐趣。10 岁的克里斯说: 我喜欢那些老师不教给你你已经知道的课,而是你要自己去思考的课。 ◎思考是很有用的。9 岁的梅甘说: 哲学帮助我思考,如果我想学习,我就需要好好思考。 ◎未来的世界不可预测。10 岁的桑德普说: 我们不知道将来会有什么问题,所以我们*好现在就开始思考。 ◎成为一个更好的人。8 岁的基兰德普说: 思考就是我们在世界上的目的。思考可以帮助你成为一个更好的人。 如何学思考? ◎与孩子一起做哲学。10 岁的卡拉说: 如果我们去尝试,我们都可以做哲学。 ◎用故事进行探究。12 岁的汤姆说: 这是一个很好的练习,它就像为心灵做体育运动。 ◎通过对话与观点共舞。10的安娜说: 好的哲学讨论就像跳舞,你会有不同的舞伴 音乐突然变了,你必须换新的舞步。 ◎在教室
¥41.30定价:¥62.00 (6.67折)
【认准正版 量大优惠】互动还是干扰 有效提升师幼互动的质量 正版 朱莉费希尔 著幼儿园小中大班教师用书 幼师和儿童互动活 电子发票 量大可优惠
¥53.00定价:¥65.29 (8.12折)
【量大优惠】万千教育 互动还是干扰?有效提升师幼互动的质量 提升学前教育的质量 教学研究 儿童学习和教师发展 中国轻工业 正版新书 可开正规电子发票 如需要 联系在线客服领取
¥65.77定价:¥65.77
¥44.87定价:¥68.00 (6.6折)
明星店铺 博库网旗舰店
互动还是干扰-有效提升师幼互动的质量 万千教育学前教育 师幼互动教学策略教育实践 学习观察倾听幼儿教师专业发展用书 在游 儿童立场和儿童视角;观察、倾听、追随、回应幼儿,在游戏中有效提问与对话。
¥55.80定价:¥62.00 (9折)
教儿童学会思考 中国轻工业出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
为什么要学思考?◎从智力挑战中获得乐趣。10岁的克里斯说:“我喜欢那些老师不教给你你已经知道的课,而是你要自己去思考的课。”◎思考是很有用的。9岁的梅甘说:“哲学帮助我思考,如果我想学习,我就需要好好思考。”◎未来的世界不可预测。10岁的桑德普说:“我们不知道将来会有什么问题,所以我们优选现在就开始思考。”◎成为一个更好的人。8岁的基兰德普说:“思考就是我们在世界上的目的。思考可以帮助你成为一个更好的人。”……如何学思考?◎与孩子一起做哲学。10岁的卡拉说:“如果我们去尝试,我们都可以做哲学。”◎用故事进行探究。12岁的汤姆说:“这是一个很好的练习,它就像为心灵做体育运动。”◎通过对话与观点共舞。10的安娜说:“好的哲学讨论就像跳舞,你会有不同的舞伴……音乐突然变了,你必须换新的舞步。”◎
¥42.70定价:¥62.00 (6.89折)
明星店铺 文轩网旗舰店
¥43.91定价:¥68.00 (6.46折)
¥44.64定价:¥62.00 (7.2折)
¥43.52定价:¥68.00 (6.4折)
¥44.64定价:¥62.00 (7.2折)
明星店铺 博库网旗舰店
【新华书店总店自营】教儿童学会思考 ,(英)罗伯特·费希尔(Robert Fisher),中国轻工业出版社 全国五仓就近发货85%城市次日达!团购优惠咨询:13284178503
¥34.90定价:¥124.00 (2.82折)
¥58.00定价:¥63.25 (9.17折)
¥44.64定价:¥62.00 (7.2折)
明星店铺 木垛图书旗舰店
万千教育 互动还是干扰?有效提升师幼互动的质量 提前教育的质量 教学研究 儿童学习和教师发展 中国轻工业出版社 可开发票,量大优惠可联系在线客服
¥49.06定价:¥62.00 (7.92折)
互动还是干扰?有效提升师幼互动的质量 万千教育 提升学前教育的质量 做有效型教师 儿童学习和教师发展 中国轻工业出版社Q 正版图书,速开发票
¥61.38定价:¥62.00 (9.9折)
万千教育学前 互动还是干扰?:有效提升师幼互动的质量 侯莉敏 黄进 程学琴荐读 儿童立场儿童视角 在游戏中有效提问与对话 【需要开票的用户 请联系客服 】
¥70.68定价:¥70.68
¥48.28定价:¥68.00 (7.1折)
正版 互动还是干扰有效提升师幼互动的质量 英朱莉费希尔张天怡 教育 教育总论 轻工 中国轻工业 图书籍
¥54.72定价:¥62.00 (8.83折)
互动还是干扰?:有效提升师幼互动的质量 万千教育学前 儿童立场儿童视角 在游戏中有效提问与对话 针对如何进行有效的师幼互
¥52.70定价:¥62.00 (8.5折)
¥47.50定价:¥62.00 (7.67折)
互动还是干扰 有效提升师幼互动的质量 正版 朱莉费希尔 著幼儿园小中大班教师用书 幼师和儿童互动活动指导 互动指导学习教 正版可开发票 请联系在线当当客服
¥73.63定价:¥73.63
¥43.52定价:¥68.00 (6.4折)
互动还是干扰 有效提升师幼互动的质量 正版 朱莉费希尔 著幼儿园小中大班教师用书 幼师和儿童互动活动指导 互动指导学习教
¥72.00定价:¥80.80 (8.92折)
【新华书店总店旗舰店】教儿童学会思考 ,(英)罗伯特·费希尔(Robert Fisher),中国轻工业出版社 全国五仓就近发货85%城市次日达!团购优惠咨询:13284178503
¥34.90定价:¥124.00 (2.82折)
¥44.20定价:¥68.00 (6.5折)
万千教育学前. 互动还是干扰 有效提升师幼互动的质量 儿童立场儿童视角 在游戏中有效提问与对话
¥56.80定价:¥62.00 (9.17折)
¥61.00定价:¥62.00 (9.84折)
¥44.64定价:¥62.00 (7.2折)
互动还是干扰 有效提升师幼互动的质量 正版 朱莉费希尔 著幼儿园小中大班教师用书 幼师和儿童互动活动指导 互动指导学习教
¥73.65定价:¥73.65
¥44.64定价:¥62.00 (7.2折)
¥44.64定价:¥62.00 (7.2折)
¥47.60定价:¥68.00 (7折)
¥66.23定价:¥66.23
互动还是干扰?有效提升师幼互动的质量 万千教育 提升学前教育的质量 做有效型教师 儿童学习和教师发展 中国轻工业出版社Q
¥57.27定价:¥62.00 (9.24折)
互动还是干扰?有效提升师幼互动的质量 万千教育 提升学前教育的质量 做有效型教师 儿童学习和教师发展 中国轻工业出版社Q 【需要开票的用户 请联系客服】
¥68.82定价:¥77.90 (8.84折)
万千教育 互动还是干扰?有效提升师幼互动的质量 提前教育的质量 教学研究 儿童学习和教师发展 中国轻工业 正版全新 现货直发 量大咨询在线客服有优惠!
¥48.17定价:¥62.00 (7.77折)
互动还是干扰 有效提升师幼互动的质量 正版 朱莉费希尔 著幼儿园小中大班教师用书 幼师和儿童互动活动指导 互动指导学习教 可开票 如需请联系在线客服
¥75.52定价:¥75.52
万千教育2册 互动还是干扰?有效提升师幼互动的质量+有力的师幼互动 促进幼儿学习的策略 第二版 幼儿园教师培训指导教育心
¥94.50定价:¥120.00 (7.88折)
【新华书店自营】教儿童学会思考 ,(英)罗伯特·费希尔(Robert Fisher),中国轻工业出版社 全国五仓就近发货80%城市次日达!团购优惠咨询:18340637603
¥35.95定价:¥124.00 (2.9折)
互动还是干扰?有效提升师幼互动的质量 万千教育 提升学前教育的质量 做有效型教师 儿童学习和教师发展 中国轻工业出版社Q
¥71.41定价:¥71.41
¥43.44定价:¥68.00 (6.39折)
明星店铺 木垛图书旗舰店
new2022 万千教育学前·互动还是干扰?:有效提升师幼互动的质量 观察、倾听、追随、回应幼儿 儿童立场和儿童视角 幼
¥62.00定价:¥62.00
【正版 可开发票】万千教育学前·互动还是干扰?:有效提升师幼互动的质量自营同款
¥59.80定价:¥66.33 (9.02折)
课堂管理要素 (美)Joyce Mcleod,(美)Jan Fisher,(美)Ginny Hoover著;赵丽译 中国
¥38.00定价:¥38.00
正版 互动还是干扰有效提升师幼互动的质量 英朱莉费希尔张天怡 教育 教育总论 轻工 中国轻工业 图书籍
¥41.00定价:¥62.00 (6.62折)
互动还是干扰 有效提升师幼互动的质量 正版 朱莉费希尔 著幼儿园小中大班教师用书 幼师和儿童互动活动指导 互动指导学习教 如需开发票 请联系当当在线客服
¥72.93定价:¥72.93
互动还是干扰 有效提升师幼互动的质量 正版 朱莉费希尔 著幼儿园小中大班教师用书 幼师和儿童互动活动指导 互动指导学习教 【需要开票的用户 请联系客服】
¥71.48定价:¥79.77 (8.97折)
互动还是干扰 有效提升师幼互动的质量 正版 朱莉费希尔 著幼儿园小中大班教师用书 幼师和儿童互动活动指导 互动指导学习教 正版书籍 七天无理由退换货【让您无忧购物】
¥73.90定价:¥73.90
¥44.64定价:¥62.00 (7.2折)
互动还是干扰有效提升师幼互动的质量 英朱莉费希尔张天怡 教育 教育总论 轻工 中国轻工业 图书籍
¥42.00定价:¥62.00 (6.78折)
正版 互动还是干扰有效提升师幼互动的质量 英朱莉费希尔张天怡 教育 教育总论 轻工 中国轻工业 图书籍
¥52.78定价:¥62.00 (8.52折)
¥44.64定价:¥62.00 (7.2折)
¥58.00定价:¥63.25 (9.17折)
正版现货 万千教育学前 互动还是干扰 有效提升师幼互动的质量 侯莉敏 黄进 程学琴荐读 儿童立场儿童视角 在游戏中有效提
¥63.10定价:¥63.10
【单本任选 下单备注】正版现货 万千教育学前 互动还是干扰 有效提升师幼互动的质量 侯莉敏 黄进 程学琴荐读 儿童立场儿
¥54.00定价:¥62.00 (8.71折)
万千教育学前.互动还是干扰?:有效提升师幼互动的质量 侯莉敏、黄进、程学琴荐读;儿童立场儿童视角; 部分书籍售价高于定价严者慎拍
¥50.48定价:¥62.00 (8.15折)
【新华书店自营店】教儿童学会思考 全国五仓就近发货80%城市次日达!团购优惠咨询:18340637603
¥35.94定价:¥124.00 (2.9折)
教儿童学会思考 (英)罗伯特·费希尔(Robert Fisher) 著 冷璐 译 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
为什么要学思考?◎从智力挑战中获得乐趣。10岁的克里斯说:“我喜欢那些老师不教给你你已经知道的课,而是你要自己去思考的课。”◎思考是很有用的。9岁的梅甘说:“哲学帮助我思考,如果我想学习,我就需要好好思考。”◎未来的世界不可预测。10岁的桑德普说:“我们不知道将来会有什么问题,所以我们优选现在就开始思考。”◎成为一个更好的人。8岁的基兰德普说:“思考就是我们在世界上的目的。思考可以帮助你成为一个更好的人。”……如何学思考?◎与孩子一起做哲学。10岁的卡拉说:“如果我们去尝试,我们都可以做哲学。”◎用故事进行探究。12岁的汤姆说:“这是一个很好的练习,它就像为心灵做体育运动。”◎通过对话与观点共舞。10的安娜说:“好的哲学讨论就像跳舞,你会有不同的舞伴……音乐突然变了,你必须换新的舞步。”◎
¥46.50定价:¥62.00 (7.5折)
教儿童学会思考 中国轻工业出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
为什么要学思考?◎从智力挑战中获得乐趣。10岁的克里斯说:“我喜欢那些老师不教给你你已经知道的课,而是你要自己去思考的课。”◎思考是很有用的。9岁的梅甘说:“哲学帮助我思考,如果我想学习,我就需要好好思考。”◎未来的世界不可预测。10岁的桑德普说:“我们不知道将来会有什么问题,所以我们优选现在就开始思考。”◎成为一个更好的人。8岁的基兰德普说:“思考就是我们在世界上的目的。思考可以帮助你成为一个更好的人。”……如何学思考?◎与孩子一起做哲学。10岁的卡拉说:“如果我们去尝试,我们都可以做哲学。”◎用故事进行探究。12岁的汤姆说:“这是一个很好的练习,它就像为心灵做体育运动。”◎通过对话与观点共舞。10的安娜说:“好的哲学讨论就像跳舞,你会有不同的舞伴……音乐突然变了,你必须换新的舞步。”◎
¥50.20定价:¥62.00 (8.1折)