《阅读教学中的文本解读》是《中国语文教育研究丛书》之一册，本书在汲取一线教师的阅读教学实践探索经验和既有的文本解读研究成果的基础上，运用语文本体知识、阅读学知识和教学论知识，立体地建构起阅读教学中文本解读的四种范型：文本直读、共情赏读、互文参读、审辨研读。本书紧密结合中小学阅读教学实践，将四种范型运用到具体的教学实践和课堂操作中，理论与实际相结合，既为中小阅读教学提供可资参照、直接借鉴、切实好用的解读方法和教学策略，也为中小学语文教师提供有益借鉴。
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中国语文教育研究丛书 语文工具论 2017年度国家出版基金项目
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刘国正口述：教师·编辑·作家/当代中国语文教育家口述实录 入选《中国教育报》“2021年度教师喜爱的100本书”TOP10 2020年度国家出版基金项目
从中学语文教师、人民教育出版社副总编辑到作家，追忆语文教材编写往事，回顾全国中语会精彩片段，讲述文学创作诗意故事 本书全面记录了刘国正先生的语文人生之路，堪称他的 心灵之书 。
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全新正版图书 语文工具论顾之川广西教育出版社9787543584280 语文课教学研究中小学人天图书专营店 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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语文教学语用论 曹明海,顾之川 广西教育出版社 9787543580954
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语文工具论 顾之川 +语文美育学 徐林祥 郑昀 广西教育出版社
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