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基于问题的学习(Problem - Based Learning,英文缩写为PBL)是世界各国广泛采用的新型教育模式,强调把学习设置到有意义的真实问题情境中,通过学习者的自主探究与合作来解决问题,学习隐含在问题背后的知识,有助于培养学生创造性解决问题的能力。PBL不仅在医学,建筑学、教育学等学科的教学活动中广泛应用,还扩展到科学研究,项目管理、工程实践等领域。
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基于问题的学习:理论与实践,安奈特·科莫斯(AteKolmos),钟秉林编,杜翔云等译,高等教育出版社
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基于问题的学习:理论与实践 安奈特·科莫斯(AteKolmos),钟秉林编,杜翔云等译 高等教育出版社
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