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Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787558044601 Author 作者 (美)劳拉·玛茜,(美)琼·玛丽·加拉特,(美)伊丽莎白·卡尼 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 224页 Publisher 出版社 人民教育出版社 Publication Date 出版日期 2018-09-01 Product Dimensions 商品尺寸 32开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 孩子们天生对周围的世界充满好奇,好奇心带来的强烈驱动将促使他们开始阅读,这也预示着孩子们未来在学业上的成功。研究表明,通过阅读获取信息的习惯,对于孩子在学校的很好表现有着极为重要的影响。劳拉·玛茜、琼·玛丽·加拉特、伊丽莎白·卡尼著阳曦、郭筝、张玥译的《美国国家地理少儿小百科(初级D共7册)》分级阅读系列读物根据不同年龄段孩子的语言能力设计了不同的主题和故事结构,内容由浅入深
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《新课程教学设计原理与方法》根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(200-2020年)》关于深化基础教育课程改革的精神,力图揭示教学过程中学生学习与发展的机制,探寻新课程教学设计的基本原理与方法。《新课程教学设计原理与方法》全面而深入地论述了新课程之“新”,重点抓住“学科与知识”、“智力与能力”、“活动与发展”和“学习与教学”四个重要问题,确立了新课程教学设计的框架、思路和技术。《新课程教学设计原理与方法》努力突破“观念与行为”的两极思维方式,沿着“道”(哲理与观念)、“学”(规律与原理)和“技”(技术与方法)三个层面渐次展开对新课程教学设计的讨论,兼具思想性、针对性和实用性。《新课程教学设计原理与方法》不仅贴近中小学教师课堂教学设计的实际,同时兼顾各类读者裙的阅读需求,可以作为师
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