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教育研究方法 杨小微, 顾明远 人民教育出版社,【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
《教育研究方法》是全国教育硕士专业学位推荐教材之一。
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教育研究的原理与方法 杨小微 主编 华东师范大学出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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全球化进程中的学校变革 杨小微 著 华东师范大学出版社【正版现货】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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全球化进程中的学校变革 杨小微 著. 全国多仓发货,物流便捷,正版保证,欢迎选购!
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教学论 杨小微,张天宝 著. 全国多仓发货,物流便捷,正版保证,欢迎选购!
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教学论 杨小微,张天宝 著 人民教育出版社【正版现货】 【热销推荐,正版现货,全国三仓就近发货,物流快捷,欢迎选购!】
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学校变革与校长领导力丛书 互动与共生 学校文化转型的机制研究 朱乃楣 杨小微 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《“学校变革与校长领导力”丛书·互动与共生 学校文化转型的机制研究》从教育交往的视角切入,历数教育交往的发展与异化,以及当代学校变革如何使教育交往得以摆脱异化、回归“家园”。全书以访谈对话的方式拉开帷幕,从互动与共生的视角,回溯并展开学校十五年文化转型的历程,透视领导与管理领域中的组织整合与机制优化,阐释课程与教学改革中的校本研修与专业发展,探析班级建设中的师生交往方式及共同成长经历,同时还展现了学校在变革和发展进程中与家庭、社会、兄弟学校乃至国际同行之间对话交往的丰富而生动的画面。在本书的,不仅试图理性地揭一不人际和组织之间的互动类型与机制,还充满激情地讲述了教师亲历的一个个感人至深的共生故事。相信《“学校变革与校长领导力”丛书·互动与共生 学校文化转型的机制研究》带给你的不
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心智交汇:复杂时代的教学变革 (美)戴维斯 等著,杨小微 主编 华东师范大学出版社【放心购买 无忧售后】
本书是“当代学校变革的理论与实践译丛”之一,全书共分12个章节,主要对复杂时代的教学变革作了介绍,具体内容包括“认知框架:知识观的内涵考察”“认知结构:具身性记忆和知识之研究”“学习形式:思想和文化的技术及结构”“教学挑战:全纳教学观和批判教学观”等。该书可供各大专院校作为教材使用,也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
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教育研究方法 杨小微, 顾明远 人民教育出版社,【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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有货正版 大夏书系·我的教育信条 杜威著;杨小微、罗德红译 华东师范大学出版社 9787567530416
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教育研究的原理与方法(第2版) 李方 杨小微 李伟 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
????《教育类专业基础课系列教材 教育研究的原理与方法(第2版)》根据教育活动与人类社会活动领域的共性以及它自身的特殊性,从教育研究的基本原理和基本方法两个层次上来展开。本教材是有关教育研究的方法体系,为读者搭建了一个教育研究的基本框架,以便其在此基础上进行个性化的自我建构。在每一章的开头,都设计了“学习目标”、“”和“重要概念和术语”等版块,还采取了“案例导入”这种较为生动的形式 在每一章的末尾,都提供了“探究与劋作”、“主要参考文献”和“拓展性阅读材料”等内容。
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教学论 杨小微,张天宝 著 人民教育出版社【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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大夏书系 我的教育信条 杜威 杨小微、罗德红 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《我的教育信条》以杜威的名篇《我的教育信条》命名,分为教育心理、教育哲学、教育实验三个板块,既着意澄清了人们关于一些心理现象的误解及相关概念的误用,又表达了杜威关于教育学的核心主张和儿童研究的重要观点,还介绍了杜威任职于芝加哥大学期间所进行的富有创意的学校实验。阅读本书,能尽情领略杜威那辩论式的表达方式和生动形象的语言风格,相信他的教育信条与真知灼见能转换为我们可以长久坚持的教育信念。
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教学论 杨小微、张天宝证【正版保证】 【全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!】
教学论是研究什么的?对此,学界众说纷纭。过去人们会认为这是一个问题。然而,在承认多元和接受复杂的现时代,求得共识并不是问题讨论的好目的,需要达成共识的只是承认教学论有特定的研究对象。《教学论》主要为您介绍了教学论概述、西方教学论的形成与发展、我国教学论的发展与反思、教学的概念、现代教学的基本理念、教学活动的目的、教学活动的本质、教学设计与实施、教学论研究的新进展与展望等内容。
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大夏书系 我的教育信条 杜威 杨小微、罗德红【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《我的教育信条》以杜威的名篇《我的教育信条》命名,分为教育心理、教育哲学、教育实验三个板块,既着意澄清了人们关于一些心理现象的误解及相关概念的误用,又表达了杜威关于教育学的核心主张和儿童研究的重要观点,还介绍了杜威任职于芝加哥大学期间所进行的富有创意的学校实验。阅读本书,能尽情领略杜威那辩论式的表达方式和生动形象的语言风格,相信他的教育信条与真知灼见能转换为我们可以长久坚持的教育信念。
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《课程理解:制度与文化新基点》在实证调查与参用其他学者相关研究成果基础上,该书对教师课程理解,即课程制度与文化变革背景下的教师课程行为进行初步探究,在当前我国中小学课程制度与文化激烈变革背景下,中小学教师虽基本认同新课程提出的培养目标,但具体到课程内部,教师课程理解状态却复杂多样,既有共时的类的区分,又有历时的阶段性差异。该书试图揭示,任何时候学校课程制度与文化的更新,不能离开教师课程理解这样一个“支点”。
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教育研究方法 杨小微, 顾明远 人民教育出版社,【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
《教育研究方法》是全国教育硕士专业学位推荐教材之一。
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【正版书】研修与成长:提升教师课程领导力 库存书非二手 成色8成新无破损 不退货慎拍
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我的教育信条 华东师范大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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心智交汇 复杂时代的教学变革(第2版) [美]戴维斯 杨小微 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《心智交汇 复杂时代的教学变革(第2版)》是教学领域中新研究成果的总结,它为一线教师的教学实践提供了切实可行建议。《心智交汇 复杂时代的教学变革(第2版)》主题包括认知·知识本质的几种看法·感知的生物和文化根源·常态和发展的建构与解构·记忆和知识的本质学习·学习和学习系统的跨学科研究·学习观的历史和现状·智力和创造性的学习·学习技术和人类可能性教学·教学观的历史演变和新观点的兴起·全纳教学观和批判教学观·重构教学实践·教学生活的伦理之维《心智交汇 复杂时代的教学变革(第2版)》可作为课程与教学、学习论、教育社会学以及人类发展等专业人员的理想读物,也可作为具体学科教学人员的参考书籍。
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心智交汇 复杂时代的教学变革(第2版) [美]戴维斯 杨小微 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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走出盒子的教与学 在课程中激发想象力(第4版) [美]Kieran 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《走出盒子的教与学-在课程中激发想象力(第4版)》 RobertChin和KennethD.Benne在其著作《影响人类社会的一般变革策略》中对20世纪70年代以前的西方变革策略进行了概括。他认为,存在三种有计划的变革策略,即“权力一强制”型、“经验一理性”型和“标准再教育”型。、二种都是普遍常用的、自上而下的变革方式,它们要么依赖于政治、法律、行政和经济的力量强制推行,要么着眼于某种理想模式的普及。第三种则是一种自下而上的变革方式,主张变革是一个所有参与变革者共同建立标准和接受再教育的过程。这种自下而上的变革方式的兴起,使“自上而下”的传统变革方式受到了冲击,从而构成了路线之争的个阶段。80年代中期以后,在学校改革中得出了两个基本共识 没有充足的证据说明采用自上而下的、命令——方法进行的改革提高了学校的效率 不少成功的事
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心智交汇 复杂时代的教学变革(第2版) [美]戴维斯 杨小微 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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课程理解 鲍道宏 著,杨小微 编 江苏教育出版社【正版保证】
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如何对待儿童 乡村学校教育的公平视角 华东师范大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
本书将结合乡村学校多样性、乡土化的特点,运用现代的教育理念,结合全国各地生动鲜活的案例,力图形成乡村教育公平可能、可为的理论与实践策略。目前,乡村有幼儿园、小学和初中218993所,乡村小学教学点78565万个,如何提升乡村学校的办学水平,是实现教育公平的关键所在。在国家实施“国培计划”乡村校长、乡村教师助力工程的大背景下,实现教学过程的公平,是走向乡村学校公平,乃至教育公平的关键所在。本书特为坚守在乡村教育第一线的所有校长和教师而作,意在与大家分享教育现代化进程中,尤其是城镇化进程中,以公平和优质的理念办好老百姓家门口理想学校的成果经验与心得体会。本书共呈现了五个专题,分别阐述、讨论和提示五个相关的教育公平主题,即:公平内涵,有教无类,因材施教,各得其所,外部支持。公平内涵这一专题重点解
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走出盒子的教与学(在课程中激发想象力第4版)/当代学校变革的理论与实践译丛
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教育研究方法【放心购买】 [正版书籍,达额减,现货速发,可开电子发票]
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教育研究方法 9787107184734 杨小微 人民教育出版社
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()全球化进程中的学校变革:一种方法论视角/全球化信息化与学9787561736616杨小薇 华东师范大学 正版全新 现货直发 量大咨询在线客服有优惠
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