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地理还可以这样学?是的!孩子们在玩的过程中就能学会地理,会学地理,并且爱上地理!遵循认知规律,“过程与方法”是达成三维目标的关键。就是说,学生*适合在经历、体验与感悟中掌握方法,形成思维,同时收获知识并提升情感。基于这样的理解,我们以“过程与方法”为核心,将课标中的重难点内容,诠释为一本书,引领广大师生从关注教材到关注课标,从关注知识到关注方法,从关注结论到关注过程。仔细品读,你会领悟,地理原来可以这样学(教),地理学(教)起来很简单。这是一本以培养学生地理思维,引领学生感悟地理学习方法,提高学生学习兴趣和学习能力,提升学生地理素养为主要目标的学习方法类和教法参考类图书。本书以“尊重自然,关心社会,经历过程,形成思维,激发情感,提升素养”为理念,将课标中的重难点内容按照知识之
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【未翻阅】地理可以这样学 书籍非全新 85-99成新左右 实物拍摄 介意勿拍
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地理可以这样学 9787503190223 李向华 中国地图出版社 北京枫林苑图书专营店 正版图书,收到货可开电子发票。划线价为市场参考价,划线价格并非图书的定价。商品图片仅供参考,以实物为准。
地理还可以这样学?是的!孩子们在玩的过程中就能学会地理,会学地理,并且爱上地理! 遵循认知规律,“过程与方法”是达成三维目标的关键。就是说,学生适合在经历、体验与感悟中掌握方法,形成思维,同时收获知识并提升情感。基于这样的理解,我们以“过程与方法”为核心,将课标中的重难点内容,诠释为一本书,广大师生从关注到关注课标,从关注知识到关注方法,从关注结论到关注过程。仔细品读,你会领悟,地理原来可以这样学(教),地理学(教)起来很简单。 这是一本以培养学生地理思维,学生感悟地理学习方法,提高学生学习兴趣和学习能力,提升学生地理素养为主要目标的学习方法类和教法参考类图书。本书以“尊重自然,关心社会,经历过程,形成思维,激发情感,提升素养”为理念,将课标中的重难点内容按照知识之间的逻辑关
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