继2004年《数字人文导论》(A Companion to Digital Humanities)出版十余年后,苏珊 施莱布曼、雷 西门子和约翰 安斯沃斯再度合作编写《新数字人文导论》(A New Companion to Digital Humanities),所收录文章广泛涵盖了数字人文 大帐篷 下的诸多领域。 数字人文 作为一个舶来概念,自21世纪初期进入国内学界,即产生了广泛的影响,从成立数字人文研究中心到搭建数字人文研究平台,再到完善数字人文学科建设。短短20年,数字人文在图书馆与情报信息学、历史学、社会学、地理学、文学、艺术学等学科领域不断被实践和应用,但也存在理论误用、边界模糊的现象。因此,数字人文在实现其中国之旅的过程中,如何扎根中国学界土壤并使其始终充满生命活力,成为众多学者进行数字人文研究的重点及难点。在国内数字人文快速发展的当下,本书在认识、理解和反思数字人文方
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北京大学化学学院早于1993年率先在国内高校化学院系进行化学实验室安全教育,并编写了配套讲义,一直以来,尤其是1999年创建实验教学示范中心工作开始后,许多学校到该院学习开设"化学实验室安全技术"课程的经验并在各自单位陆续开设了相关课程。
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《北京大学化学实验类教材 化学实验室安全知识教程》是北京大学化学与分子工程学院本科生和研究生必修课程“(化学)实验室安全技术”的配套教材,系统全面地讲解了化学实验室安全知识和技术。《北京大学化学实验类教材 化学实验室安全知识教程》共分0章,第章重在强调实验室安全的重要性以及实验室安全教育的必要性 第2章主要讲解燃烧和火灾的基本理论以及火灾预防、扑救和逃生疏散 第3章讲解各类消防设施与消防器材 第4章讲述了爆炸品、气体、易燃液体、易燃固体、自燃物品、遇水放出易燃气体的物质、氧化性物质和有机过氧化物、毒性物质和感染性物质、腐蚀品等九大类危险化学品的安全知识 第5章主要从人身安全、电气设备安全、电气线路安全、用电环境安全四方面讲解用电安全常识 第6章讲解了压力容器尤其是气体钢瓶的基础安全知识以及真
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