设计色彩 刘小超,张天舒著 天津大学出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
设计色彩主要由两大部分组成,一是色彩知识,二是色彩情感。前者是“理”,是色彩的道理、色彩的规律、色彩的科学知识;后者是“情”,是色彩的直觉、色彩的感悟、色彩的情感。设计色彩的学习,就是要把“情”与“理”有机地融合起来,达到艺术的升华。在王泽旭、吴之越主编的《设计色彩》的教学中,色彩的现场写生学习和色彩案头默写创作要并重。引导学生在自然和生活中观察色彩的美,从写生出发,发现色彩的美,体会色彩的美,表现色彩的美,进而在画面中创造色彩的美。
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设计色彩主要由两大部分组成,一是色彩知识,二是色彩情感。前者是“理”,是色彩的道理、色彩的规律、色彩的科学知识;后者是“情”,是色彩的直觉、色彩的感悟、色彩的情感。设计色彩的学习,就是要把“情”与“理”**地融合起来,达到艺术的升华。在王泽旭、吴之越主编的《设计色彩》的教学中,色彩的现场写生学习和色彩案头默写创作要并重。引导学生在自然和生活中观察色彩的美,从写生出发,发现色彩的美,体会色彩的美,表现色彩的美,进而在画面中创造色彩的美。
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