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Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787561588147 Author 作者 史秋衡 等 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 412页 Publisher 出版社 厦门大学出版社 Publication Date 出版日期 2023-06-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 教育质量是高等教育发展的生命线。随着教育质量观的嬗变与评估范式的转型,提振教育质量有必要从“学生”这一人才培养主体和教育规律的载体出发,找出高等教育质量改革与内涵式发展的逻辑主线。本书以史秋衡教授主持的“国家大学生学情调查研究数据库”为基础,结合立论价值、学术现状、研究设计、实证分析、对策建议的逻辑理路,分别就大学生对人际、对学习、对科研的态度/评价性反应,展开大学生人际关系满意度的自我评价与提升、大学生学
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《大学生学习情况调查研究》包括六个方面的内容。一、研究背景。主要从高等教育的重大议题、高等教育质量的核心内容和构建终身教育体系的重要指标三个方面论述大学生学习研究的重要性。二、文献综述。主要综述已有的大学生学习情况研究和各分要素研究。三、研究设计与调查工具。主要介绍研究的思路、内容与方法,以及研究工具的信效度分析。四、实证分析。运用统计方法对实证调查收集到的数据进行分析,归纳我国大学生的学习现状及其影响因素,探索学习过程对学习成绩、学习收获和学习满意度的影响。五、研究结论。通过归纳我国大学生学习情况的现状,得出相关的启示与建议,并结合课题组已有丛书结论,构建大学生学习情况模型。六、对我国高等教育人才培养的价值反思。
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