《Scratch趣味创意编程》以主题活动为编写明线，以培养计算思维和逻辑思维为暗线，选择了符合学生认知心理特征的14个主题，采用 活动主题化 的设计方式，由浅入深，层层递进，并且有很大的拓展空间。本书由 我们的目标 我们的任务 我们的活动 及 我们的探索 四个环节组成，既能够满足教学的需要，也能够适应学生自主探究学习的要求，适合中小学生作为 创客 的基础教材使用，也适合初学者自学或者在家长的帮助下学习。
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本教材积极响应了国家 实施全民智能教育，中小学开设人工智能课程 的号召，将编程教育与人工智能的完美结合，属于国内首本教材。 教材基于 项目学习 的理念，能遵循广大学生的认知规律，将项目与知识点精心设计与编排，版面清新，图文结合。同时教材也将主题与内容进行趣味化与游戏化的设计，可以满足多种教与学模式的需求。
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