该教材适用于高等学校的艺术、体育类等对数学要求相对较低的专业,教材强调数学在人文方面的特点。
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现代工程实践与创新训练 胡慧,胡晓东,彭文静,刘美华 主编 刘文锋,陈卓威,刘伟成,张小兵,彭潇潇,陈默兮,赵智航,周千 全新正版书籍 正规电子发票 多仓就近发货
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现代工程实践与创新训练 胡慧,胡晓东,彭文静,刘美华 主编 刘文锋,陈卓威,刘伟成,张小兵,彭潇潇,陈默兮,赵智航,周千 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
本教材侧重于实践与创新,既把思政内容融合于细节中,又将理论和实践结合于工程训练中,既全面系统地总结了本校工程训练教学实践和改革经验,又吸收和借鉴了国内兄弟院校的相关实践教学经验与改革成果,特色鲜明。 (1) 强调实践能力的培养。金工实习是一门实践性很强的技术基础课。本课程是对学生进行推荐的基本动手能力、创新意识、工程素养和职业技能培养的工程实践性教学环节。课程采用以现场教学为主、课堂教学为辅的教学方式。课堂教学主要讲授实习中需要了解和掌握的基础知识,现场教学则要求做到讲练结合,边示范操作边讲解教学内容。为使学生对典型工业产品的结构、工艺过程、设计、生产制造有一个基本完整的体验和认识,工程训练项目既考虑了传统制造工种的训练,又考虑了优选制造工种的训练,同时为动手能力强和科技创新意识
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机器人通用平台制作与测试详解(项目教学版) 以机器人通用平台制作项目为线索展开教学,总体项目又划分为项目导入和五个子项目。项目取材新颖,内容丰富!
1.内容新颖。在内容安排上,将机器人通用平台制作作为一个整体项目,将相关硬件电路制作及调试作为子项目,以模块化的形式展开教学。2.结构合理。在项目结构上,突出应用为本、学以致用,首先就让同学动手实践,完成相应电路的制作与调试,再进一步讲解相关的知识点,*后进行巩固练习。在教学实践中,教学组织方法对教学效果有着直接而重要的影响。传统知识体系枯燥乏味,不利于学生学习。鉴于此,本书引入国际工程教育理念,开展CDIO项目教学实践,项目教学以项目目标为导向,以项目为核心开展教学,这种教学方式打破了教室和实验室的界限,实现了理论教学与实践教学、知识与能力的高度融合。通过做项目,培养学生的创新精神与团队合作意识,使学生通过做项目学会做事,学会合作。
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本教材侧重于实践与创新,既把思政内容融合于细节中,又将理论和实践结合于工程训练中,既全面系统地总结了本校工程训练教学实践和改革经验,又吸收和借鉴了国内兄弟院校的相关实践教学经验与改革成果,特色鲜明。 (1) 强调实践能力的培养。金工实习是一门实践性很强的技术基础课。本课程是对学生进行推荐的基本动手能力、创新意识、工程素养和职业技能培养的工程实践性教学环节。课程采用以现场教学为主、课堂教学为辅的教学方式。课堂教学主要讲授实习中需要了解和掌握的基础知识,现场教学则要求做到讲练结合,边示范操作边讲解教学内容。为使学生对典型工业产品的结构、工艺过程、设计、生产制造有一个基本完整的体验和认识,工程训练项目既考虑了传统制造工种的训练,又考虑了优选制造工种的训练,同时为动手能力强和科技创新意识
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本教材侧重于实践与创新,既把思政内容融合于细节中,又将理论和实践结合于工程训练中,既全面系统地总结了本校工程训练教学实践和改革经验,又吸收和借鉴了国内兄弟院校的相关实践教学经验与改革成果,特色鲜明。 (1) 强调实践能力的培养。金工实习是一门实践性很强的技术基础课。本课程是对学生进行的基本动手能力、创新意识、工程素养和职业技能培养的工程实践性教学环节。课程采用以现场教学为主、课堂教学为辅的教学方式。课堂教学主要讲授实习中需要了解和掌握的基础知识,现场教学则要求做到讲练结合,边示范操作边讲解教学内容。为使学生对典型工业产品的结构、工艺过程、设计、生产制造有一个基本完整的体验和认识,工程训练项目既考虑了传统制造工种的训练,又考虑了先进制造工种的训练,同时为动手能力强和科技创新意识强的
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计算机专业英语 清华大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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计算机专业英语 可作为高等学校计算机、网络工程、软件工程及相关专业的英语教材或计算机导论课程的双语教材
《计算机专业英语》具有如下特色:1.基础性和趣味性:每一部分内容介绍计算机科学一个学科领域的科普性内容,避免出现较深奥和晦涩的概念及理论,易于读者阅读和理解。2.广泛性和知识性:力求覆盖计算机科学相关领域内容,高度概括每个领域的发展历史、研究内容和发展情况,使不同层次的读者通过阅读和学习可以对该领域有全面、客观的了解。3.可靠性和实效性:素材取自国内外*近几年计算机科学各个领域的*教材、专著、论文、学者访谈、百科等可靠来源,使读者可以了解计算机科学与技术的*进展。
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金工实习指导 随书赠送配套资源,获取地址见书封底二维码。教材服务QQ:1815317009
《金工实习指导》是为了方便参加金工实习的学生了解相关实习项目、实习要求、操作规程、成绩评定 标准等编写的,包含 实习安全操作规程 传统制造实习 先进制造实习 综合与创新 四篇,分为传统制造、先进制造、综合与创新3个递进式实习层次,涵盖钳工、铸造、普通车 削、普铣、数控车削、数控铣与加工中心、线切割、3D 打印、激光雕切、智能制造、创新实例 等11个实习项目:每个实习项目都包含独立的实习报告,以实践教学为基础,以实际应用为主 线,充分体现各工种的特点。可扫描封底的二维码来访问本书配套学习资源网站。本书适用于 不同专业、不同实习时长、不同层次的学生。
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