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24春必刷题小学---三年级数学(苏教)下 编者:范翠丹//张媛//姜瑾文//朱慧芳//黄海萍|责编:徐建辉|总主编:杨
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人才引领发展——四川大学人才工作理论研究与实践探索 四川大学出版社 9787569044621【
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建构起涵盖幼儿园不同教育活动内容、不同活动组织形式的9种之多的积极有效师幼互动范型,颇具特色和创新性。 ——潘洁 研究揭示了积极有效师幼互动促进教师教育行为优化的机制。 ——何幼华 研究很精致,研究过程清晰,研究方法科学,积极尝试解决教改难题。 ——黄琼 研究有独特的视角,丰富的实证素材。 ——尹坚勤 师幼互动是对幼儿教育机构质量评价很重要的指标。 ——周欣
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