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构建“三生教育”课堂:走进健康与学科融合的新时代教育 9787556307340
Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787556307340 Author 作者 郭文颖 Format 版本 平装-胶订 Publisher 出版社 天津社会科学院出版社 Publication Date 出版日期 2021-06-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 “三生教育”即生命教育、生存教育和生活教育。其中,生命教育是前提,生存教育是关键,生活教育则是目的。当前,教育教学环境与方式正在发生着巨大的变化,面对教育环境改变带来的挑战与机遇,天津市第五中学将“三生教育”渗透到学校的德育、学科教学和课外活动之中,将学生核心素养培育推向深入,为学生的终生幸福奠基。本书包括导言和六个章节。导言部分展示了学校统筹规划课程文化建设,并对“三生教育”的课堂进行了细致梳理。*章到第六章具体阐述了构建“
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从社会学的角度研究家庭教育,是将其置于与家庭、个人、社会的相互关系中进行的。依据系统研究的步骤,各部分形成一个相互联系、相互制约的整体,从而使全书有一个较为清晰的理论架构。章至第五章,论述家庭教育与家庭诸要素的关系 第六章至第九章,论述家庭教育对不同个体的影响 第十章和第十一章,论述社会因素与家庭教育的相互作用 加之家庭教育研究与指导的社会学方法,共设2章。以全新的社会学视角研究家庭教育的理论问题和现实问题,探索新的社会背景下家庭教育对少年儿童成长的作用,介绍家庭教育研究和指导工作的理论与方法,帮助少年儿童家长开阔视野提高素质。
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从社会学的角度研究家庭教育,是将其置于与家庭、个人、社会的相互关系中进行的。依据系统研究的步骤,各部分形成一个相互联系、相互制约的整体,从而使全书有一个较为清晰的理论架构。章至第五章,论述家庭教育与家庭诸要素的关系 第六章至第九章,论述家庭教育对不同个体的影响 第十章和第十一章,论述社会因素与家庭教育的相互作用 加之家庭教育研究与指导的社会学方法,共设2章。以全新的社会学视角研究家庭教育的理论问题和现实问题,探索新的社会背景下家庭教育对少年儿童成长的作用,介绍家庭教育研究和指导工作的理论与方法,帮助少年儿童家长开阔视野提高素质。
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本书的主要特点一是理论创新,依托不同学科理论阐述家庭教育问题在同类靠前著作中尚无;二是系统,整体体现家庭教育学科构建框架的同时每个单元自成体系;三是实用,为家庭教育指导者工作提供理论支撑和实践思路。
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本书的主要特点一是理论创新,依托不同学科理论阐述家庭教育问题在同类靠前著作中尚无;二是系统,整体体现家庭教育学科构建框架的同时每个单元自成体系;三是实用,为家庭教育指导者工作提供理论支撑和实践思路。
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Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787556304295 Author 作者 关颖 主编 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 399页 Publisher 出版社 天津社会科学院出版社 Publication Date 出版日期 2017-12-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 本书以构建中国特色的家庭教育理论体系为整体设计,包括六门专业课程分为六个单元:《家庭教育学》阐述家庭教育基本理论和基本方法,家庭教育的时代背景和大教育视野等;《家庭教育指导概论》阐述家庭教育指导的基本理论与方法,指导者的专业素质,家庭教育工作评估等;《家庭教育社会学》阐述优化体社会化的家庭因素,家庭诸要素与家庭教育的关系,家庭教育的社会影响因素及其交互作用等;《家庭教育心理学》阐述不同年段儿童身心发展
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心悦教育:天津市和平区昆明路小学特色文化探索和实践 9787556306961
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