1.指导思想明确。依据《高等学校学生心理健康教育指导纲要》编写,旨在激发大学生以辩证的态度看待世界,对待他人和自己,对待过去、现在和将来,对待顺境和逆境,自立、自信、自尊、自强,成为幸福的进取者。 2.结构体系完备。涵盖了大学生心理健康教育中的一般问题、大学生活与心理健康,以及大学生心理健康的自我维护等方面,并新增了 大学新生适应 和 社团活动与心理健康 两章。 3.内容近时实用。参考了近几年发表的新资料,并尽可能多地吸收了国内专家的新成果,提出的教育对策有助于促进大学生心理健康和预防心理疾病。 4.文字通俗易懂。每章均由一个生动的案例导入,每个抽象的概念均有相应的实例说明,在规范表述的基础上力求通俗生动,可读性强。
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大学生心理健康教育(第2版) 黄希庭 主编 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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大学生心理健康教育 第3版 华东师范大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
本书是由长期从事大学生心理健康教育研究且具有丰富的心理健康教育实践经验的教师编写的。特色如下:指导思想明确 依据《高等学校学生心理健康教育指导纲要》编写,旨在激发大学生以辩证的态度看待世界,对待他人和自己,对待过去、现在和将来,对待顺境和逆境,自立、自信、自尊、自强,成为幸福的进取者。结构体系完备 涵盖了大学生心理健康教育中的一般问题、大学生活与心理健康,以及大学生心理健康的自我维护等方面,并新增了“大学新生适应”和“社团活动与心理健康”两章。内容近时实用 参考了近几年发表的新资料,并尽可能多地吸收了国内专家的新成果,提出的教育对策有助于促进大学生心理健康和预防心理疾病。文字通俗易懂 每章均由一个生动的案例导入,每个抽象的概念均有相应的实例说明,在规范表述的基础上力求通俗生动,可
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1.指导思想明确。依据《高等学校学生心理健康教育指导纲要》编写,旨在激发大学生以辩证的态度看待世界,对待他人和自己,对待过去、现在和将来,对待顺境和逆境,自立、自信、自尊、自强,成为幸福的进取者。 2.结构体系完备。涵盖了大学生心理健康教育中的一般问题、大学生活与心理健康,以及大学生心理健康的自我维护等方面,并新增了“大学新生适应”和“社团活动与心理健康”两章。 3.内容近时实用。参考了近几年发表的新资料,并尽可能多地吸收了专家的新成果,提出的教育对策有助于促进大学生心理健康和预防心理疾病。 4.文字通俗易懂。每章均由一个生动的案例导入,每个抽象的概念均有相应的实例说明,在规范表述的基础上力求通俗生动,可读性强。
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日益膨胀、琐碎的知识在充实消费心理学的同时也对学习提出了新的要求。在此背景下,我们对知识的选择和组织,就不能仅站在营销者的角度——着眼于如何将商品和服务推销出去,也不能仅仅是为了增进消费者对自己的了解——合理消费,还要协调经典理论知识与新研究、新发现、新方法之间的关系,更加注重知识与能力之间的关系。基于这些认识,毕重增等在**版的基础做出了修改从而编著了《消费心理学(第2版高等院校应用心理学系列教材)》。
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《大学生心理健康教育(第2版)》是由长期从事大学生心理健康教育研究且具有丰富的心理健康教育实践经验的教师黄希庭和郑涌编写的。 特色如下: 学术理念正确激发大学生以辩证的态度看待世界,对待他人和自己,对待过去、现在和将来,对待顺境和逆境,自立、自信、自尊、自强,成为幸福的进取者。 结构体系完备《大学生心理健康教育(第2版)》涵盖了大学生心理健康教育中的一般问题、大学生活与心理健康,以及大学生心理健康的自我维护等方面。 内容新颖实用尽量采用2000年以后发表的新资料,提出的教育对策有助于促进大学生心理健康和预防心理疾病。 文字通俗易懂每章均由一个生动的案例导入,每个抽象的概念均有相应的实例说明,在规范表述的基础上力求通俗生动,可读性强。
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教师教育公共心理学教材:心理学基础 黄希庭 著,黄希庭 编 华东师范大学出版社【正版】
这本《教师教育公共心理学教材:心理学基础》试图用人的心理的整体性和能动性的观点来阐释教材内容,努力克服只讨论个别心理现象不讨论人格和自我的弊端,有助于学生树立起以人为本的心理观。全书共十五章,主要内容包括:社会中的自我,发展中的中学生,记忆与信息加工,生活中的动机,学校的人际关系,中学生心理健康教育等。
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健康心理学 第二版 高等院校应用心理学系列教材 郑希付王瑶主编 华东师范大学出版社
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教师教育公共心理学教材:心理学基础 黄希庭 著,黄希庭 编 华东师范大学出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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健康心理学 第二版 高等院校应用心理学系列教材 郑希付瑶主编 华东师范大学出版社
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消费心理学 黄希庭 等主编 华东师范大学出版社 9787561753217
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【正版新书】大学生心理健康教育 第三版 心理健康 普通高等教育十一五规划 高等院校通识课 华东师范大学
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大学生心理健康教育 第三版 心理健康 普通高等教育十一五规划教材 高等院校通识课教材 正版 华东师范大学出版社任选hds
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公共关系心理学 黄希庭、秦启文 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
这套应用心理学专业系列教材既包含大学应用心理学专业的基础课也包含该专业不同方向的主干课。在编写这套系列教材时我们力求贯彻“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的精神,体现科学性与思想性的统一,与实际相结合,从而为培养具有创新精神、适应社会发展的应用型人才服务。这套教材,无论是专业基础课或专业方向主干课,都是导论性质的课程。为此我们这套教材在编写上力求体现以下特 、科学性力求系统地阐述本门学科的基本概念、基本技能、基本原理和基本理论,做到概念准确,原理清楚,技能培养切实可行。对概念、原理和理论的阐述,力求以事实为依据。2、前沿性力求反映本学科新的研究成果,指出本学科新的发展趋向,回答当代社会生活实践中所提出的某些应用心理学问题。3、启发性力求有助于培养学生发现问题、分析问题和解
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这套应用心理学专业系列教材既包含大学应用心理学专业的基础课也包含该专业不同方向的主干课。在编写这套系列教材时我们力求贯彻“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的精神,体现科学性与思想性的统一,与实际相结合,从而为培养具有创新精神、适应社会发展的应用型人才服务。这套教材,无论是专业基础课或专业方向主干课,都是导论性质的课程。为此我们这套教材在编写上力求体现以下特 、科学性力求系统地阐述本门学科的基本概念、基本技能、基本原理和基本理论,做到概念准确,原理清楚,技能培养切实可行。对概念、原理和理论的阐述,力求以事实为依据。2、前沿性力求反映本学科新的研究成果,指出本学科新的发展趋向,回答当代社会生活实践中所提出的某些应用心理学问题。3、启发性力求有助于培养学生发现问题、分析问题和解
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心理学基础 黄希庭 黄希庭 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
这本《教师教育公共心理学教材 心理学基础》也可作为在职教师进修的参考读物。特色如下 观念创新——试图用人的心理的整体性和能动性的观点来阐释教材内容,努力克服只讨论个别心理现象不讨论人格和自我的弊端,有助于学生树立起以人为本的心理观。贴近实际——《教师教育公共心理学教材 心理学基础》共十五章,以培养师范生素质为基点组织教材体系,强调心理学理论在教育中的应用。内容新颖——努力跟踪学科发展,反映较新的国内外心理学研究成果,特别是教育心理学的新研究成果。通俗易懂——以标准的教科书形式规范表述,并力求生动活泼。
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