新方案 新课标 新征程: 义务教育课程方案和课程标准 2022年版 研读 (一本通读:2022年版义务教育课程方案和课程标准的背景、内涵与教学启示)
一本通读:2022年版义务教育课程方案和课程标准的背景、内涵与教学启示 《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》的颁布,是我国基础教育领域的一件大事,将会对深化教育教学改革全面提高义务教育质量产生广泛而深远的影响。新方案新标准既吸收了新世纪以来的课改经验,同时在落实立德树人根本任务、确立课程核心素养基本理念、破解 减负增效 关键问题和增加学业质量标准等方面体现出一些新的改革特点。 本书由华东师范大学课程与教学研究所吴刚平、安桂清、周文叶教授主编,16位课标修订专家加盟撰写。一本通读2022年版义务教育课程方案和课程标准的背景、内涵与教学启示。
¥62.00定价:¥82.00 (7.57折)
☆《课程与教学论》作为一本课程与教学理论专业学习用书,聚焦核心素养,反映课程与教学前沿研究成果,融入中小学课程方案思想 ☆五年打磨,十易其稿,出版审读中又三次增补,突出呈现华东师大课程与教学专业研究团队在课程改革、 新基础教育 实践、课程理解、课程资源开发、跨学科主题学习活动、课堂观察、课堂互动、视频实证、教学评价等方面的学术新进展 ☆在编写思路上,超越现有课程与教学论教材的中外文经典版本,突破常用教材的概念系统和理论框架,采用贴近教育实践经验的话语系统,强化课程与教学整体性,探析理论和实践问题的解决方案 ☆在内容呈现上,采用通俗易懂的文字表述,配以丰富多彩的图表和案例,讨论课程与教学规划、实施、评价、治理四大教育实践议题,使横向维度相互关联,探究宏观、中观、微观三个行动层次,使
¥46.90定价:¥69.00 (6.8折)
当代课程与教学问题十四讲(做悟教育丛书) (理解课程与教学问题的框架,把握核心素养发展的蓝图)
理解课程与教学问题的框架,把握核心素养发展的蓝图 课程、教学、评价、教研四大领域 重构旧有概念,深化新兴概念,填补空缺概念 搭建相关问题的解释框架和解决方案 当代课程与教学问题的概念建构,首要的意义在于,围绕课程、教学、评价和教研等问题领域,选择其中具有节点意义的主要问题,进行课程学术理论的概念化和再概念化尝试,建立问题解决导向的课程与教学概念系统、认识框架和理论模型,并结合具体实践案例和学校现场进行本土概念分析,参考和借鉴国际课程与教学改革的概念化成果,促进和带动我国课程与教学实践描述的概念化和再概念化进程,提高课程与教学改革实践的理论自觉水平,总结和提炼出具有借鉴意义和参考价值的课程与教学改革的实践模式和操作策略。 在我国,有关学生发展核心素养的概念化进程,还仅仅只是刚刚开启
¥33.60定价:¥58.00 (5.8折)
国家 十三五 重点出版物出版规划项目 《乡村学校课程》立足于基础教育课程改革与深化发展的政策基础和实践经验,借鉴经典课程理论模式,搭建了通俗易懂的乡村学校课程解释框架和操作思路,是乡村学校校长、教师和管理者学习课程理论与实务操作的实用参考书籍。 本书在整体叙事和专题布局层面,主要追问和回答:乡村学校的课程任务是什么?为了创造性地完成乡村学校课程任务,怎么制定课程规划?怎么运作课程实施?怎么开展课程评价?怎么进行课程管理? 本书秉持知行合一的思想理念,希望促进乡村学校课程在理论认识与实务操作上的内呼外应,使之相互丰富、彼此提升。
¥24.20定价:¥35.00 (6.92折)
课程与教学论 华东师范大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
一本聚焦核心素养,反映近期新课程方案思想、视角更为前沿与全面的专业学习用书本书编写之初至定稿,收集研究所有已出版的课程与教学论图书,包括英文、日文等多个经典版本,尽力突破课程与教学论教材常用的概念系统和理论框架而采用贴近教育实践经验的话语系统,强化了课程与教学一体,探析理论和实践问题的解决方案五年打磨,十易其稿,出版审读中又三次增补,较为集中地呈现了华东师大课程与教学团队的研究成果精华:课程改革、“新基础教育”实践、课程理解、课程资源与开发、跨学科主题学习活动、走向专业的课堂观察、课堂互动与视频实证、教学评价等内容上,本书图表、案例极为丰富,规划、实施、评价、治理四大教育实践议题横向维度相互关联,宏观、中观、微观三个行动层次的纵向维度衔接贯通,形成二维整合分析框架,特色极为
¥50.30定价:¥69.00 (7.29折)
明星店铺 文轩网旗舰店
课程与教学论(吴刚平) 吴刚平,郭文娟,李凯 华东师范大学出版社 9787576034509
☆《课程与教学论》作为一本课程与教学理论专业学习用书,聚焦核心素养,反映课程与教学前沿研究成果,融入中小学课程方案思想 ☆五年打磨,十易其稿,出版审读中又三次增补,突出呈现华东师大课程与教学专业研究团队在课程改革、“新基础教育”实践、课程理解、课程资源开发、跨学科主题学习活动、课堂观察、课堂互动、视频实证、教学评价等方面的学术新进展 ☆在编写思路上,现有课程与教学论教材的中外文经典版本,突破常用教材的概念系统和理论框架,采用贴近教育实践经验的话语系统,强化课程与教学整体性,探析理论和实践问题的解决方案 ☆在内容呈现上,采用通俗易懂的文字表述,配以丰富多彩的图表和案例,讨论课程与教学规划、实施、评价、治理教育实践议题,使横向维度相互关联,探究宏观、中观、微观三个行动层次,使纵向维
¥49.68定价:¥69.00 (7.2折)
课程与教学论 吴刚平,郭文娟,李凯 编 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
一本聚焦核心素养,反映近期新课程方案思想、视角更为前沿与全面的专业学习用书本书编写之初至定稿,收集研究所有已出版的课程与教学论图书,包括英文、日文等多个经典版本,尽力突破课程与教学论教材常用的概念系统和理论框架而采用贴近教育实践经验的话语系统,强化了课程与教学一体,探析理论和实践问题的解决方案五年打磨,十易其稿,出版审读中又三次增补,较为集中地呈现了华东师大课程与教学团队的研究成果精华:课程改革、“新基础教育”实践、课程理解、课程资源与开发、跨学科主题学习活动、走向专业的课堂观察、课堂互动与视频实证、教学评价等内容上,本书图表、案例极为丰富,规划、实施、评价、治理四大教育实践议题横向维度相互关联,宏观、中观、微观三个行动层次的纵向维度衔接贯通,形成二维整合分析框架,特色极为
¥57.30定价:¥69.00 (8.31折)
课程与教学论 华东师范大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
一本聚焦核心素养,反映近期新课程方案思想、视角更为前沿与全面的专业学习用书本书编写之初至定稿,收集研究所有已出版的课程与教学论图书,包括英文、日文等多个经典版本,尽力突破课程与教学论教材常用的概念系统和理论框架而采用贴近教育实践经验的话语系统,强化了课程与教学一体,探析理论和实践问题的解决方案五年打磨,十易其稿,出版审读中又三次增补,较为集中地呈现了华东师大课程与教学团队的研究成果精华:课程改革、“新基础教育”实践、课程理解、课程资源与开发、跨学科主题学习活动、走向专业的课堂观察、课堂互动与视频实证、教学评价等内容上,本书图表、案例极为丰富,规划、实施、评价、治理四大教育实践议题横向维度相互关联,宏观、中观、微观三个行动层次的纵向维度衔接贯通,形成二维整合分析框架,特色极为
¥46.90定价:¥69.00 (6.8折)
课程与教学论(教育类专业基础课系列教材)课程与教学规划研究基础议题框架结构设计方案研制资源建设评价改革治理展望 课堂教学 自主学习、合作学习、探究学习
¥61.80定价:¥69.00 (8.96折)
课程与教学论 华东师范大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
一本聚焦核心素养,反映近期新课程方案思想、视角更为前沿与全面的专业学习用书本书编写之初至定稿,收集研究所有已出版的课程与教学论图书,包括英文、日文等多个经典版本,尽力突破课程与教学论教材常用的概念系统和理论框架而采用贴近教育实践经验的话语系统,强化了课程与教学一体,探析理论和实践问题的解决方案五年打磨,十易其稿,出版审读中又三次增补,较为集中地呈现了华东师大课程与教学团队的研究成果精华:课程改革、“新基础教育”实践、课程理解、课程资源与开发、跨学科主题学习活动、走向专业的课堂观察、课堂互动与视频实证、教学评价等内容上,本书图表、案例极为丰富,规划、实施、评价、治理四大教育实践议题横向维度相互关联,宏观、中观、微观三个行动层次的纵向维度衔接贯通,形成二维整合分析框架,特色极为
¥45.50定价:¥69.00 (6.6折)
当代课程与教学问题十四讲 华东师范大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
课程、教学、评价、教研四大领域重构旧有概念,深化新兴概念,填补空缺概念搭建相关问题的解释框架和解决方案当代课程与教学问题的概念建构,首要的意义在于,围绕课程、教学、评价和教研等问题领域,选择其中具有节点意义的主要问题,进行课程学术理论的概念化和再概念化尝试,建立问题解决导向的课程与教学概念系统、认识框架和理论模型,并结合具体实践案例和学校现场进行本土概念分析,参考和借鉴国际课程与教学改革的概念化成果,促进和带动我国课程与教学实践描述的概念化和再概念化进程,提高课程与教学改革实践的理论自觉水平,总结和提炼出具有借鉴意义和参考价值的课程与教学改革的实践模式和操作策略。在我国,有关学生发展核心素养的概念化进程,还仅仅只是刚刚开启,尚有大量深入细致的基础性研究需要进一步展开和深化,
¥35.90定价:¥58.00 (6.19折)
明星店铺 文轩网旗舰店
新方案 课标 新征程 义务教育课程方案和课程标准 2022年版研读 做悟教育丛书 中小学教师课标教学改革新理念新思路专业 (一本通读:2022年版义务教育课程方案和课程标准的背景、内涵与教学启示)
¥72.50定价:¥82.00 (8.85折)
新方案 课标 新征程 义务教育课程方案和课程标准 2022年版 研读 做悟教育丛书 (一本通读:2022年版义务教育课程 中小学教师课标教学改革新理念新思路专业参考书
¥71.50定价:¥82.00 (8.72折)
当代课程与教学问题十四讲 华东师范大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
课程、教学、评价、教研四大领域重构旧有概念,深化新兴概念,填补空缺概念搭建相关问题的解释框架和解决方案当代课程与教学问题的概念建构,首要的意义在于,围绕课程、教学、评价和教研等问题领域,选择其中具有节点意义的主要问题,进行课程学术理论的概念化和再概念化尝试,建立问题解决导向的课程与教学概念系统、认识框架和理论模型,并结合具体实践案例和学校现场进行本土概念分析,参考和借鉴国际课程与教学改革的概念化成果,促进和带动我国课程与教学实践描述的概念化和再概念化进程,提高课程与教学改革实践的理论自觉水平,总结和提炼出具有借鉴意义和参考价值的课程与教学改革的实践模式和操作策略。在我国,有关学生发展核心素养的概念化进程,还仅仅只是刚刚开启,尚有大量深入细致的基础性研究需要进一步展开和深化,
¥31.90定价:¥58.00 (5.5折)
当代课程与教学问题十四讲 华东师范大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
课程、教学、评价、教研四大领域重构旧有概念,深化新兴概念,填补空缺概念搭建相关问题的解释框架和解决方案当代课程与教学问题的概念建构,首要的意义在于,围绕课程、教学、评价和教研等问题领域,选择其中具有节点意义的主要问题,进行课程学术理论的概念化和再概念化尝试,建立问题解决导向的课程与教学概念系统、认识框架和理论模型,并结合具体实践案例和学校现场进行本土概念分析,参考和借鉴国际课程与教学改革的概念化成果,促进和带动我国课程与教学实践描述的概念化和再概念化进程,提高课程与教学改革实践的理论自觉水平,总结和提炼出具有借鉴意义和参考价值的课程与教学改革的实践模式和操作策略。在我国,有关学生发展核心素养的概念化进程,还仅仅只是刚刚开启,尚有大量深入细致的基础性研究需要进一步展开和深化,
¥31.90定价:¥58.00 (5.5折)
乡村学校课程 华东师范大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
本书立足于基础教育课程改革与深化发展的政策基础和实践经验,借鉴经典课程理论模式,搭建了通俗易懂的乡村学校课程解释框架和操作思路,是乡村学校校长、教师和管理者学习课程理论与实务操作的实用参考书籍。本书在整体叙事和专题布局层面,主要追问和回答:乡村学校的课程任务是什么?为了创造性地完成乡村学校课程任务,怎么制定课程规划?怎么运作课程实施?怎么开展课程评价?怎么进行课程管理?本书秉持知行合一的思想理念,希望促进乡村学校课程在理论认识与实务操作上的内呼外应,使之相互丰富、彼此提升。
¥22.00定价:¥35.00 (6.29折)
明星店铺 文轩网旗舰店
【新华书店自营】当代课程与教学问题十四讲 全国五仓就近发货80%城市次日达!提供电子发票!
课程、教学、评价、教研四大领域重构旧有概念,深化新兴概念,填补空缺概念搭建相关问题的解释框架和解决方案当代课程与教学问题的概念建构,首要的意义在于,围绕课程、教学、评价和教研等问题领域,选择其中具有节点意义的主要问题,进行课程学术理论的概念化和再概念化尝试,建立问题解决导向的课程与教学概念系统、认识框架和理论模型,并结合具体实践案例和学校现场进行本土概念分析,参考和借鉴国际课程与教学改革的概念化成
¥30.48定价:¥116.00 (2.63折)
乡村学校课程 华东师范大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
本书立足于基础教育课程改革与深化发展的政策基础和实践经验,借鉴经典课程理论模式,搭建了通俗易懂的乡村学校课程解释框架和操作思路,是乡村学校校长、教师和管理者学习课程理论与实务操作的实用参考书籍。本书在整体叙事和专题布局层面,主要追问和回答:乡村学校的课程任务是什么?为了创造性地完成乡村学校课程任务,怎么制定课程规划?怎么运作课程实施?怎么开展课程评价?怎么进行课程管理?本书秉持知行合一的思想理念,希望促进乡村学校课程在理论认识与实务操作上的内呼外应,使之相互丰富、彼此提升。
¥19.60定价:¥35.00 (5.6折)
新方案··新征程:《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》研读
¥62.00定价:¥82.00 (7.57折)
乡村学校课程 华东师范大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
本书立足于基础教育课程改革与深化发展的政策基础和实践经验,借鉴经典课程理论模式,搭建了通俗易懂的乡村学校课程解释框架和操作思路,是乡村学校校长、教师和管理者学习课程理论与实务操作的实用参考书籍。本书在整体叙事和专题布局层面,主要追问和回答:乡村学校的课程任务是什么?为了创造性地完成乡村学校课程任务,怎么制定课程规划?怎么运作课程实施?怎么开展课程评价?怎么进行课程管理?本书秉持知行合一的思想理念,希望促进乡村学校课程在理论认识与实务操作上的内呼外应,使之相互丰富、彼此提升。
¥19.60定价:¥35.00 (5.6折)
Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787576036329 Author 作者 吴刚平 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 224页 Publisher 出版社 华东师范大学出版社 Publication Date 出版日期 2023-04-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 本书围绕课程、教学、评价、教研四大领域改革课题,努力探索当代课程与教学问题的概念建构路径。一是重构旧有概念。以课程内容为例,通过概念重建,把单一的对象性内容扩展为对象性内容、过程性内容、结果性内容叠加融合的复合性内容整体,为课程内容结构化改革开辟出培育核心素养的空间和路径。二是深化新兴概念。以课程资源为例,把教学内容的来源和教学活动的条件纳入课程资源的视野,细分为素材性资源和条件性资源,组成关于课程资源的
¥37.00定价:¥74.00 (5折)
新方案 课标 新征程 义务教育课程方案和课程标准 2022年版 研读+走向实证 给教师的教科研建议 全2册 中小学教师课 (一本通读:2022年版义务教育课程方案和课程标准的背景、内涵与教学启示)
¥121.80定价:¥140.00 (8.7折)
速发 乡村学校课程 乡村振兴中的学校发展丛书 乡村校长培训系列 乡村教育研究建设 课程规划管理 华东师范大学 正版全新 现货直发 量大咨询在线客服有优惠
¥25.80定价:¥35.00 (7.38折)
【正版新书】乡村学校课程 乡村振兴中的学校发展丛书 乡村校长培训系列 乡村教育研究建设 课程规划管理 华东师范大学
¥28.40定价:¥35.00 (8.12折)
新方案··新征程:《义务教育课程方案和课程标准(22年吴刚平华东师范大学出版社9787576029741蔚蓝书店 全新正版图书 七天无理由退货 团购优惠 正规发票
《义务教育课程方案和课程标准(22年版)》的颁布,是我国基础教育领域的一件大事,将会对深化教育教学改革提高义务教育质量产生广泛而深远的影响。新方案新标准既吸收了新世纪以来的课改经验,同时在落实立德树人根本任务、确立课程核心素养基本理念、破解“减负增效”关键问题和增加学业质量标准等方面体现出一些新的改革特点。 本书由华东师范大学课程与教学研究所吴刚平、安桂清、周文叶编,16位课标修订专家加盟撰写。一本通读22年版义务教育课程方案和课程标准的背景、内涵与教学启示。
¥66.90定价:¥82.00 (8.16折)
【正版】新方案·课标·新征程:《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》研读
¥62.00定价:¥82.00 (7.57折)
¥43.50定价:¥58.00 (7.5折)
新方案 课标 新征程 义务教育课程方案和课程标准 2022年版研读+教育之变+走向实证 给教师的教科研建议 教师专业发展
¥173.50定价:¥192.00 (9.04折)
新方案 课标 新征程 义务教育课程方案和课程标准 2022年版 研读+走向实证 给教师的教科研建议 全2册 中小学教师课
¥121.50定价:¥140.00 (8.68折)
【全新】乡村学校课程 乡村振兴中的学校发展丛书 乡村校长培训系列 乡村教育研究建设 课程规划管理 华东师范大学出版社L 全新正版,可开发票,团购优惠咨询在线客服
¥28.03定价:¥35.00 (8.01折)
¥51.70定价:¥69.00 (7.5折)
新方案 课标 新征程 义务教育课程方案和课程标准 年版 研读+走向实证 给教师的教科研建议 全2册 中小学教师课标教学改
¥158.00定价:¥208.00 (7.6折)
当代课程与教学问题十四讲 做悟教育丛书 中小学课程教学研究 教育教学问题的解释框架和解决方案 一线教师教改创新和成果总结
¥50.50定价:¥58.00 (8.71折)
【正版】普通高中研究性学习案例研究丛书-创新思维的助推器:上海大同中学研究型课程案例研究
¥13.70定价:¥21.00 (6.53折)
乡村学校课程 乡村振兴中的学校发展丛书 乡村校长培训系列 乡村教育研究建设 课程规划管理 华东师范大学出版社 全新正版,提供发票,量大优惠,如有需联系在线客服
¥25.80定价:¥35.00 (7.38折)
【正版】当代课程与教学问题十四讲【星辰智慧图书】 【需要开票的用户 请联系客服 】
¥61.71定价:¥61.71
¥40.30定价:¥58.00 (6.95折)
当代课程与教学问题十四讲(做悟教育丛书) 课程教学评价教研 重构旧有概念 深化新兴概念 填补空缺概念 搭建相关问题的解释 (理解课程与教学问题的框架,把握核心素养发展的蓝图)
¥52.50定价:¥58.00 (9.06折)
新方案 课标 新征程 义务教育课程方案和课程标准 2022年版研读+教育之变+走向实证 给教师的教科研建议 教师专业发展
¥175.80定价:¥192.00 (9.16折)
乡村学校课程 乡村振兴中的学校发展丛书 乡村校长培训系列 乡村教育研究建设 课程规划管理 华东师范大学出版社正版好书
¥38.96定价:¥38.96
新方案新‘’新征程 义务教育课程方案和课程标准研读 做悟教育丛书 中小学课程标准教学研究课例式案例式解读语文数学英语
¥62.80定价:¥82.00 (7.66折)
全2册 新方案 新标 新征程 《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》研读 +义务教育数学课程标准(2022年版)
¥136.50定价:¥151.80 (9折)
新方案 课标 新征程 义务教育课程方案和课程标准 年版 研读 做悟教育丛书 (一本通读:年版义务教育课程方案和课程标准的
¥93.00定价:¥122.00 (7.63折)
理解课程与教学问题的框架,把握核心素养发展的蓝图 课程、教学、评价、教研领域 重构旧有概念,深化新兴概念,填补空缺概念 搭建相关问题的解释框架和解决方案 当代课程与教学问题的概念建构,首要的意义在于,围绕课程、教学、评价和教研等问题领域,选择其中具有节点意义的主要问题,进行课程学术理论的概念化和再概念化尝试,建立问题解决导向的课程与教学概念系统、认识框架和理论模型,并结合具体实践案例和学校现场进行本土概念分析,参考和借鉴国际课程与教学改革的概念化成果,促进和带动我国课程与教学实践描述的概念化和再概念化进程,提高课程与教学改革实践的理论自觉水平,总结和提炼出具有借鉴意义和参考价值的课程与教学改革的实践模式和操作策略。 在我国,有关学生发展核心素养的概念化进程,还仅仅只是刚刚开启
¥52.10定价:¥58.00 (8.99折)
新方案 课标 新征程 义务教育课程方案和课程标准(2022年版)研读 +义务教育数学课程标准(2022年版)案例式解读(
¥136.50定价:¥151.80 (9折)
新方案··新征程:《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》研读
¥62.00定价:¥82.00 (7.57折)
课程与教学论 教育类专业基础课教材 中小学新课程方案思想 教师聚焦核心素养 教师课程教学规划与实施 跨学科主题学习活动
¥60.50定价:¥69.00 (8.77折)
新方案 课标 新征程 义务教育课程方案和课程标准 2022年版研读 做悟教育丛书 中小学教师课标教学改革新理念新思路专业
¥69.80定价:¥82.00 (8.52折)
新方案新征程义务教育课程方案和课程标准(2022年版)研读【映玥星图书】
¥101.54定价:¥101.54
新方案 课标 新征程 义务教育课程方案和课程标准 2022年版研读 做悟教育丛书 中小学教师课标教学改革新理念 正版现货,可开发票
¥71.05定价:¥143.10 (4.97折)
乡村学校课程 华东师范大学出版社【新华正版图书】 全新正版书籍 正规电子发票 多仓就近发货
国家“十三五”重点出版物出版规划项目 《乡村学校课程》立足于基础教育课程改革与深化发展的政策基础和实践经验,借鉴经典课程理论模式,搭建了通俗易懂的乡村学校课程解释框架和操作思路,是乡村学校校长、教师和管理者学习课程理论与实务操作的实用参考书籍。 本书在整体叙事和专题布局层面,主要追问和回答:乡村学校的课程任务是什么?为了创造性地完成乡村学校课程任务,怎么制定课程规划?怎么运作课程实施?怎么开展课程评价?怎么进行课程管理? 本书秉持知行合一的思想理念,希望促进乡村学校课程在理论认识与实务操作上的内呼外应,使之相互丰富、彼此提升。
¥16.80定价:¥35.00 (4.8折)
¥101.54定价:¥101.54
当代课程与教学问题十四讲 做悟教育丛书 中小学课程教学研究 教育教学问题的解释框架和解决方案 一线教师教改创新和成果总结 (理解课程与教学问题的框架,把握核心素养发展的蓝图)
¥52.80定价:¥58.00 (9.11折)
乡村学校课程 乡村振兴中的学校发展丛书 乡村校长培训系列 乡村教育研究建设 课程规划管理 【正版保证】 正版现货,量大联系在线客服
¥28.30定价:¥35.00 (8.09折)
乡村学校课程 乡村振兴中的学校发展丛书 乡村校长培训系列 乡村教育研究建设 课程规划管理 华东师范大学出版社
¥38.70定价:¥38.70
乡村学校课程 乡村振兴中的学校发展丛书 乡村校长培训系列 乡村教育研究建设 课程规划管理 华东师范大学
¥28.40定价:¥35.00 (8.12折)
【新华书店自营】乡村学校课程 全国五仓就近发货80%城市次日达!提供电子发票!
本书立足于基础教育课程改革与深化发展的政策基础和实践经验,借鉴经典课程理论模式,搭建了通俗易懂的乡村学校课程解释框架和操作思路,是乡村学校校长、教师和管理者学习课程理论与实务操作的实用参考书籍。本书在整体叙事和专题布局层面,主要追问和回答:乡村学校的课程任务是什么?为了创造性地完成乡村学校课程任务,怎么制定课程规划?怎么运作课程实施?怎么开展课程评价?怎么进行课程管理?本书秉持知行合一的思想理念,
¥19.18定价:¥70.00 (2.74折)
¥43.50定价:¥58.00 (7.5折)
课程与教学论吴刚平郭文娟李凯华东师范大学出版社9787576034509蔚蓝书店 全新正版图书 七天无理由退货 团购优惠 正规发票
一本聚焦核心素养,反映近期新课程方案思想、视角更为前沿与的专业学本书编写之初定稿,收集研究所有已出版的课程与教学论图书括英文、日文等多个经典版本,尽力突破课程与教学论教材常用的概念系统和理论框架而采用贴近教育实践经验的话语系统,强化了课程与教学一体,探析理论和实践问题的解决方案五年打磨,十易其稿,出版审读中又三次增补,较为集中地呈现了华东师大课程与教学团队的研究成果精华:课程改革、“新基础教育”实践、课程理解、课程资源与开发、跨学科活动、走向专业的课堂观察、课堂互动与实证、教学评价等内容上,本书图表、案例极为丰富,规划、实施、评价、治理四大教育实践议题横向维度相互关联,宏观、中观、微观三个行动层次的纵向维度衔接贯通,形成二维整合分析框架,极为鲜明课程与教学论作为教师教育课程
¥62.90定价:¥69.00 (9.12折)
叙事教育学 刘良华 吴刚平 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
叙事教育学是针对理论教育学而言。所谓叙事教育学,是“不讲道理”只讲故事的教育学。或者说,叙事教育学并不直接教训人,而更愿意把教育道理隐含在教育故事或教育比喻之中。《叙事教育学》将教育学的种种理论隐含教育故事之中,将教育道理还原为相关的教育事件、教育故事、教育小说、教育传记和教育电影。《叙事教育学》包含三个部分 通过“教育文学叙事”来讨论教育故事与教育小说、教育自传与自传体小说、教育传记与传记体小说所隐含的教育道理 通过“教育电影叙事”来讨论古典自然教育、现代主体教育、未来自然教育的进步事件、现代性危机以及理想状态 通过“教育科学叙事”来讨论调查的叙事研究、行动的叙事研究和解释的叙事研究。
¥20.00定价:¥80.24 (2.5折)