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世界数学教育史源远流长,几千年来,东、西方都建立和发展了各具特色的数学教育体系。我国的数学教育,萌芽于夏、商,成长于周、秦,发展于汉、魏,繁荣于唐、宋,普及于元、明、清,长期居于地位,近百年来虽一度衰退,但新中国成立以来,数学教育事业迅猛发展,正在赶超国际先进水平。西方数学教育,源于,中经罗马,至文艺复兴时期始见端倪,产业革命以后,普及与提高并进,发展迅速,00多年来,执数学教育之牛耳,影响极广。本书探讨了中外数学教育史的兴衰历程。本书可供有关专业教师(尤其是广大中小学教师)、研究生、大学生和教育工作者参考。
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