跨境教育监管与质量保障【正版图书,满额减】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
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新建本科院校教育评估指标研究【正版书籍,满额减】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
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中外合作办学认证体系的构建与运作 张民选 上海市教育评 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《中外合作办学认证体系的构建与运作》是在“中外合作办学认证体系研究”课题研究的基础上形成的,其成果曾获上海市第九届教育科学研究成果奖一等奖。通过案例分析了教育输入方和教育输出方以及国际性、区域性组织进行跨境教育质量保障的做法,并详细介绍了美国教育认证体制及具体方法 在了解我国中外合作办学规范管理和质量监控的现状和问题的基础上,以上海为例介绍了行政部门加强中外合作办学监管的可贵探索 借鉴国外经验并立足我国现状,系统构建了中外合作办学质量保障的宏观框架,并深入研究了中外合作办学的认证体系、质量标准 以上海进行中外合作办学认证的实践为案例,全面介绍具体制度建设、程序设置、实施办法以及经验与成效,进而就中外合作办学认证加强国际交流与合作提出了建议和努力的方向。前瞻性、创新性、应用性和可
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中外合作办学认证体系的构建与运作 张民选等著,上海市教育评估院组织编 高等教育出版社
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学校教育社会风险评估概论 夏人青等著;上海市教育评估院组织编写 高等教育出版社
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跨境教育监管与质量保障 江彦桥 等编著,上海市教育评估院组织 编写 高等教育出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
由江彦桥编著的《跨境教育监管与质量保障》是在系统梳理跨境教育质量的影响因素的基础上,借鉴跨境教育主要输出国(美国、英国、澳大利亚)和输入国的监管实践和质量保障体系构建的经验,通过对国际组织在跨境教育质量保障中的作用分析,试图有针对性地为我国跨境教育质量保障和监管活动进行较全面客观的理论剖析,并提供可行的政策建议。可见,本研究是一项具有现实意义和应用性的实践研究,研究的对象将主要围绕我国当前跨境教育领域的主要形式和热点问题。
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跨境教育监管与质量保障 江彦桥 等编著,上海市教育评估院组织 编写 高等教育出版社【正版可开发票】 正版图书,本店套装图书默认为单本,您下单前可咨询在线客服,谢谢!
由江彦桥编著的《跨境教育监管与质量保障》是在系统梳理跨境教育质量的影响因素的基础上,借鉴跨境教育主要输出国(美国、英国、澳大利亚)和输入国的监管实践和质量保障体系构建的经验,通过对国际组织在跨境教育质量保障中的作用分析,试图有针对性地为我国跨境教育质量保障和监管活动进行较全面客观的理论剖析,并提供可行的政策建议。可见,本研究是一项具有现实意义和应用性的实践研究,研究的对象将主要围绕我国当前跨境教育领域的主要形式和热点问题。
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跨境教育监管与质量保障 江彦桥 等编著,上海市教育评估院组织 编写 高等教育出版社,【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
由江彦桥编著的《跨境教育监管与质量保障》是在系统梳理跨境教育质量的影响因素的基础上,借鉴跨境教育主要输出国(美国、英国、澳大利亚)和输入国的监管实践和质量保障体系构建的经验,通过对国际组织在跨境教育质量保障中的作用分析,试图有针对性地为我国跨境教育质量保障和监管活动进行较全面客观的理论剖析,并提供可行的政策建议。可见,本研究是一项具有现实意义和应用性的实践研究,研究的对象将主要围绕我国当前跨境教育领域的主要形式和热点问题。
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学校教育社会风险评估概论【正版书籍,支持发票】 支持电子发票,请确认收货以后联系在线客服
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跨境教育监管与质量保障【可开电子发票】 [正版书籍,现货速发,满减优惠,可开电子发票]
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小学学校教育评估指标研究 上海市教育评估院组织编写;顾奎华,张茂昌,洪雨露,滕平编著 高等教育出版社
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民办非学历教育机构评估研究 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
王欣编写的《民办非学历教育机构评估研究》源于作者近年来参与各类民办非学历教育机构评估工作的实践和反思。在民办非学历教育机构从设立、成长到退出的不同发展阶段,机构的发展特点以及对机构的评估重点都应与传统学校教育评估有所不同。作者尝试从民办非学历教育机构的生命周期的视角,围绕规范、质量和活力目标,以如何建立科学、合理、有效的民办非学历教育评估体系为研究切入点,通过评估手段促进民办非学历教育机构健康有序、各具特色地可持续发展,实现“以评代管、以评促建”。作者以按照“分析-调研-改进”的逻辑线索,系统阐述了民办非学历教育机构评估改革设想的形成过程。
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学校教育社会风险评估概论 上海市教育评估院组织编写 高等教育出版社【正版书】 【热销推荐,正版现货,全国三仓就近发货,物流快捷,欢迎选购!】
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简明基础教育评价常用词语汇释 陈效民 上海市教育评 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书主要收集了与基础教育质量保障和教学评估等相关的词汇若干条,分为评价基础理论、评价方法技术、基础教育学校评价实践、中等职业教育评价、实践探索与理念发展等部分,并附有词汇英译、参考文献、索引。由于中等职业教育与基础教育联系紧密,故本书选取了中等职业教育领域中的部分常用词条。希望本书能为推进教育评估的理论研究与实践工作发挥积极的参考作用。本书读者对象主要是教育管理和研究工作者以及各类教育质量保障与评估机构工作人员。对教育评估感兴趣的教师和学生也可将本书作为案头方便实用的参考书。
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跨境教育监管与质量保障 江彦桥 等编著,上海市教育评估院组织 编写【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,正版书放心购买!
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跨境教育监管与质量保障 江彦桥 等编著,上海市教育评估院组织 编写 高等教育出版社,【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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跨境教育监管与质量保障 江彦桥 等编著,上海市教育评估院组织 编写【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,正版书放心购买!
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普通高中学校教育评估指标研究 上海市教育评估院组织编写;张民生,许象国,顾志跃,汤林春著 高等教育出版社
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民办非学历教育机构评估研究 王欣 著,上海市教育评估院组织 编写 高等教育出版社【正版保证】
王欣编写的《民办非学历教育机构评估研究》源于作者近年来参与各类民办非学历教育机构评估工作的实践和反思。在民办非学历教育机构从设立、成长到退出的不同发展阶段,机构的发展特点以及对机构的评估重点都应与传统学校教育评估有所不同。作者尝试从民办非学历教育机构的生命周期的视角,围绕规范、质量和活力目标,以如何建立科学、合理、有效的民办非学历教育评估体系为研究切入点,通过评估手段促进民办非学历教育机构健康有序、各具特色地可持续发展,实现“以评代管、以评促建”。作者以按照“分析-调研-改进”的逻辑线索,系统阐述了民办非学历教育机构评估改革设想的形成过程。
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学位与研究生教育评价理论与方法 王战军 著,上海市教育评估院 组织编写 高等教育出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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基础教育学校评估新视界【正版书籍,支持发票】 支持电子发票,请确认收货以后联系在线客服
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基础教育学校评估新视界 陈效民 等著,上海市教育评估院 组织编写 高等教育出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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学位与研究生教育评价理论与方法 王战军 著,上海市教育评估院 组织编写 高等教育出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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教育评估文库:学位与研究生教育评价理论与方法【放心购买】 [正版书籍,现货速发,满减优惠,可开电子发票]
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学位与研究生教育评价理论与方法 王战军 著,上海市教育评估院 组织编写 高等教育出版社,【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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学位与研究生教育评价理论与方法 王战军 著,上海市教育评估院 组织编写 高等教育出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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教育评估文库:学位与研究生教育评价理论与方法 [正版书籍,达额减,现货速发,可开电子发票]
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教育评估计算学 冯晖 著,上海市教育评估院 组织编写 高等教育出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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宏观高等教育评估学引论【正版书籍,支持发票】 支持电子发票,请确认收货以后联系在线客服
《宏观高等教育评估学引论》为教育评估文库之一。
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新建本科院校教育评估指标研究 夏建国,杨若凡 著,上海市教育评估院 组织编写 高等教育出版社【正版现货】 正版图书,本店套装图书默认为单本,您下单前可咨询在线客服,谢谢!
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一般本科院校教育评估指标研究 樊军 等著,上海市教育评估院 组织编写【正版保证】. 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
《教育评估文库:一般本科院校教育评估指标研究》着重研究教育评估中涉及的各种数理统计与数据处理方法,包括评估指标体系构建中的数据处理问题、主观指标的群体评判结果的汇总处理、评估指标属性值的规范化处理和多指标数据的合成处理等;讨论了群体评判结果中评判质量分析与评判结果调整等数据处理方法,并提出基于评判准确性的群体评判结果合成方法;结合实例介绍了常用的教育评估数据合成模型与方法,并分析了模糊综合评估法、层次分析法、主成分分析法、聚类分析法等常用综合评估方法的机理与特点。
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一般本科院校教育评估指标研究 樊军 等著,上海市教育评估院 组织编写 高等教育出版社,【正版保证】
《教育评估文库:一般本科院校教育评估指标研究》着重研究教育评估中涉及的各种数理统计与数据处理方法,包括评估指标体系构建中的数据处理问题、主观指标的群体评判结果的汇总处理、评估指标属性值的规范化处理和多指标数据的合成处理等;讨论了群体评判结果中评判质量分析与评判结果调整等数据处理方法,并提出基于评判准确性的群体评判结果合成方法;结合实例介绍了常用的教育评估数据合成模型与方法,并分析了模糊综合评估法、层次分析法、主成分分析法、聚类分析法等常用综合评估方法的机理与特点。
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一般本科院校教育评估指标研究 樊军 等著,上海市教育评估院 组织编写. 全国多仓发货,物流便捷,正版保证,欢迎选购!
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¥52.04定价:¥204.68 (2.55折)
一般本科院校教育评估指标研究 樊军 等著,上海市教育评估院 组织编写 高等教育出版社【正版现货】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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¥12.80定价:¥30.97 (4.14折)
新建本科院校教育评估指标研究 夏建国,杨若凡 著,上海市教育评估院 组织编写 高等教育出版社【正版现货】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
¥15.20定价:¥35.77 (4.25折)
张民生、许象国、顾志跃、汤林春等编著的《普通高中学校教育评估指标研究》在设计普通高中学校教育评估方案时,既以评估指标体系作为评估的基本形式,同时又辅以概括性问题评估作为重要的补充和互为佐证。在每个评估基本元(一级指标)之后,都设计了一组相应的由概括性问题组成的调查问卷或访谈提纲,将当前教育改革发展的重大问题、急需解决的重点问题、关乎全局的关键性问题、值得引起重视的倾向性问题等,按不同调查对象、评估对象分别设计成一组调查问卷或访谈提纲,供评估方在制定各自的评估方案时选择使用或编制调查问卷时参考。 总而言之,本研究对普通高中学校教育评估的理论与方法和国内外高中学校教育评估的历史与经验的介绍和解读,对普通高中学校教育评估的指标体系和概括性问题评估的设计,仅是为*门、社会评估机构和
¥39.00定价:¥52.00 (7.5折)
王欣编写的《民办非学历教育机构评估研究》源于作者近年来参与各类民办非学历教育机构评估工作的实践和反思。在民办非学历教育机构从设立、成长到退出的不同发展阶段,机构的发展特点以及对机构的评估重点都应与传统学校教育评估有所不同。作者尝试从民办非学历教育机构的生命周期的视角,围绕规范、质量和活力三大目标,以如何建立科学、合理、有效的民办非学历教育评估体系为研究切入点,通过评估手段促进民办非学历教育机构健康有序、各具特色地可持续发展,实现“以评代管、以评促建”。作者以按照“分析-调研-改进”的逻辑线索,系统阐述了民办非学历教育机构评估改革设想的形成过程。
¥24.40定价:¥34.00 (7.18折)
¥20.80定价:¥29.00 (7.18折)
¥17.10定价:¥23.80 (7.19折)
由江彦桥编著的《跨境教育监管与质量保障》是在系统梳理跨境教育质量的影响因素的基础上,借鉴跨境教育主要输出国(美国、英国、澳大利亚)和输入国的监管实践和质量保障体系构建的经验,通过对国际组织在跨境教育质量保障中的作用分析,试图有针对性地为我国跨境教育质量保障和监管活动进行较全面客观的理论剖析,并提供可行的政策建议。可见,本研究是一项具有现实意义和应用性的实践研究,研究的对象将主要围绕我国当前跨境教育领域的主要形式和热点问题。
¥37.40定价:¥52.00 (7.2折)
¥29.80定价:¥39.80 (7.49折)
¥26.30定价:¥35.10 (7.5折)
¥29.20定价:¥39.00 (7.49折)
¥26.80定价:¥39.00 (6.88折)
¥32.30定价:¥40.40 (8折)
¥35.90定价:¥47.90 (7.5折)
熊庆年、林荣日、曾勇、田凌晖、杨雪编著的这本《重点建设大学教育评估指标研究》构建了教育评估标准的框架,定位了评估标准,设定了管理评估标准,描述了条件保障评估的指标选择,设定了环境评估标准和过程评估标准,分析了成果评估的指标选择。构建了重点建设大学评估指标体系的指标和标准以及重点建设大学评估指标体系中的权重和量表。另外,还介绍了国外高水平大学联盟的评估标准。
¥34.60定价:¥48.00 (7.21折)
面向明日世界的科学能力 国际学生评估项目(PISA)2006报告
¥77.40定价:¥98.00 (7.9折)
¥44.08定价:¥52.00 (8.48折)
一般本科院校教育评估指标研究 樊军 等著,上海市教育评估院 组织编写 高等教育出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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¥15.00定价:¥37.37 (4.02折)