不一样的长颈鹿女孩 我们不一样,但我们都很棒!让孩子勇敢地认识自己、接纳自己、拥抱自己!大胆说出自己的想法,从小培养孩子的自信与勇气!
1.主题契合孩子们成长过程中要学会相信自己、展示自己的需求 面对一个新环境,孩子很容易因为不适应产生恐慌和恐惧,家长要和孩子一起渡过难关,帮助孩子找回自信。我们不一样,但我们都很棒! 2.夸张、幽默戏剧性的展示方式吸引孩子一口气读下去 一个长颈鹿女孩在人类学校上学,这本身就是一个非常夸张和有意思的故事;在书中,作家同样用极其幽默的文字和图画描绘了孩子的心理活动,比如,因为个子太高而无处可躲,流泪大哭时可以把高挂在旗杆的校旗当作手帕 孩子在阅读过程中,心情随着洁拉尔汀的喜怒哀乐一起起伏,产生共鸣。 3.画风吸睛,细节丰富 水彩画表现力强,颜色明亮,而且暗藏很多细节,比如洁拉尔汀不想搬家,爸爸送她去上学,洁拉尔汀害羞 人物表情十分到位,孩子们都是读图高手,在丰富的插图里能读到不一样的惊喜。
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不一样的长颈鹿女孩 (美)伊丽莎白·莉莉|责编:唐凌//李炜|译者:张贵勇 湖南少儿 【新华书店正版图书书籍】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠!
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1.荣获4项奖项:佛罗里达阅读协会儿童图书奖;密歇根图书馆协会手套奖;美国北方绘本奖之星提名奖;李 班尼特 霍普金斯诗歌奖; 2.美国大奖作者带领孩子跟随一只小蜜蜂亲身体验完成一滴蜂蜜的壮举,语言如诗如歌,朗朗上口,画风清晰明亮,向孩子尽情展示真实存在的自然风光和劳动过程。 3.蜜蜂采蜜、酿蜜的过程,让孩子学习了关于蜜蜂的科普知识,从小建立起对蜜蜂的正确认识;而这一伟大的壮举,还可以帮助孩子培养辛勤劳动、积极乐观的态度,从而培养亲近自然,热爱生命的美好品德。 4.引发孩子保护蜜蜂、爱护自然环境的思考:书中后是一封作者写给孩子们的信,信中强调了蜜蜂面临灭绝的危险,人类失去蜜蜂的生活将会怎样,以及人类应该如何来帮助蜜蜂生存。
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全新正版图书 不一样的长颈鹿女孩(精) 湖南少年儿童出版社 9787556262700 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
适读人群 :3-6岁 我们不一样,但我们都很棒!让孩子勇敢地认识自己、接纳自己、拥抱自己! 主题契合孩子们成长过程中要学会相信自己、展示自己的需求。面对一个新环境,孩子很容易因为不适应产生恐慌和焦虑,家长要和孩子一起渡过难关,帮助孩子找回自信。我们不一样,但我们都很棒!? 夸张、幽默、戏剧性的展示方式,吸引孩子一口气读下去。一个长颈鹿女孩在人类学校上学,这本身就是一个夸张和有意思的故事;在书中,作家同样用极其幽默的文字和图画描绘了孩子的心理活动,比如,因为个子太高而无处可躲,大哭时可以把高挂在旗杆的校旗当作手帕孩子在阅读过程中,心情随着杰拉尔丁的喜怒哀乐一起起伏,产生共鸣。 画风吸睛,细节丰富。水彩画表现力强,颜色明亮,画风细腻,人物表情十分到位,孩子们都是
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美国现代儿童图画故事:不一样的长颈鹿女孩(精装绘本) 伊丽莎白·莉莉(ElizabethLilly)著,张贵勇 译 97
适读人群 :3-6岁 我们不一样,但我们都很棒!让孩子勇敢地认识自己、接纳自己、拥抱自己! 主题契合孩子们成长过程中要学会相信自己、展示自己的需求。面对一个新环境,孩子很容易因为不适应产生恐慌和焦虑,家长要和孩子一起渡过难关,帮助孩子找回自信。我们不一样,但我们都很棒!? 夸张、幽默、戏剧性的展示方式,吸引孩子一口气读下去。一个长颈鹿女孩在人类学校上学,这本身就是一个非常夸张和有意思的故事;在书中,作家同样用极其幽默的文字和图画描绘了孩子的心理活动,比如,因为个子太高而无处可躲,大哭时可以把高挂在旗杆的校旗当作手帕孩子在阅读过程中,心情随着杰拉尔丁的喜怒哀乐一起起伏,产生共鸣。 画风吸睛,细节丰富。水彩画表现力强,颜色明亮,画风细腻,人物表情十分到位,孩子们
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适读人群 :3-6岁 我们不一样,但我们都很棒!让孩子勇敢地认识自己、接纳自己、拥抱自己! 主题契合孩子们成长过程中要学会相信自己、展示自己的需求。面对一个新环境,孩子很容易因为不适应产生恐慌和焦虑,家长要和孩子一起渡过难关,帮助孩子找回自信。我们不一样,但我们都很棒!? 夸张、幽默、戏剧性的展示方式,吸引孩子一口气读下去。一个长颈鹿女孩在人类学校上学,这本身就是一个非常夸张和有意思的故事;在书中,作家同样用极其幽默的文字和图画描绘了孩子的心理活动,比如,因为个子太高而无处可躲,大哭时可以把高挂在旗杆的校旗当作手帕孩子在阅读过程中,心情随着杰拉尔丁的喜怒哀乐一起起伏,产生共鸣。 画风吸睛,细节丰富。水彩画表现力强,颜色明亮,画风细腻,人物表情十分到位,孩子们
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美国现代儿童图画故事:不一样的长颈鹿女孩(精装绘本) 伊丽莎白·莉莉(ElizabethLilly)著,张贵勇 译 湖南
适读人群 :3-6岁 我们不一样,但我们都很棒!让孩子勇敢地认识自己、接纳自己、拥抱自己! 主题契合孩子们成长过程中要学会相信自己、展示自己的需求。面对一个新环境,孩子很容易因为不适应产生恐慌和焦虑,家长要和孩子一起渡过难关,帮助孩子找回自信。我们不一样,但我们都很棒!? 夸张、幽默、戏剧性的展示方式,吸引孩子一口气读下去。一个长颈鹿女孩在人类学校上学,这本身就是一个非常夸张和有意思的故事;在书中,作家同样用极其幽默的文字和图画描绘了孩子的心理活动,比如,因为个子太高而无处可躲,大哭时可以把高挂在旗杆的校旗当作手帕孩子在阅读过程中,心情随着杰拉尔丁的喜怒哀乐一起起伏,产生共鸣。 画风吸睛,细节丰富。水彩画表现力强,颜色明亮,画风细腻,人物表情十分到位,孩子们
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