这才是数学 (英)乔·博勒,朱磊磊 北京时代华文书局【正版】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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学习天性 (英)乔·博勒 中国友谊出版公司 【新华书店正版图书书籍】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠!
"我成绩不好,是因为我不聪明没有天赋吗?别人都说我不是学数学那块料,我我是不是不用努力了?某门学科“根本不适合我”,是不是不用浪费精力了?我不如别人聪明,要不要放弃追求梦想?我是不是已经到了学习的极限,不可能再进步了?答案是否定的。★美国斯坦福大学教育学教授乔·博勒数十年深度研究学习规律,结合神经学、教育学、心理学等理念,分享打开高效学习底层逻辑的6把钥匙。★影
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这才是数学 乔·博勒(Jo Boaler) 著,陈晨 译 北京时代华文书局【正版书】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
真正研究数学教育的沥血之作。斯坦福大学数学教授,潜心钻研数学教育模式,走访英美多所中学,追踪几千名学生的数学学习情况,深度挖掘数学教学的有效方法。 深刻剖析传统数学教育模式的弊端。传统的教学模式扼杀了孩子的学习兴趣,将数学变成只需要记忆而不需要理解的学科。再加上毫无意义的测评体系,数学终将变成高高挂起的理论模型,与现实严重脱节。 澄清关于数学的观念。多年以来,人们对数学有着的认知,如"数学就是一堆定理""女孩子不擅长学数学"等等。作者对这些观念进行澄清,以免使原本极有数学天赋的人与数学擦肩而过。 探讨数学更佳的教与学方式。作者花费上千个小时,通过旁听课程、走访、问卷调查等多种形式,来研究更好的提高学生数学能力的关键因素,探讨老师、学生、家长如何相互配合,让学生真正爱上数学
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全新正版图书 学乔·博勒中国友谊出版公司9787505753907 学普通大众人天图书专营店 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
我成绩不好,是因为我不聪明没有天赋吗? 别人都说我不是学数学那块料,我我是不是不用努力了? 某门学科“根本不适合我”,是不是不用浪费精力了? 我不如别人聪明,要不要放弃追求梦想? 我是不是已经到了学极限,不可能步了? 答案是否定的。 美国福大学教育学教授乔·博勒数十年深度研究学,结合神经学、教育学、心理学等理念,分享打开学逻辑的6把钥匙。 影响美国校园教育的学。 《终身成长》作者卡罗尔·德韦克、成甲、李柘远、桂先学。 放弃传统思维观念和偏见,每个人都可以成为自者 1.学经重塑。我们的大脑时刻都在重组、生长和变化。只要给予正确的学和教学方法,大脑是具有学。 2.犯错大脑生长。“学区”:将自己推向理解力边缘,犯错、纠错,加速提升自己的理解力。 3.观念改变身体改变。改变自我观念,身体(肌肉和内脏器官)也
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阅读世界的时光 亲爱的小朋友: 当你拿到这本书,你一定会被它大量丰富多彩的图片所吸引。历史可以读,也可以看,图文并茂,相得益彰,这既是一种书写历史的表达方式,也意味着对历史的丰富理解。 什么是历史呢?古今中外的历史学家们对它下过各种定义,相关研究更是汗牛充栋,简单来说,历 史就是我们对所感知的已经发生的有意义的事情的留存和记录。大千世界,上下五千年,在漫长的人类文明演进过程中,到底发生过多少事情,就如同恒河沙数一般难以想象,但大浪淘沙,在每个世代的人们看来,总有些事情,人和物,来得更有意义和影响,而历史的主线正是由它们构成的,并不断发展延伸下去。历史既连通过去,也指向未来。历史是和我们生活在一起的。有一天,当你开始说 我小时候 ,说明你已经有了对历史的记忆和认识。你回忆过
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伟大的考古学家与探险家:31个揭秘历史的考古传奇 18位考古学者和6位探险家真实经历的神秘故事,世界古文明百科全书,带来亲临博物馆般感官体验
历史的诗情,想象的愉悦。 霍华德 卡特在打开法老图坦卡蒙的墓时有没有受到诅咒?海因里希 谢里曼在荷马史诗的指引下,找到了传说中的特洛伊时是怎样的心情?因为打井而偶然发现的秦始皇兵马俑又是怎样令世界震撼?考古发现总是如此令人好奇与惊叹!在书中,你可以与考古学家和探险家一起经历神秘与惊险,感受历史的真实与伟大。 人的天职是勇于探索真理。 是什么让考古学家与探险家变得伟大?是他们所具备的历史文化、考古学方面的丰富知识?还是他们对探索未知的执着与努力?抑或是他们揭示的那些掩埋于时光中的秘密与宝藏?考古学家也许并不十全十美,但他们伟大的发现,以及给人们带来的探寻历史真实的热情,将值得被永远铭记。 历史已逝,考古使她复活。 《伟大的考古学家与探险家:31个揭秘历史的考古传奇》通过讲述人
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学习天性 (英)乔·博勒 著 黄邦福 译 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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我成绩不好,是因为我不聪明没有天赋吗? 别人都说我不是学数学那块料,我我是不是不用努力了? 某门学科“根本不适合我”,是不是不用浪费精力了? 我不如别人聪明,要不要放弃追求梦想? 我是不是已经到了学极限,不可能步了? 答案是否定的。 美国福大学教育学教授乔·博勒数十年深度研究学,结合神经学、教育学、心理学等理念,分享打开学逻辑的6把钥匙。 影响美国校园教育的学。 《终身成长》作者卡罗尔·德韦克、成甲、李柘远、桂先学。 放弃传统思维观念和偏见,每个人都可以成为自者 1.学经重塑。我们的大脑时刻都在重组、生长和变化。只要给予正确的学和教学方法,大脑是具有学。 2.犯错大脑生长。“学区”:将自己推向理解力边缘,犯错、纠错,加速提升自己的理解力。 3.观念改变身体改变。改变自我观念,身体(肌肉和内脏器官)也
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这才是数学 [英]乔·博勒 [英]乔·博勒【正版书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
你喜欢数学吗丶?★★据统计,40%以上的人不喜欢数学,甚至对数学怀有深深的厌恶和恐惧。这种情感来源于传统的数学教学模式,即老师站在黑板前讲解数学定理及方法,学生则在下将老师的板书抄下来,再做大量的习题来巩固。这种教学模式往往形成学生只要记住相关知识就能将其彻底掌握的假象,却掩盖了他们数学能力低下的事实。★★如果学生能够以一种不同的方式去学习数学,那么他们将来很可能在数学领域取得成功。为了改变学生对数学的负面印象,不再把数学看成一堆稀奇古怪的图形,乔·博勒教授对几千名美国和英国的中学生进行了为期数年的纵向调研,重点分析学生如何开展数学学习,以便找出高效的教学方法。★★这本书的写作目的,就是为数学老师们提供数学教育的新方法、新思路,以帮助孩子们更好地掌握知识并快乐成长。同时也为家长
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这才是数学 [英]乔·博勒 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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这才是数学 (英)乔·博勒(Jo Boaler) 著,陈晨 译 北京时代华文书局,【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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这才是数学(教师篇) 乔·博勒著,朱磊磊译 北京时代华文书局
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真正研究数学教育的沥血之作。斯坦福大学数学教授,潜心钻研数学教育模式,走访英美多所中学,追踪几千名学生的数学学习情况,深度挖掘数学教学的有效方法。 深刻剖析传统数学教育模式的弊端。传统的教学模式扼杀了孩子的学习兴趣,将数学变成只需要记忆而不需要理解的学科。再加上毫无意义的测评体系,数学终将变成高高挂起的理论模型,与现实严重脱节。 澄清关于数学的观念。多年以来,人们对数学有着的认知,如"数学就是一堆定理""女孩子不擅长学数学"等等。作者对这些观念进行澄清,以免使原本极有数学天赋的人与数学擦肩而过。 探讨数学更佳的教与学方式。作者花费上千个小时,通过旁听课程、走访、问卷调查等多种形式,来研究更好的提高学生数学能力的关键因素,探讨老师、学生、家长如何相互配合,让学生真正爱上数学
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你喜欢数学吗丶?★★据统计,40%以上的人不喜欢数学,甚至对数学怀有深深的厌恶和恐惧。这种情感来源于传统的数学教学模式,即老师站在黑板前讲解数学定理及方法,学生则在下将老师的板书抄下来,再做大量的习题来巩固。这种教学模式往往形成学生只要记住相关知识就能将其彻底掌握的假象,却掩盖了他们数学能力低下的事实。★★如果学生能够以一种不同的方式去学习数学,那么他们将来很可能在数学领域取得成功。为了改变学生对数学的负面印象,不再把数学看成一堆稀奇古怪的图形,乔·博勒教授对几千名美国和英国的中学生进行了为期数年的纵向调研,重点分析学生如何开展数学学习,以便找出高效的教学方法。★★这本书的写作目的,就是为数学老师们提供数学教育的新方法、新思路,以帮助孩子们更好地掌握知识并快乐成长。同时也为家长
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