基于学科核心素养的历史教学课例研究(基于学科核心素养的教学课例研究丛书)
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《人际沟通概论/高校秘书学专业系列教材》为秘书学专业基础课教材,主要介绍了人际沟通的基本常识和人际沟通的技巧,着重阐述人际沟通的一般概念、原理,人际沟通与人际关系的相互联系,人际沟通的具体手段,人际沟通的表现形式,阐述语言沟通、非语言沟通等在日常生活中的应用,着重阐述人际沟通在秘书工作中的应用。
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在核心素养背景下,中学历史教学的样貌必然发生重大变化。如何在日常历史教学中培养儿童的核心素养,如何让核心素养在初中历史教学中落地生根,这是广大初中历史教师关注的重点和难点问题。本书汇集江苏、山东11位一线中青年名师,其中包含三位特级教师,编写课例研究,以期为教师提供借鉴和帮助。本书倡导真实的家常课,反对形式化的表演课。倡导真实的的课例研究,反对形式主义的评课。课堂教学永远不会完美无缺,总会有遗憾。本书力争求真求实,多元评价,深度反思,超前引领。
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基于学科核心素养的历史教学课例研究 9787567595385
Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787567595385 Author 作者 薛伟强 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 323页 Publisher 出版社 华东师范大学出版社 Publication Date 出版日期 2019-12-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 在核心素养背景下,中学历史教学的样貌必然发生重大变化。如何在日常历史教学中培养儿童的核心素养,如何让核心素养在初中历史教学中落地生根,这是广大初中历史教师关注的重点和难点问题。本书汇集江苏、山东11位一线中青年名师,其中包含三位特级教师,编写课例研究,以期为教师提供借鉴和帮助。本书倡导真实的家常课,反对形式化的表演课。倡导真实的的课例研究,反对形式主义的评课。课堂教学永远不会*无缺,总会有遗憾。本书力争求真求
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