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高瞻课程的理论与实践:高瞻课程起步——30天课程计划 [美]贝丝·马歇尔,香农·洛克哈特,莫亚 教育科学出版社【正版图书
高瞻新手教师入门,帮助教师轻松启动高瞻课程 逐步引导教师学会应用高瞻课程理论,促进儿童的主动学习 围绕高瞻课程一日常规的十个环节组织活动,清晰再现课堂情景 兼顾关键发展指标(KDIs),将指标与一日常规结合
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高瞻课程起步 30天课程计划 高瞻课程的理论与实践 贝丝.马歇尔 学习环境 团队合作 课程计划 课程内容 发展指南学前教
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高瞻课程的理论与实践:高瞻课程起步30天课程计划贝丝马歇尔香农洛克哈特莫亚从书中一窥高瞻课程的具体实施教育科学出版社
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