孩子有动力,自然爱学习 不吼不叫,激发孩子内在的学习力 逼着孩子学习,不如帮孩子爱上学习 爱孩子,便“如他所是”,而非“如你所愿”
有的孩子上课经常走神,对学习忽冷忽热;写作业马马虎虎,觉得凑合就行;课余时间从不主动复习,觉得学习是件苦差事;成绩比别人差,自己也不着急,甚至破罐子破摔 这不是别的问题,就是孩子缺乏内在学习动力造成的!孩子的学习动力是孩子爱上学习的 吸铁石 。它包括浓厚的学习兴趣、强烈的学习动机和正确的学习态度。当孩子具备这三大因素时,就会自然而然地爱上学习,全身心地投入学习中,由 要我学 转变成 我要学 。学习贯穿了每个人的一生,学习兴趣、学习动力与学习态度决定了我们的学习成效,将使我们在学业和职业生涯中更具竞争力。爱孩子,便 如他所是 ,而非 如你所愿 。与其让孩子在指责、批评、谩骂中长大,不如充分满足孩子追求自由、自信、自尊、趣味及证明自己的心理需要,不吼不叫,激发孩子内在的学习力,让孩子像接受礼
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养成好习惯,学习好方法 给孩子金山银山,不如让孩子养成一个好习惯 批评孩子一百个不是,不如教孩子一个好方法 爱心加狠心,恨在该恨处,爱在细微中 让孩子在玩乐中成为不磨蹭、不马虎、会提问、善记忆的小学霸
有的孩子上课不专心听讲,经常有小动作;写作业磨蹭,边写边玩;不注意细节,考试时常因马虎扣分;平时不复习,等到考试前才看书。这不是别的问题,是习惯问题,好习惯*好在没形成错误观念时,就开始培养。 有的孩子上课认真听讲,下课认真做作业,很努力地预习、复习,别人学习的时候他也学习,别人玩的时候他还在学习,头脑也不笨,成绩就是上不来。这不是别的问题,是方法问题,没有好的学习方法只能白下工夫瞎受累。 好的学习习惯与方法,将会影响孩子的生活、学习、人际关系、性格等,会使孩子终身受益。全书共六章,反映的都是现在的老师和家长经常碰到的问题,针对性和可读性都非常强。
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