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吴正宪课堂教学策略(第2版) 大夏书系 (新案例体现课标理念解决数学教学中的问题,给教师启迪和思考)
新 案例体现新 课标理念 解决数学教学中的问题,给教师启迪和思考 ☆吴正宪老师课堂教学策略的集合。 ☆ 课堂流程 策略指导 ,助力一线数学教师从学习教学技术到领悟教学规律的升华。 ☆每个策略都以儿童为中心,体现吴正宪儿童数学教育思想。 ☆紧贴课程标准,教学案例实用性强。 ☆提升小学数学教师执教能力的工具书。 编辑推荐篇章: 建构互动交流的策略 策略一:促进思维活动 /136 策略二:搭建展示平台 /138 策略三:建构对话空间 /139
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旅途中的超级数学课:数的思维(基础级) 让孩子在日常生活中愉快地掌握的数学基础知识与数学思维能力
1、本套思维训练绘本共分六大主题,分别为:专注力、记忆力、观察力、逻辑思维、数学思维、空间思维,每个主题根据难度分为基础级、提gao级、挑战级共三册,套装共18册。开本16开,每册定价19.8元。 2、本套绘本所有的题目都结合日常孩子们的活动场景来设计,跟随主人公置身于故事中,通过完成一个个任务来达到思维训练的目的,让孩子感觉是在游戏而不是单纯的做题。 3、本书的场景分为一般场景和特色场景。一般场景比如超市、公园以单纯的思维练习为主。特色场景主要包括一些特色的城市,可以选择地标性建筑或者景点来设计题目,比如北京的故宫,西双版纳的中科院热带植物园,厦门的鼓浪屿等。 4、在特色场景中我们会加入通识内容,这也是我们这套绘本的与众不同的地方。通识类知识范围包括但不限于:艺术、历史、地理、生物、人文、科技等
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旅途中的超级数学课:空间思维(基础级) 让孩子在日常生活中愉快地掌握的数学基础知识与数学思维能力
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旅途中的超级数学课:记忆力(挑战级) 让孩子在日常生活中愉快地掌握的数学基础知识与数学思维能力
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旅途中的超级数学课:逻辑思维(挑战级) 让孩子在日常生活中愉快地掌握的数学基础知识与数学思维能力
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旅途中的超级数学课:观察力(挑战级) 让孩子在日常生活中愉快地掌握的数学基础知识与数学思维能力
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本书根据高职高专教育非计算机专业的 大学计算机信息技术 教学需要及计算机等级考试一级考纲的要求编写,内容包括Windows 10操作系统、Word 2016文字处理软件、Excel 2016 电子表格、PowerPoint 2016演示文稿制作软件、因特网基础与简单应用、模拟练习等七个项目,可以作为高职高专院校、成人高等学校各专业的计算机公共课程教材,也可以作为计算机等级考试的参考书目和办公自动化人员的培训教材。
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旅途中的超级数学课(18册) 12个热门旅游城市;300余场景沉浸式体验;6大能力培养+数感训练;轻松搞定数学幼小衔接
1、培养学生的核心素养,最关键的是要教会孩子用数学的眼光观察世界。 2、高考数学改革趋势:加入复杂情景,解决真实生活中的的数学问题;提高阅读难度,能从复杂文本中提取重要信息。小学数学的考试方向也在悄然变化,情景类的题目越来越多,阅读难度也越来越大。基于此目的设计题目,在进行数学思维启蒙的同时,也锻炼了孩子的读理解能力。 3、跟着绘本去旅行,旅途中边走边学数学知识,给家长提供了大量生活中如何进行数学启蒙的素材。涵盖国内12个热门旅游城市,通过游览著名景点,设计相关主题问题,提高数学思维能力。同时也可以作为亲子游的最佳攻略。 4、题目设计团队全部毕业于清华大学数理基础科学班,曾于学而思从事教研工作,创作过多种将数学知识融入动画剧情的少儿教育产品。 5、中国教育界名师团队联合推荐
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史家小学的教育在历届学校领导、教师和全体教育工作者矢志不渝的探索与追求下,展现了首都教育改革的精神风貌,丰富了素质教育的深刻内涵,积累了学校和谐发展的实践经验,体现了“北京精神”的生命活力。这套书就是20年来史家小学教育成就的生动写照,我非常高兴看到这套书的出版,并向史家小学的全体同仁致以崇高的敬意。 ——陶西平 国家总督学顾问、中国教育学会副会长 和谐教育之所以能够引领史家小学20年高速发展,并且成为学校鲜明的办学特色,主要在于其教育理念的先进性和教育实践的自觉性。一所学校的先进,首先表现在教育思想的先进上。 ——卓立 史家小学终身名誉校长 《和谐教育丛书》是史家小学在全面梳理、系统总结20年和谐教育理论与实践基础上着力打造的一个教育文库。史家教育文库,致力于不断丰富
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海洋保护区概况:我国海洋保护区分为海洋自然保护区和海洋特别保护区两大类型。海洋自然保护区,是指以海洋自然环境和资源保护为目的,依法把包括渤海对象在内的一定面积的海岸、河口、岛屿、湿地或海域划分出来,进行特殊保护和管理的区域(《海洋自然保护区类型与级别划分原则》GB/T17504 1998)。海洋特别保护区,是指具有特殊地理条件、生态系统、生物与非生物资源及满足海洋资源利用特殊要求,需要采取有效保护措施和科学利用方式予以特殊管理的区域。其中,为保护海洋生态与历史价值,发挥其生态旅游功能,在特殊海洋生态景观、历史文化遗迹、独特地质地貌景观及其周边海域建立海洋公园。海洋特别保护区可以持续利用海洋资源为根本宗旨和目标,保护的是海洋资源及环境可持续发展的能力。从国际上对海洋保护区的定义、分类来看,海洋
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